第二章市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)第一節(jié)市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì)第第二節(jié)市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容第第一節(jié)市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

講授與訓(xùn)練內(nèi)容

單元小結(jié)

實(shí)踐與訓(xùn)練返回學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求1、市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì)的意義2、總體方案設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和方法1、掌握設(shè)計(jì)師市場(chǎng)調(diào)查總體方案的能力2、培養(yǎng)對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行可行性研究的能力3、訓(xùn)練設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的能力知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)返回教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、市場(chǎng)調(diào)查總體方案的基本內(nèi)容2、市場(chǎng)調(diào)查方案的評(píng)價(jià)市場(chǎng)調(diào)查總體方案的設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)返回講授與訓(xùn)練內(nèi)容一、市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)含義與意義二、市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì)三、調(diào)查方案的評(píng)價(jià)返回二、市場(chǎng)調(diào)查總體方案設(shè)計(jì)（一）確定調(diào)查目的（二）確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位（三）確定調(diào)查項(xiàng)目（四）制訂調(diào)查提綱和調(diào)查表（五）確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查工作期限（六）確定調(diào)查地點(diǎn)（七）確定調(diào)查方式和方法（八）確定調(diào)查資料整理和分析方法（九）確定提交報(bào)告的方式（十）制訂調(diào)查的組織計(jì)劃返回三、調(diào)查方案的評(píng)價(jià)1、邏輯分析法2、經(jīng)驗(yàn)判斷法3、試點(diǎn)調(diào)查法對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)前的演習(xí)（一）調(diào)查方案的可行性研究（二）調(diào)查方案的評(píng)價(jià)

1、方案設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)調(diào)查目的和要求2、方案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、完整和適用3、方案設(shè)計(jì)能否使調(diào)查質(zhì)量有所提高4、調(diào)查實(shí)效檢驗(yàn)

返回單元小結(jié)返回在了解市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)含義基礎(chǔ)上，明確市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)意義；掌握總體方案的基本內(nèi)容；了解市場(chǎng)調(diào)查可行性研究的方法基礎(chǔ)上，能對(duì)各種方案進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。單元小結(jié)實(shí)踐與訓(xùn)練1、是怎樣理解市場(chǎng)調(diào)查方案設(shè)計(jì)含義的2、總體方案設(shè)計(jì)主要包括那些內(nèi)容？3、以某一個(gè)產(chǎn)品為調(diào)查對(duì)象，對(duì)幾種調(diào)查方案進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。4、方案評(píng)價(jià)中應(yīng)注意那些問(wèn)題?！拘牡皿w會(huì)】針對(duì)某一調(diào)查項(xiàng)目設(shè)計(jì)調(diào)查方案。返回第二節(jié)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)問(wèn)卷觀察學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)講授與訓(xùn)練內(nèi)容案例分析單元小結(jié)返回

