一件不該發(fā)生的事作文【篇一：一件不該發(fā)生的事】

墻上的鐘，指針已經(jīng)指向了11。一束昏暗的月光撒在窗臺上，幽幽地透了進(jìn)來。媽媽還是沒有回來，她去聽“安利”品牌的演講了。因?yàn)閶寢屄爠e人說，這次有個外國人來演講，她忍不住也去聽了。我們都擔(dān)心極了，生怕媽媽出了點(diǎn)事。

深夜，來臨了。萬籟俱靜，馬路上一個人也沒有了。突然，門“呀”的一下開了，媽媽拖著疲倦的身子走了進(jìn)來。我們終于松了一口氣，放心的去睡覺了。

第二天中午吃飯時，爸爸提到了這件事，又擔(dān)心又生氣地問：“為什么這么晚才回來啊？”可是，說著說著，他們吵架了；吵著吵著，媽媽怒火攻心，怒發(fā)沖冠，對爸爸怒目而視，用力的把碗狠狠地摔在水池里，然后跑進(jìn)房間大哭起來。爸爸見狀，也氣得吃不下飯，悶悶不樂地走進(jìn)客廳，看起電視來。為了避免殘局進(jìn)一步發(fā)生，我和姐姐決定充當(dāng)“和事佬”。我們一會兒勸勸這個，一會兒勸勸那個。最后，累趴下了。

幸虧阿姨這個“超級調(diào)酒師（調(diào)解）”在關(guān)鍵時刻趕到。經(jīng)過一番長篇大論，爸爸媽媽終于握手言和了。

哎！親愛的爸爸媽媽，你們不要再吵了，好嗎？我可不想成為“小小受害者”啊！

【篇二：一件不該發(fā)生的事】

第二節(jié)課上了一大半，一個工友搬了一箱東西過來。我看盒子是四四方方的，我當(dāng)即認(rèn)為它是投影機(jī)，便又聽起課來。

下課鈴響起了。社會老師前腳出門，大家后腳就一齊擁向講臺。我正在整理用品，抬頭一看，講臺上人山人海，圍得是水泄不通。我有些好奇心，便想看個究竟。剛邁出幾步，我又想：大家像一窩蜂似的擠向講臺，老師一定會生氣的。如果我再上去湊熱鬧，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐著。少數(shù)同學(xué)議論紛紛。不一會，同學(xué)們都將學(xué)具放進(jìn)盒子里。我正納悶?zāi)?，怎么這么安靜呢？原來老師站在門口。老師大發(fā)雷庭。

其實(shí)，這些都是生活中的小事。如果大家都能夠各守本分，豈不是兩全其美！老師總教育我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，可我們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。這樣就不會使老師生氣了。生活中有很多鍛煉的機(jī)會，我們一定要把握機(jī)會！

【篇三：一件不該發(fā)生的事作文】

春天來了，陽光明媚，校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒，爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。

小剛在操場上捉蝴蝶玩，他隨著蝴蝶來到了花壇前，被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花，抬頭一看，見有塊木牌，上面寫著：“愛護(hù)花草”。這時，小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀！不行，不能摘，摘花是不對的，要愛護(hù)花草?！笨尚偪戳丝茨敲利惖脑录?，實(shí)在忍不住了，他看了看四周正好沒人，便伸手摘了一朵美麗的月季花。

小剛正在欣賞花，突然聽到了一陣腳步聲，他不知所措，怕來人在老師面前告他一狀。這時他突然想出了一個主意：對，把花藏在帽子里絕對沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了，然后若無其事地走了。

這時，值日生小紅來到花壇前澆花，看見了小剛，便問：“小剛，早上好，你在干什么呢？”小剛本來就非常心虛，再加上小紅這么一問，心里就更緊張了，他吞吞吐吐地說：“我……我沒摘花?！毙〖t一聽，心想：“沒摘？，沒摘為什么說這話？這里面一定有鬼！”小紅再一看，見小剛帽子后面露出了一截花梗，便極為嚴(yán)肅地說：“小剛，你是不是摘花了？”小剛連忙分辯說：“我……我說過，沒……沒摘?！边呎f邊還把帽子向下拽了拽。突然，只聽小剛“哎喲”一聲，把帽子摘了下來，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂從花里飛出來，小剛的頭上被蜇了一個大包。

