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文檔簡介
安全主題班會主持詞通過開展平安學(xué)問訓(xùn)練班會,能夠增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問,達(dá)到樂觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。下面是給大家整理的關(guān)于平安主題班會的主持詞。
關(guān)于平安主題班會的主持詞1
同學(xué)們,今日我們的班會主題是校內(nèi)平安。
請問各位同學(xué),大家覺得我們的校內(nèi)平安嗎?(眾回:平安)
平安?可是據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年來,有關(guān)校內(nèi)的中毒大事、踩踏大事、暴力大事和交通平安大事屢見不鮮,而且每年的平安數(shù)字呈上升趨勢。訓(xùn)練部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡。那么,我再來問同學(xué)們一個問題:我們班有多少同學(xué)?(回答:66名)
也就是說,每天全國有將近一個班的同學(xué)由于種.種緣由而死亡。多起校內(nèi)平安事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的損害,也給社會帶來很多擔(dān)心定的因素。
下面,請大家再來聽我講幾個事例:
1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)試驗(yàn)學(xué)校門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名學(xué)校生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被兇手給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20__年6月辭職。20__年4月28日上午,依據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
2、20__年4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人大事,一名男子持刀沖入校內(nèi),砍傷31人,包括28名幼兒、2名老師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元,男,1963年生,47歲,泰興市泰興鎮(zhèn)人,已婚,高中文化。為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶kU公司工作,于20__年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動或許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),或許大家自己認(rèn)為永久也不能趕上這倒霉的事端,可是,我要嚴(yán)肅的對你說,我們身邊存在不少的平安隱患,他可能是你的一時疏忽,他可能是你的大意貪玩,但他所釀成的后果是不行挽回的。
下面就請每組派一個代表進(jìn)行平安搶答。(選評)
(搶答時讓代表從白板跑到我這里,第一個到的人獲得搶答機(jī)會“提前寫好1、2、3、4”)
1、火警電話是多少(119)
2、搶救中心的電話是多少(120)
3、遇到壞人應(yīng)當(dāng)撥打什么號碼(110)
4、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭(不能)
選擇題
1、放學(xué)路上假如被生疏人跟蹤,最不行取的做法是什么(C)
A、跑到人多的地方B、打110報警C、抓緊跑回家
2、當(dāng)你獨(dú)拘束家,有生疏人敲門時,最好的做法是什么(A)
A、始終不開門B、覺得對方的理由充分就開門C、把門打開問他有啥事
3、假如你常常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會有危急(B)
A、把鑰匙掛在脖子上B、把鑰匙放在衣兜里C、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸(C)A、—次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐5、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)立刻干什么(A)A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗(二)推斷題:1、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。(√)2、火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(×)
3、千萬不要把生疏人帶回家(√)
(宣布獲勝組)
乙:同學(xué)們說的真好,一個溫馨和諧的校內(nèi),是同學(xué)們健康成長的樂園,是同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)問的殿堂。愿同學(xué)們時刻留意平安,每天快樂,日日歡樂。
關(guān)于平安主題班會的主持詞2
主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,平安問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比寶貴的!
主持人乙:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會愛護(hù)自己。
合:“莫讓花季再流淚”主題班會現(xiàn)在開頭!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“平安”!
甲:平安維系著我們每個人的生命與健康,平安維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。
常言道:水火無情。接下來就讓我們進(jìn)入第一個話題---消防平安。
甲:近年來,消防始終是社會各界關(guān)注的平安問題之一,下面請看一組關(guān)于火災(zāi)的大事。乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!
甲:下來,大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及假如某些東西著火了如何滅火的方法向大家共享一下。請大家樂觀的發(fā)言。同學(xué)們說的都很對,在此我總結(jié)了一下,請看幻燈片。甲:下來,讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識和火場逃命的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。乙:說完了火災(zāi),接下來我們進(jìn)入今日的其次個話題---交通平安。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。
甲:隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國的汽車越來越多,交通平安的形式越來越嚴(yán)峻。下面請看一組圖片以及數(shù)據(jù)。
乙:在交通事故中,一個又一個漂亮的身影永久的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了哀思。有這樣一則真實(shí)的故事。請一位同學(xué)為大家朗讀一下。感謝同學(xué)的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通平安的事例吧!
甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是盼望大家在以后在路上肯定得留意平安。下面請同學(xué)們說說自己的經(jīng)受或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。
乙:其實(shí)無論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的平安意識,繃緊平安著一根線,這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比珍貴的財寶。請珍愛生命吧。甲:生命是漂亮的,我們要觀賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是珍貴的,我們要疼惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避開大的損害。盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會疼惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危急。
合:同學(xué)們,平安常系心中,平安辦我同行!讓我們共同祝福:我們每天平平安安到校,高興奮興回家,祝福我們的生活到處開滿平安之花。
接下來請班主任老師進(jìn)行總結(jié)。
關(guān)于平安主題班會的主持詞3
同學(xué)們:
當(dāng)我們高興奮興背著書包預(yù)備去學(xué)校,媽媽總要叮囑我們:“路上當(dāng)心,留意平安?!边@深切的叮囑包涵父母濃濃的愛。
當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻叮囑我們:“平安重于泰山,平安才是的幸福?!边@溫馨的叮囑體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動中,老師付出太多的辛苦。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候同學(xué)上學(xué)。
放學(xué)鈴聲剛響,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué),他們一齊來到學(xué)校門口,維持同學(xué)放學(xué)秩序,組織同學(xué)順當(dāng)離校,勸阻家長騎車進(jìn)校內(nèi)……
我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的叮囑,我們要時刻想著“平安”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著全部關(guān)懷你的老師和同學(xué),我們就懂得愛護(hù)和珍愛自己。
同學(xué)們,平安是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要留意交通平安。不任意橫穿公路,不在大路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校內(nèi)也要留意平安,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做猛烈活動。課間活動時也要留意平安,預(yù)防運(yùn)動損害。
今日,就讓我們在這里學(xué)習(xí)平安學(xué)問,樹立平安理念,爭做平安文明學(xué)校生。三年六班,《平安伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。
結(jié)束語:
同學(xué)們,平安是一種習(xí)慣。提高平安意識要從現(xiàn)在開頭,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開頭的時候,就要把平安放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好平安措施。有了良好的平安習(xí)慣,我們就把平安把握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛自己,就要保證自己平安;保證了自身平安,就愛惜了家人和伴侶!
三年六班,《平安伴我行》主題隊會到此結(jié)束。
感謝大家!!!
關(guān)于平安主題班會的主持詞4
男:敬重的老師
女:友愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:平安在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,
女:都是生命平安線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開頭。
(活動)
交通平安班會主持稿結(jié)束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)章,
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通平安主題班會到此結(jié)束。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障。
交通平安主題班會《珍愛生命平安回家》主持詞
男:敬重的老師
女:友愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:平安在你腳下
女:生命在你手中
男:實(shí)線,虛線,斑馬線,
女:都是生命平安線!
合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現(xiàn)在開頭。
(活動)
結(jié)束:
男:讓我們行動起來,遵守交通規(guī)章,
女:讓我們行動起來,做個文明出行的乖孩子。
合:《珍愛生命平安回家》交通平安主題班會到此結(jié)束。
其次個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
關(guān)于平安主題班會的主持詞5
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?
隊員:我們坐的隊形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個嬉戲。我要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參與嬉戲活動的隊員聽到我說完“開頭”之后,馬上向自己的對面動身。其他隊員認(rèn)真觀看,看看會發(fā)生什么事情?
(隊員開頭活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我觀察走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“假如大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我觀察自行車撞到了汽車,我想肯定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我觀察車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣肯定很耽擱時間。
3、主持人1:是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)章。
隊員2:我認(rèn)為是由于沒有人指揮他們,假如有人指揮他們怎么走,肯定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開頭做嬉戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交伴侶
主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交伴侶。
請大家拿出自己預(yù)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡潔介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通平安意識?哪些行為沒有交通平安意識?
(全體隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小伴侶在路邊踢球,球不當(dāng)心踢到了公路中央,一個小伴侶由于撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的公路上,有人突然轉(zhuǎn)變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖便利,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行
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