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-9-活動心得體會5篇當我們積累了新的感受時,寫心得體會是一個不錯的選擇,當我們有了特殊感悟后,就可以將心得體會寫好,下面是職場我為您分享的活動心得體會5篇,感謝您的參閱。
活動心得體會篇1
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯,讀書破萬卷,下筆如有神是唐代大詩人杜甫的名句,胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華,這就是愛讀書的人的寫照。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,書能提高人們的精神境界,使生活充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書,所以說讀書就是人的立身之本。結(jié)合自己工作之余的讀書感受,我個人有以下幾點體會:
一、不斷反思中能積累智慧
人們常說:一個善于思考的人就是一個充滿智慧的人。我想,只要我們回過頭來用理性的眼光審視自己,我們就可以透過瑣屑和繁雜逐步找到事物的本質(zhì)規(guī)律,就能少走彎路。美國教育心理學(xué)家加涅指出,人類有一種特殊的智慧叫認智策略,是對內(nèi)解決問題的智慧。這是一種高級智慧和意識活動,即反思智慧和自我批判意識,這是使人通向天堂、成為天使的正確途徑。反思就是行為主體對自身既往行為及其相關(guān)觀念自覺進行異位思考的認識活動。反思不同于一般的回想或回憶。美國教育心理學(xué)家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的的知識。所以,在平時的工作中,我都臺邑進行很好的反思,總緒工作中的得失,讓反思成為一種習(xí)慣。
二、聯(lián)系實際教學(xué)中寫作能形成智慧教育的反思缺不了寫作,感悟、經(jīng)驗、研究等等讓它形成文字,讓它形成理論。我在教學(xué)中也不斷反思,經(jīng)常思考,在與學(xué)生共同的學(xué)習(xí)之中不斷積累并寫下一些體會,我覺得就是智慧形成的過程。沒有反思、沒有寫作,就沒有積累,那么智慧又從何而來?在實踐中不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思,對自己的知識和經(jīng)驗不斷進行重組,形成在研究狀態(tài)下的職業(yè)生活方式,才能適應(yīng)新的變革,從容面對新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)從經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處煹霓D(zhuǎn)變。
智慧的形成是一個大量讀書、不斷反思、不斷積累的過程,在領(lǐng)略一本本好書魅力的同時,我們也應(yīng)該對照自己的教育智慧與真情進行一番錘煉與升華。當我們在與學(xué)生一道探究的時候,我們的教育才能在堅守與創(chuàng)造中向著理想的彼岸始終不斷走向前去。
最后,我想用摘取的教師誓言來激勵自己,那就是愛生如子,愛校如家,愛學(xué)如癡。我們要做學(xué)生人生發(fā)展的有效引領(lǐng)者;做教育改革和學(xué)校發(fā)展的主動參與者;做終身學(xué)習(xí)的積極實踐者。在以后的工作和生活中,我會勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn),與同事攜手向前,踐行學(xué)校核心價值,為打造豐收鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)教育,貢獻自己的一份力量。
活動心得體會篇2
我社區(qū)組織對《國家安全法》進行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國家安全法》頒布實施xx周年紀念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育,樹立“國家安全、榮譽和利益高于一切”,“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進行了生動、具體、發(fā)人深思的國家安全知識教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,進行國家安全知識教育的目的,樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,反對民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國建設(shè)得更美好。
通過學(xué)習(xí)我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
1、學(xué)習(xí)國家安全知識,在社區(qū)工作中普及對廣大社區(qū)居民的國家安全知識教育,把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用,以《國家安全基本知識》為主線,利用《國家安全警示錄》,讓社區(qū)居民“看一看”,達到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”,認真組織“如何增強國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國建設(shè)得更美好。
活動心得體會篇3
通過參加局里集中開展的“擔(dān)當作為、狠抓落實”主體學(xué)習(xí)活動,我感觸良多、受益匪淺,對個人思想意識的提升和工作作風(fēng)的改善起到了很好的助推作用,也幫助我對新一年的工作理清了思路。下面,我從以下幾點談一下自己本次學(xué)習(xí)的心得體會。
一、認清形式、提高意識、勇于擔(dān)當