小紅看著小剛那狼狽的樣子，覺得又好氣、又好笑，她說：“你再也不要做這種事了，要愛護(hù)花草，要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)?！毙傠p手捂著頭，兩眼看著小紅，似乎在說：“我知道了！”

【篇四：一件不該發(fā)生的事】

星期五的下午放學(xué)了，同學(xué)們就像要出籠的小鳥，快速地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包，可我要值日，唉！沒辦法，我拿起掃帚，左掃掃，右掃掃，當(dāng)掃到商廣源的座位時，我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地，剛準(zhǔn)備拾起來向他道歉，沒想到他竟然容不得我解釋，一腳飛踢過來，正好踢中我腦門，踢得我頭暈眼花差一點(diǎn)就要跌倒，我生氣極了，反踢了他一腳，沒想到竟然踢到他的嘴巴上，瞬間，他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴，一副痛苦的表情蹲了下來，滿地找牙。我這才意識到我闖禍了，連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說：“還好，這個是乳牙，要是恒牙就麻煩了。”

后來，老師知道了這件事，狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過了幾天，我們又和好如初了，每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容，我心里內(nèi)疚極了，我求菩薩保佑，讓他的門牙趕快長出來。大半年后，商廣源終于長出了潔白的新牙，我那懸在心中的一塊石頭，總算落了地。

這次教訓(xùn)讓我懂得了：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，凡事要控制好自己的情緒，要學(xué)會寬容，只有退一步，才能海闊天高。

【篇五：一件不該發(fā)生的事】

在我們班，同學(xué)們具有許多優(yōu)良的品德。比如樂于助人、爭先恐后、互相幫助等，有一種積極向上的風(fēng)氣。但是也有一些不良的壞習(xí)氣，打架、罵人的事情還時而發(fā)生。那天，我們班開完主題隊(duì)會后，大家心情很激動，期盼著在評選中獲獎。沒想到，卻發(fā)生了一件令我們非常羞愧的事情。會后，我們回到班里，有的說：“我們的主題隊(duì)會開得很好，很成功！”有的說：“嗨，正在表演著呢，音樂突然停了，真掃興！”也有說其他事情的，教室里一片“嗡嗡”聲。但都在教室，怕打擾別的班上課?？墒?，于志興和惠靈凱卻溜出了教室，跑到了四樓舞蹈室門前，向里面張望。調(diào)皮的惠靈凱突然把于志興推了一把，于志興一下子被推到了舞蹈室門口。那時，校長和許多外單位領(lǐng)導(dǎo)都在那里，參加另一個班的主題隊(duì)會，如果被發(fā)現(xiàn)，事情可就鬧大了。值得慶幸的是，他們都沒有發(fā)現(xiàn)。

于志興憋著一肚子氣，歪著腦袋，臉上通紅通紅的。他不甘心，覺得自己吃虧了，就跑回班上，叫了史宏倫、馬連州，幾個人商量好了對策，準(zhǔn)備對付惠靈凱。他們連推帶拉，把惠靈凱拖到了女廁所門口，準(zhǔn)備把他推進(jìn)去。就這樣，幾個人推推拉拉，就打了起來。當(dāng)時雷磊看見了，就叫王勃雷去把他們拉開?？墒峭醪自诶軙r，惠靈凱的腿碰破了，他頓時惱羞成怒，用力掙開史宏倫，又和王勃雷扭打在一起。許多外班同學(xué)都圍過去看熱鬧，但是沒有人勸他們，拉開他們，還居然喊道：“五一班的人干起來了！”整個樓道亂哄哄的。最后，還是班主任李老師來了，才把這場激勵的“戰(zhàn)斗”平息了。路過的張老師還說：“你們班的主題隊(duì)會白開了！”當(dāng)時令李老師很尷尬。李老師給我們講這件事的時候，非常氣憤，狠狠地把他們訓(xùn)斥了一頓，讓他們每人都寫一份檢查，并加罰了作業(yè)。唉，影響多不好?。∥矣X得，他們?yōu)槭裁床荒芑ハ嗲缸屢幌履?？為什么還要叫人“助戰(zhàn)”呢？當(dāng)時，如果于志興能寬宏大量，想到謙讓，不和他計(jì)較了，也就不會發(fā)生這樣的事情了。