學(xué)習(xí)目標(biāo)與與要求1、市場(chǎng)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷卷設(shè)計(jì)的含含義以及問(wèn)問(wèn)卷的格式式2、設(shè)計(jì)計(jì)調(diào)查的原原則和程序序3、問(wèn)卷卷詢問(wèn)技術(shù)術(shù)的幾種方方式1、設(shè)計(jì)計(jì)整體調(diào)查查問(wèn)卷的能能力2、設(shè)計(jì)計(jì)詢問(wèn)問(wèn)句句和合理安安排問(wèn)句順順序的能力力知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)返回教學(xué)重點(diǎn)與與難點(diǎn)問(wèn)卷設(shè)計(jì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)返回“我與3·15”———錦州公公民消費(fèi)權(quán)權(quán)益保護(hù)意意識(shí)調(diào)查女士/先生生，您好??！我是渤海大大學(xué)的學(xué)生生，正在結(jié)結(jié)合所學(xué)課課程踐行如如何作好市市場(chǎng)調(diào)查訪問(wèn)工工作請(qǐng)協(xié)助助回答幾個(gè)個(gè)關(guān)于生活活消費(fèi)品消消費(fèi)傾向的的問(wèn)題。。。謝謝您的幫幫助與支持持！您的個(gè)人資資料1,性別：：一,男B,女2,年齡齡：一,20個(gè)歲歲以下B，21-35個(gè)歲C，36-50個(gè)歲D,51歲歲以上調(diào)查內(nèi)容1、“3．15””這一天您您覺(jué)得特殊殊嗎？一,是節(jié)日日B，，是紀(jì)念日日C，，不知道D,與往往常完全一一樣2、您對(duì)對(duì)《消費(fèi)者者權(quán)益保護(hù)護(hù)法》了解解多少？一,系統(tǒng)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)B，學(xué)習(xí)習(xí)過(guò)C，，聽(tīng)說(shuō)過(guò)過(guò)D,一一點(diǎn)也不知知道調(diào)查時(shí)間：：調(diào)查地點(diǎn)點(diǎn)：調(diào)查人人員班級(jí)：：調(diào)查者簽簽名：返回講授與訓(xùn)練練內(nèi)容一、問(wèn)卷的的基本構(gòu)成成二、問(wèn)句設(shè)設(shè)計(jì)的技術(shù)術(shù)綜合分析返回一、問(wèn)卷基基本結(jié)構(gòu)（一）問(wèn)卷卷設(shè)計(jì)概念念（二）問(wèn)卷卷基本結(jié)構(gòu)構(gòu)返回謝謝12月月-2209:07:0709:0709:0712月月-2212月月-2209:0709:0709:07:0712月-2212月-2209:07:072022/12/319:07:079、靜夜四無(wú)無(wú)鄰，荒居居舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、雨中黃葉葉樹(shù)，燈下下白頭人。。。09:07:0709:07:0709:0712/31/20229:07:07AM11、以我獨(dú)沈久久，愧君相見(jiàn)見(jiàn)頻。。12月-2209:07:0709:07Dec-2231-Dec-2212、故人人江海海別，，幾度度隔山山川。。。09:07:0709:07:0709:07Saturday,December31,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng)，，相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2209:07:0709:07:07December31,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青青山。。31十二月月20229:07:07上午09:07:0712月-2215、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。十二月月229:07上上午午12月月-2209:07December31,202216、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2022/12/319:07:0709:07:0731December202217、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。9:07:07上上午9:07上上午午09:07:0712月月-229、沒(méi)有失敗敗，只有暫暫時(shí)停止成成功！。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果，但是不不努力卻什什么改變也也沒(méi)有。。。09:07:0709:07:0709:0712/31/20229:07:07AM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2209:07:0709:07Dec-2231-Dec-2212、世間成成事，不不求其絕絕對(duì)圓滿滿，留一一份不足足，可得得無(wú)限完完美。。。09:07:0709:07:0709:07Saturday,December31,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2209:07:0709:07:07December31,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。31十二二月20229:07:07上上午09:07:0712月-2215、楚塞三湘接接，荊門(mén)九派派通。。。十二月229:07上上午12月-2209:07December31,202216、少年年十五五二十十時(shí)，，步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/319:07:0709:07:0731December202217、空空山山新新雨雨后后，，天天氣氣晚晚來(lái)來(lái)秋秋。。。。9:07:07上上午午9:07上上午午09:07:0712月月-229、楊柳散散和風(fēng)，，青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、閱讀一切好好書(shū)如同和過(guò)過(guò)去最杰出的的人談話。09:07:0709:07:0709:0712/31/20229:07:07AM11、越是沒(méi)有有本領(lǐng)的就就越加自命命不凡。12月-2209:07:0709:07Dec-2231-Dec-2212、越越是是無(wú)無(wú)能能的的人人，，越越喜喜歡歡挑挑剔剔別別人人的的錯(cuò)錯(cuò)兒兒。。09:07:0709:07:0709:07Saturday,December31,202213、知人者智，，自知者明。。勝人者有力力，自勝者強(qiáng)強(qiáng)。12月-2212月-2209:07:0709:07:07December31,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。31十二二月20229:07:07上上午09:07:0712月-2215、最具挑戰(zhàn)性性的挑戰(zhàn)莫過(guò)過(guò)于提升自我我。。十二月229:07上上午12月-2209:07December31,202216、業(yè)業(yè)余余生生活活要要有有意意義義，，不不要要越越軌軌。。2022/12/319:07:0809:07:0831December202217、一個(gè)個(gè)人即即使已已登上上頂峰峰，也也仍要要自強(qiáng)強(qiáng)不息息。9:07:08上上午9:07上上午午09:0