會(huì)計(jì)學(xué)1大數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課名師教學(xué)

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)一、計(jì)數(shù)單位、數(shù)位順序表、數(shù)級(jí)、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法數(shù)級(jí)…億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位…位位位位位位位位位位位位計(jì)數(shù)單位…第1頁(yè)/共11頁(yè)

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)一、計(jì)數(shù)單位、數(shù)位順序表、數(shù)級(jí)、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法1.我們學(xué)過(guò)的計(jì)數(shù)單位有哪些？2.這些計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列，所占的位置叫做什么？3.不同數(shù)位上的數(shù)表示的意義不同，你能舉個(gè)例子嗎？4.每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十的計(jì)數(shù)方法叫做什么？5.每級(jí)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位的組成有什么特點(diǎn)？第2頁(yè)/共11頁(yè)

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)一、計(jì)數(shù)單位、數(shù)位順序表、數(shù)級(jí)、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法數(shù)級(jí)…億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位…千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位…千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)第3頁(yè)/共11頁(yè)

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)二、數(shù)的讀寫(xiě)、比較大小

307110000、3050000000、2080002000001.想一想，怎樣能準(zhǔn)確快速地讀出這些數(shù)？2.這三個(gè)數(shù)中有這么多0，什么情況下0不讀，什么情況下0要讀出來(lái)呢？3.把這三個(gè)數(shù)按照從小到大的順序排列起來(lái)。說(shuō)一說(shuō)比較數(shù)的大小的方法。208000200000＞3050000000＞307110000第4頁(yè)/共11頁(yè)

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典型習(xí)題

全課總結(jié)三、數(shù)的改寫(xiě)、求近似數(shù)的方法

1.為什么要進(jìn)行數(shù)的改寫(xiě)，求近似數(shù)？

2.寫(xiě)出下面各數(shù)，再省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。

一百零六萬(wàn)四百萬(wàn)五千九百三千零六十億三億八千四百零八萬(wàn)一千零三億三千九百萬(wàn)1060000＝106萬(wàn)4005900≈401萬(wàn)306000000000＝3060億384080000≈4億100339000000≈1003億第5頁(yè)/共11頁(yè)

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖第6頁(yè)/共11頁(yè)

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖1、地球到太陽(yáng)的平均距離是一億四千九百六十萬(wàn)千米，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)數(shù)（），它是（

）位數(shù)，最高位是（），它的計(jì)數(shù)單位是（

），這個(gè)數(shù)位上的數(shù)是（

），表示（

）個(gè)（

）。1496000009億位億11億第7頁(yè)/共11頁(yè)

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖2、2016年12月，鄭州霧霾“爆表”，造成全市約80萬(wàn)小學(xué)生停課。停課的最多有（）人，最少有（）人。804999795000第8頁(yè)/共11頁(yè)

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖3、用0、0、1、2、3、4這六個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)六位數(shù)。（1）一個(gè)0都不讀的六位數(shù)（2）只讀一個(gè)0的六位數(shù)（3）讀兩個(gè)0的六位數(shù)123400102340100234120034120304130204第9頁(yè)/共11頁(yè)

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖本單元需要注意的是什么地方