讓我們記取這個教訓(xùn)吧！謙讓是美德，誰都知道，誰都會說。重要的是，在你的氣頭上，能不能想到它，運(yùn)用它！

【篇六：一件不該發(fā)生的事】

周五，我背著書包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實(shí)，我和我的書包還發(fā)生過這樣一則故事。

事情是這樣的：同樣是一個周五的早上，爸爸騎著自行車送我上學(xué)，一路上我們都有說有笑，非常開心。到校后，我下了自行車跑進(jìn)教室，一直沒發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。直到同學(xué)問我：“胡新辰，你的書包哪去啦？”我這才想起自己的書包，哎呀，還在爸爸自行車車筐里！趕緊跑到校門口，但哪還找得到爸爸的蹤影！

不拿回書包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時的我，只管走過一條條馬路，穿過一個個十字路口，來到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書包的路上……我到了醫(yī)院，上樓，剛想開始找爸爸，爸爸科室的護(hù)士長阿姨跑過來對我說：“你爸爸去學(xué)校給你送書包了?！卑?，白跑一趟。

終于回到學(xué)校，拿到自己的書包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。

【篇七：一件不該發(fā)生的事】

昨天，班上發(fā)生了一件非常不愉快的事，這件事既讓我惶恐，又令我感到難受。

昨天，語文考試一結(jié)束，老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來是一件很正常的事，但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時，副班長小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀，說她的試卷中的一道選擇題被人改過了，她本來寫的是“C”，竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過的“B”字（因?yàn)椤癈”是正確的）。老師的臉由吃驚變成憂慮，由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個同學(xué)更是忐忑不安，是呀，是誰這么缺德，竟做下這種下三濫的事？

老師望了望全體同學(xué)，語調(diào)重沉地說：“同學(xué)們，同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母偁幨强扇〉?，但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的，小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想，長大了可是會犯錯誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止，不要再議論了。”

聽完老師的話，同學(xué)們雖停止了議論，但我的心情格外沉重。是呀，我真想對這位偷改別人試卷的同學(xué)說一聲：“同學(xué)，請你趕快醒悟，以后再也不能發(fā)生這類事情了?！?/p>

【篇八：一件不該發(fā)生的事】

傍晚，吃過晚飯，我拉起媽媽的手，硬要媽媽陪我去公園散步。

來到公園，空空蕩蕩的，唯有一個地方擠滿了人，湊過去一看。原來是賣藝的，一個9歲左右小女孩和一個12歲左右的男孩，正在表演，從他們的打扮和穿著上看得出他們是從鄉(xiāng)下來的。

“別看咱們小，本領(lǐng)可不小，讓我來露一招?！毙∨⒗L聲繪色的說著，便拿著一張破舊毛毯，躺在上面，小男孩又把另一張沾滿灰塵的毯子蓋在小女孩身上。然后從附近找來一塊和小女孩身體般大小的石頭，放在小女孩身上。

周圍的人都驚呆了，紛紛議論“這小女孩能支持的住嗎？”“她哪來那么大本事”

這時小男孩搬起一把鐵錘向小女孩身上的那塊石頭砸去。小女孩先是一驚，再是一抖，臉漲得通紅，過了五分鐘，石頭自然而然的碎了。全場一片掌聲，而小女孩卻精疲力竭地說：“下面由哥哥表演吞鐵球。”

小男孩拿了一根白帶子，系在腰間，看著他咬緊牙關(guān)“啊”的一聲。又從破書包里拿出一個鐵球，在月光的照耀下，閃著微弱的光芒。小男孩擺好架子，把鐵球放進(jìn)張大的嘴巴里，一昂頭，把鐵球吞進(jìn)了肚子