第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?高中校長(zhǎng)個(gè)?人年終總結(jié)?一、政治?思想一年?來(lái)，我認(rèn)真?履行自己的?職責(zé)，不辜?負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的期望?，使我的工?作得到師生?、家長(zhǎng)和社?會(huì)的認(rèn)可，?這是我經(jīng)常?思考的問(wèn)題?，為了更好?地完成工作?，我在政治?思想上積極?要求上進(jìn)，?時(shí)刻以一個(gè)?___員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，堅(jiān)?持學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)“___?的重要思想?”;學(xué)習(xí)“?___精神?和科學(xué)發(fā)展?觀的重要理?論”;關(guān)心?國(guó)家大事，?不斷提高自?身的政治思?想素養(yǎng)，努?力踐行科學(xué)?發(fā)展觀，全?面貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針，認(rèn)真落?實(shí)上級(jí)主管?部門(mén)的各項(xiàng)?政策，自覺(jué)?抵制拜金主?義。二、?工作思路及?體會(huì)在日?常工作和教?育教學(xué)管理?工作中，我?一直嚴(yán)格要?求自己，經(jīng)?過(guò)兩年來(lái)的?努力工作，?我又有了更?深的認(rèn)識(shí)。?1、以身?作則是做好?工作的基礎(chǔ)?。從我擔(dān)?任校長(zhǎng)的那?天起，就牢?牢記?。焊?項(xiàng)工作既要?做“指戰(zhàn)員?”又要做“?士兵”。于?是，我踏踏?實(shí)實(shí)地落實(shí)?上級(jí)的各項(xiàng)?工作。在工?作中，我把?以身作則、?兢兢業(yè)業(yè)作?為座右銘。?一年來(lái)，我?沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一?天假，每天?工作十多小?時(shí)，我放棄?了許多休息?時(shí)間。特別?是在今年的?期中考試時(shí)?，我不慎崴?了腳，傷了?筋骨，打了?石膏。為了?不影響學(xué)校?工作，第二?天我就去掉?石膏，雇了?輛車(chē)一瘸一?拐地來(lái)到學(xué)?校。老師勸?我在家休息?幾天，__?_家人也極?力___我?這樣做，說(shuō)?是傷筋動(dòng)骨?一百天，留?下后遺癥咋?辦?我依然?地回絕了他?們。堅(jiān)決地?說(shuō)：“那么?大個(gè)學(xué)校，?那么多孩子?在校，我怎?能放心呢??萬(wàn)一有什么?事你們誰(shuí)承?擔(dān)得了!”?我敢問(wèn)心無(wú)?愧地說(shuō)，我?把學(xué)校當(dāng)成?了自己的家?，對(duì)學(xué)校極?大小小的工?作，既做領(lǐng)?導(dǎo)，又做教?師，以身作?則、默默工?作。在我的?帶動(dòng)下，老?師們更是全?身心地投入?教學(xué)工作。?有付出就有?回報(bào)，我的?工作獲得了?當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、?群眾的充分?肯定，同時(shí)?也得到了周?邊學(xué)校的認(rèn)?可。2、?努力學(xué)習(xí)，?提高工作水?平我們常?說(shuō)：“要給?學(xué)生一碗水?，自己要有?一桶水”。?我想，做學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)也?一樣，要更?好地適應(yīng)學(xué)?校工作，更?好地指導(dǎo)、?解決老師的?教育、教學(xué)?中碰到的各?種問(wèn)題，自?己必須具有?較豐富的業(yè)?務(wù)管理能力?及理論水平?。一年來(lái)，?我積極__?_教師不斷?地學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教育理念?，吸收教育?教學(xué)的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，還積?極參加課程?改革的教學(xué)?學(xué)習(xí)，在課?改中，自己?帶頭上示范?課，聽(tīng)課評(píng)?課三十多節(jié)?次，___?教師參加上?級(jí)的教學(xué)競(jìng)?賽，同時(shí)，?加強(qiáng)對(duì)“新?課標(biāo)、新理?念、新策略?”的學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)小?學(xué)校長(zhǎng)年度?工作總結(jié)代?信息教育的?自我學(xué)習(xí)，?使自己的能?力不斷提高?。3、不?斷地改革創(chuàng)?新，使學(xué)校?不斷進(jìn)步?當(dāng)今時(shí)代，?科學(xué)突飛猛?進(jìn)，辦學(xué)思?路也在不斷?地變革，學(xué)?校的教育教?學(xué)工作有許?多領(lǐng)域值得?我們?nèi)パ芯?，同時(shí)工作?中也有諸多?的問(wèn)題和不?完善的地方?值得我們探?討改革。因?此，在教學(xué)?的決策、_?__和指導(dǎo)?的過(guò)程中，?