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文檔簡(jiǎn)介

生命、平安教育

主題班會(huì)高二〔2〕班校園平安事故回憶2021年3月18**,長(zhǎng)春市農(nóng)安縣巴吉壘鎮(zhèn)第三中學(xué)發(fā)生一起傷害事件,4名校外人員闖入校園毆打一名學(xué)生,并將一名勸阻的教師用刀扎成重傷。2021年3月23**7時(shí)20分左右,正逢孩子上學(xué)時(shí)間,福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起惡性殺人案件,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍殺13名小學(xué)生,造成8名孩子死亡,5名孩子受傷的嚴(yán)重后果。2021年4月12**16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。

2021年4月28**下午15時(shí),廣東湛江雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生行兇事件,一男子持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老師。2021年4月29**上午9時(shí)40分,,一名失業(yè)人員進(jìn)入江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園持刀砍傷31人〔28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢(shì)較重〕的嚴(yán)重事故。2021年4月30**7點(diǎn)40分,山東濰坊一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。2021年5.12在陜西省南鄭縣山口鎮(zhèn)發(fā)生了一起手段極其殘忍,性質(zhì)非常惡劣,滅絕人性的驚天慘案!5月12**早上,天空陰沉沉還下著小雨,幾名歹徒窮開著一輛面包車兇惡及的闖入一所位于山口中心衛(wèi)生院附近的民辦幼兒園后揮刀亂砍,幼兒園老師的母親當(dāng)場(chǎng)被砍死,兩名幼兒老師被砍成重傷,20幾個(gè)3-6歲的兒童被砍死砍成重傷!現(xiàn)以陸續(xù)轉(zhuǎn)入漢中市3201醫(yī)藥和市中心醫(yī)院。在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)〞。你是否知道注意平安,自救險(xiǎn)情的重要性。惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過班會(huì),我們要為我們生命買一份保險(xiǎn),為我們的平安加一把鎖吧!班會(huì)目的對(duì)我們每一個(gè)人而言,沒有了生命,就沒有了一切的根底;放棄生命,就放棄存在的根底。人生活在關(guān)系中。只有珍愛自己的生命,才會(huì)珍惜他人及生靈的生命。一個(gè)對(duì)自己生命輕視的人必然伴隨著對(duì)他人〔物〕生命的輕視;對(duì)自己的身體缺乏尊重和珍惜的人,必然漠視他人〔物〕的痛苦。

怎樣做就叫“珍愛生命〞1、保護(hù)自己,使自己的生命不受到傷害。

2、使自己活得更有價(jià)值。3、珍愛他人或其他生靈的生命。

一個(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失?。涸谛?nèi)意外受傷的原因:在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;集體上下樓時(shí),不講秩序、互相擁擠;拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來(lái)打去;攀高并從高處往下跳;趴陽(yáng)臺(tái),從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西,高空拋物;進(jìn)食堂。爬墻、玩鐵門、教室門;上體育課時(shí)在教室里逗留

從身邊做起一、校園活動(dòng)平安常識(shí)1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,防止碰撞。2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。切記不犯3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。4、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。從身邊做起切記不犯5、活動(dòng)時(shí)要有序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)避讓,學(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。6、如遇特殊情況需離開校園的,應(yīng)先到班主任請(qǐng)假,將班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條交給門衛(wèi)前方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。從身邊做起切記不犯事故如猛虎道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,平安意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

1、早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí),樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡?。蝗绻婁彸隽斯收?,這里又人跡罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢┅┅

伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來(lái),心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!

故事感悟2、有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的病癥十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?〞在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不快樂,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:一、我好可愛;二、我的腿很長(zhǎng)很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;五、我有一只可愛的貓;……最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!張海迪、霍金、海倫·凱勒、貝多芬他們的身體都是有殘疾的,但他們的意志都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們都為社會(huì)做出了奉獻(xiàn),都超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值.生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于內(nèi)涵,許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的奉獻(xiàn)讓后人受益無(wú)窮,這樣,他們的生命價(jià)值就得以延伸,更有許多為社會(huì)做出突出奉獻(xiàn)的人們一直以來(lái)受到人們的崇敬和追念,他們的生命價(jià)值獲得了更長(zhǎng)的延伸、更充分的表達(dá)。3、有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。〞在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。我們剛剛舉的例子中的這些人,在身處逆境、甚至絕境的情況下都能做到永不放棄生的希望,那么我們自己呢?下面我們就來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)技能測(cè)試,看看同學(xué)們?cè)诰o急情況下的求生技能如何。1.你所在的教室突然失火了,這時(shí)你……?2.半夜,你單獨(dú)在家,家里來(lái)了小偷,這時(shí)你……?3.突然家中煤氣泄漏,這時(shí)你……?4.步行時(shí)突然下雷雨,這時(shí)你……?

生命是如此珍貴,

它使你求生勿廢。

生命是如此憔悴,

直使你跳樓自毀。

生命中充滿磨難,

磨難是書,

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