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文檔簡介
第八單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭(1946—1949)14年抗戰(zhàn)(1931——1945)第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)(1931.“九·一八事變)(1937.”七·七“事變)課文結構:第一目局部抗戰(zhàn)第二目全面抗戰(zhàn)的開始第三目日軍的侵華暴行九·一八”歷史博物館第八單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭(1946—19一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因材料一:“惟欲征服支那(中國),必先征服滿蒙。如欲征服世界,必先征服支那?!短镏凶嗾邸?/p>
材料二:20世紀30年代初,從美國開始的世界經濟危機也沉重打擊了日本……中小企業(yè)紛紛倒閉,農戶平均負債700-800元。日本國內矛盾激化,經濟危機也引起了政治危機。
——《日本侵華七十年史》①蓄謀已久,既定國策②轉嫁危機,擺脫困境材料三:九一八事變前夕,蔣介石調集30萬軍隊并親任總司令,坐鎮(zhèn)江西,指揮對中央革命根據(jù)地進行第三次“圍剿”。1932年7月在東北淪喪、日本日益擴大侵華態(tài)勢的形勢下,蔣介石竟仍調集63萬部隊,……發(fā)動了對中央革命根據(jù)地的第四次“圍剿”和對鄂豫皖革命根據(jù)地的“圍剿”?!獜垜椢摹吨袊谷諔?zhàn)爭史(1931-1945)》③國共內戰(zhàn),有利時機一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因材料一:“惟欲征服支那(中國),九一八事變(柳條湖事變)1)時間:2)影響:1931年①1932年1月,日本發(fā)動“一·二八”事變,進攻上海。②1932年2月,國民政府推行“攘外必先安內”政策,導致東三省淪陷。③1932年3月,日本扶持溥儀建立偽滿洲國傀儡政權一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程“陸軍之花”,任關東軍高級參謀,長期從事侵華活動。1948年被判決為甲級戰(zhàn)犯,處以絞刑。坂垣征四郎——標志中國局部抗戰(zhàn)的開始
李頓(國聯(lián)調查團團長)彩色明信片里的“一·二八”事變九一八事變(柳條湖事變)1)時間:1931年①1932年11932年在中國的國土上出現(xiàn)三個不同性質的政權南京國民政府中華蘇維埃共和國臨時中央政府(瑞金)東北偽滿洲國一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2日本侵華過程1927年1931年1932年1932年在中國的國土上出現(xiàn)南京國民政府中華蘇維埃共和國臨時一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程3、中國抗爭東北人民革命軍和中共領導東北抗日聯(lián)軍頑強抵抗。
1933.日軍進犯長城沿線東北抗聯(lián)抗日英雄楊靖宇趙尚志趙一曼《大刀向鬼子們的頭上砍去》宋哲元1931九·一八事變國民革命軍長城抗戰(zhàn)一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程3、中國抗爭1935.8,中共
發(fā)表“八一宣言”,號召“停止內戰(zhàn),一致抗日”。1935.12,中國召開瓦窯堡會議,確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。1935“華北”事變(日本策動“華北自治”)1935.12.9,中共領導北平學生掀起“一二·九”運動,抗日救亡掀起高潮。親愛的全國同胞:……眼見華北的主權,也要繼東三省熱河之后而斷送了!...….華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!....感受到難堪的亡國慘痛?!肚迦A大學救國會告全國民眾書》停止內戰(zhàn),一致對外一二·九”運動第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程西安事變(1936年12月12日)(“雙十二事變”)
東北淪陷!華北危急?。≈腥A民族危急?。?!一、局部抗戰(zhàn)1、日本侵華原因2.日本侵華過程3、中國抗爭張學良楊虎城博古葉劍英周恩來宋美齡(親英美派)何應欽(親日派)1936,西安事變和平解決,標志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。民族矛盾上升為主要矛盾第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2西安事變(1936年12月12日)東北淪陷!華北危急??!中華一、局部抗戰(zhàn)正氣亭捉蔣亭兵諫亭西安事變(1936年12月12日)
1、日本侵華原因2.日本侵華過程3、中國抗爭國共關系變化:(1927—1937)反蔣抗日逼蔣抗日聯(lián)蔣抗日南昌起義西安事變七七事變第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2一、局部抗戰(zhàn)正氣亭捉蔣亭兵諫亭西安事變(1936年12月二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變(1937.7.7)