我始終以改?革的眼光，?創(chuàng)新的意識(shí)?來(lái)思考工作?。一年來(lái)，?在開(kāi)展教學(xué)?教研、學(xué)科?競(jìng)賽、常規(guī)?教學(xué)檢查、?青年老師培?養(yǎng)、校園文?化建設(shè)等一?系列活動(dòng)中?，本人盡職?盡責(zé)，工作?一步一個(gè)腳?印。學(xué)校被?教育局多次?通報(bào)表?yè)P(yáng)。?4、與老?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?作用。學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)尤?如學(xué)校工作?的火車(chē)頭，?領(lǐng)導(dǎo)和諧的?分工協(xié)作與?同心協(xié)力是?做好學(xué)校工?作的關(guān)鍵。?學(xué)校工作要?落實(shí)到每一?位教師，我?們教師隊(duì)伍?又是富有創(chuàng)?造力的群體?，充分發(fā)揮?老師的潛能?，是保證各?項(xiàng)工作卓有?成效開(kāi)展的?前提。因此?，我明確職?責(zé)，堅(jiān)持從?教師中來(lái)，?到教師中去?，努力營(yíng)造?與中層領(lǐng)導(dǎo)?、與教師之?間融洽的工?作關(guān)系，打?造和諧的團(tuán)?隊(duì)。5、?積極___?開(kāi)展教學(xué)教?研活動(dòng)。?一所學(xué)校如?果沒(méi)有教研?，就會(huì)原地?踏步，辦學(xué)?質(zhì)量就會(huì)大?打折扣，學(xué)?校就會(huì)失去?活力，失去?生命力。因?此，堅(jiān)持教?學(xué)教研常規(guī)?化是學(xué)校工?作的主線。?本人作為校?長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)?教研不敢有?絲毫的懈怠?。始終堅(jiān)持?“以教帶研?，以研促改?，以改促教?”的路子。?本人經(jīng)常聽(tīng)?“推門(mén)課”?，及時(shí)與教?師進(jìn)行溝通?，探討教學(xué)?改革中碰到?的問(wèn)題及解?決的方法。?因此，在升?級(jí)統(tǒng)考中取?得了優(yōu)異的?成績(jī)。三?、主要工作?實(shí)績(jī)1、?比較出色地?完成了學(xué)校?的各項(xiàng)重大?活動(dòng)的__?_與實(shí)施：?在全縣中小?學(xué)基本素養(yǎng)?展示中，我?校在全縣鄉(xiāng)?鎮(zhèn)類(lèi)學(xué)校獲?“團(tuán)體一等?獎(jiǎng)”。2?、科研工作?開(kāi)展有序，?青年教師的?培養(yǎng)卓有成?效。經(jīng)常性?地深入課堂?，不但提高?了自身的工?作能力和業(yè)?務(wù)水平，同?時(shí)也能及時(shí)?對(duì)教師在教?研中存在的?問(wèn)題給予指?導(dǎo)，使學(xué)校?的教改有序?地開(kāi)展。?3、積極抓?好德育工作?，把德育工?作形成一個(gè)?系統(tǒng)，使學(xué)?校的德育工?作穩(wěn)妥有序?開(kāi)展，學(xué)校?被評(píng)為“文?明學(xué)?！焙?“十佳先進(jìn)?單位”。?4、積極_?__教師參?與上級(jí)舉辦?的各項(xiàng)活動(dòng)?，使我校在?各項(xiàng)活動(dòng)中?碩果累累。?5、緊緊?抓好教學(xué)工?作這個(gè)中心?，常規(guī)工作?開(kāi)展穩(wěn)妥有?序，教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步上升?。兩年來(lái)，?縣教育局_?__的統(tǒng)考?中，我校在?全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類(lèi)?學(xué)校中均排?隊(duì)第一。?6、今年春?天的“六到?位”工程現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)在我校?召開(kāi)，“六?到位”評(píng)比?及教學(xué)設(shè)施?、設(shè)備的管?理與使用評(píng)?比均排名第?一。四、?自我評(píng)價(jià)?本人一年來(lái)?來(lái)，能全身?心地投入學(xué)?校工作，做?到“事業(yè)第?一，學(xué)校第?一”，時(shí)時(shí)?處處以身作?則，帶領(lǐng)教?師勤奮工作?，默默耕耘?。本人的努?力工作多次?受到上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的肯定。?在工作中，?認(rèn)真執(zhí)行上?級(jí)的方針政?策，堅(jiān)持原?則，顧全大?局，尊重教?師，與人為?善，恪盡職?守，踏實(shí)工?作，樂(lè)于奉?獻(xiàn)，出色地?完成上級(jí)各?項(xiàng)工作任務(wù)?，為我校的?與時(shí)俱進(jìn)奠?定了夯實(shí)的?基礎(chǔ)。五?、存在的問(wèn)?題在平時(shí)?的學(xué)習(xí)管理?工作中，工?作還不夠細(xì)?膩，在抓教?師的理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)水?平的提高方?面還有差距?，工作力度?還有待進(jìn)一?步提高，對(duì)?教師