所謂擔(dān)當,是指承擔(dān)并負起責(zé)任。毛澤東同志指出,黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”、古人說“為官避事平生恥”、又有“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”。這些諄諄教誨鑄就了共產(chǎn)黨人擔(dān)當盡責(zé)的精神豐碑。在革命、建設(shè)、改革的歷史進程中,無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同的崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當和主動擔(dān)當?shù)膶氋F品質(zhì),哪里有危險,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。時代楷模吳亞琴、馬善祥等等,在不同的崗位上彰顯了履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當、善于落實的優(yōu)秀品格。敢于擔(dān)當就是堅持原則、認真負責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。能不能成為時代需要的共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵是要樹立敢作善為的擔(dān)當意識,敢于擔(dān)當是每名共產(chǎn)黨員的一種修養(yǎng)、責(zé)任、追求和境界。
二、明確目標、鼓足干勁、狠抓落實
有了擔(dān)當意識,還需要具備較強的擔(dān)當能力,擔(dān)當能力體現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上,緊貼分管領(lǐng)域內(nèi)工作實際,研究本系統(tǒng)、本專業(yè)發(fā)展方向和特點規(guī)律,統(tǒng)籌謀劃發(fā)展目標,理清工作思路,明確具體的工作措施、方法。任務(wù)明確之后,落實就成了關(guān)鍵,工作落實重點體現(xiàn)在末端細節(jié),要明確末端落實的主體責(zé)任、時間要求和監(jiān)督檢查機制,逐條逐項地推進落實,要狠抓工作落實的關(guān)鍵節(jié)點,及時調(diào)整精力、調(diào)配人員、完善措施,確保工作落實。擔(dān)當落實要體現(xiàn)在處理解決問題上。在困難問題面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重點問題,深入研究,重點突破,尋求對策。同時,堅持問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向進行深入反思,適時調(diào)整思路,改進工作措施。堅持主動作為,以做好燃氣行業(yè)管理、安全生產(chǎn)和燃氣工程建設(shè)為目標,努力做好燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作,發(fā)揮好燃氣安全管理委員會職責(zé),督促成員單位和鎮(zhèn)街落實好部門職責(zé)和屬地管理責(zé)任,對于上級明確要求的、自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不等待觀望,積極出主意,想辦法,堅決抓好各項工作落實。堅持嚴謹細致,嚴格落實作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定,帶頭樹立令行禁止、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自覺把嚴、細、慎、實的要求體現(xiàn)到工作落實的各個環(huán)節(jié)。堅持深入工作一線,深入群眾當中了解掌握第一手情況,力所能及地幫助一線人員答疑解惑,解決困難化解矛盾。堅持群策群力,在做決策、抓落實等環(huán)節(jié),不搞一言堂不唱獨角戲,廣泛聽取群眾、專家的意見建議,暢所欲言,集中民智努力形成抓工作落實的強大合力。
目前,全局工作正處于體制改革、提質(zhì)增效的關(guān)鍵期,新形勢、新任務(wù)對我們個人的能力和水平提出了更高標準和要求,我定將責(zé)無旁貸、主動適應(yīng)、積極擔(dān)當、善于擔(dān)當,抓好分管范圍內(nèi)各項工作落實。
活動心得體會篇4
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀的初中生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著初中生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名初中生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。心得體會
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
活動心得體會篇5
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù),保證自我在正常生產(chǎn)的同時不受到傷害,是對企業(yè)負責(zé),更是對自我和家庭負責(zé)。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會保護你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導(dǎo)致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗,原諒自我的疏忽,甚至放縱自我不遵規(guī)守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
每個人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設(shè)備正常運行的時候,當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全能夠避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時我們必須要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前必須要確認安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在危險的不安全因素都要細心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這
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