“如果戰(zhàn)端一開,那就地無分南北,年無分老幼,無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責任,皆應抱定犧牲一切之決心?!薄?937的7月17日,蔣介石《對于盧溝橋事件之嚴正表示》中共領導推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,開展第二次國共合作。七七事變標志全民族抗戰(zhàn)的開始盧溝橋事變宛平第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變(1937.7.7)二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變洛川會議舊址張聞天(洛浦)主持會議洛川會議通過:《關于目前形勢和黨的任務的決定》《抗日救國十大綱領》標志中共全面抗戰(zhàn)路線形成2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變洛川會議舊址張聞天(二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
一、孫中山先生的三民主義為中國今日之必需,本黨愿為其徹底的實現(xiàn)而奮斗。
二、取消一切推翻國民黨政權的暴動政策,及赤化運動,停止以暴力沒收地主土地的政策。
三、取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實行民權政治,以期全國政權之統(tǒng)一。
四、取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄,并待命出動,擔任抗日前線之職責。1937年①7.15,中共提交了《中國共產黨為公布國共合作宣言》②9.22,國民黨公布此宣言,標志第二次國共合作正式形成。靈活調整政策,使其更加適合團結抗日的總任務
中國的抗日戰(zhàn)爭,……以國共兩黨合作為基礎,工農商學兵各界各族人民、各民主黨派、抗日團體、社會各階層愛國人士、海外僑胞廣泛參加的一次全民族抗戰(zhàn)?!獜垜椢闹泄部箲?zhàn)的根本保證第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變2.抗日民朱德(總指揮)二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立改編軍隊彭德懷(副總指揮)指揮百團大戰(zhàn)第十八集團軍八路軍第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2朱德(總指揮)二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立改編軍隊葉挺(軍長)項英(副軍長)第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2二、全面抗戰(zhàn)的開始1.七七事變2.抗日民三、日軍的侵華暴行1、政治上:“以華制華”,扶植傀儡政權——汪精衛(wèi)在南京建立偽民國政府2、經濟上:“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”,野蠻掠奪——日本變中國為殖民地的基本方針經濟壟斷、掠奪勞動力3、對敵后抗日根據(jù)地——“三光政策”、“治安強化運動”、瘋狂“掃蕩’4、對國民政府首都南京:陪都重慶:南京大屠殺大轟炸(戰(zhàn)略轟炸和無差別轟炸)5、對中國戰(zhàn)區(qū)實施細菌戰(zhàn)(731部隊)強征“慰安婦”違反人道主義踐踏國際法則第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2三、日軍的侵華暴行1、政治上:“以華制華”,扶植傀儡政權——
近年來,日本右翼勢力不斷散布“南京大屠殺是虛構的”,“南京大屠殺人數(shù)只有兩萬”等謬論,并一再修改歷史教科書,否定日本的戰(zhàn)爭責任,為日本法西斯的侵略行徑辯護,為戰(zhàn)爭罪犯涂脂抹粉。如何證明南京大屠殺的存在?東京審判南京大屠殺事件中數(shù)量最多保存得最為完整的史料。三、日軍的侵華暴行如何理解這段慘痛的歷史?牢記歷史不是為了延續(xù)仇恨;②避免歷史悲劇重演;③以史為鑒,面向未來。第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上_2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要上2近年來,日本右翼勢力不斷散布“南京大屠殺是虛構的”,九·一八事變9.18偽滿洲國成立一·二八事變1.28進犯長城沿線“華北自治運動”華北事變1931193519321937194519331936日本侵華國民黨共產黨南京大屠殺“以華制華”“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”“三光政策”細菌試驗、“慰安婦”制度日本局部侵華日本全面侵華日本投降小結1:七·七事變八·一三事變侵華暴行建立中華蘇維埃共和國反圍剿長征西安事變被迫抗日七七事變主動抗日攘外必先安內圍剿紅軍不抵抗政策領導抗日救亡運動推動第二次國共合作第23課從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)課件-【新教材】統(tǒng)編版(20
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