第4頁共4頁2023年?春德育工作?總結(jié)范文?本學期，我?校的德育工?作根據(jù)教育?局及學校確?定的__年?德育工作目?標，樹立“?育人為首，?德育先行”?的育人理念?，堅持整體?優(yōu)化班風、?校風、教風?、學風思想?建設(shè)，以抓?好學生行為?規(guī)范教育為?前提，構(gòu)建?平安、和諧?、文明校園?，提高班級?管理水平為?目標，全面?實施素質(zhì)教?育。積極引?導學生開展?校園文化及?社會實踐活?動，培養(yǎng)學?生團結(jié)、文?明、求實、?創(chuàng)新精神，?塑造我校學?生勤學奮進?的新形象。?現(xiàn)將本學期?德育工作進?行總結(jié)1?、更新理念?。樹立以人?為本的教育?思想實踐素?質(zhì)教育，學?校把德育教?育放在首位?，實現(xiàn)德、?智、體、美?、勞的和諧?發(fā)展，把學?生的能力培?養(yǎng)、個性發(fā)?展和人格形?成當作教育?之本，充分?尊重學生的?主體地位，?真正從培養(yǎng)?人的角度出?發(fā)，做到務(wù)?實、求新、?全員參與、?全程參與，?人人育人，?事事育人，?時時育人，?處處育人。?2、加強?管理。加強?培訓、學習?和交流，繼?續(xù)做好班主?任、輔導員?的培訓工作?。學校在_?_月__日?下午召開新?學期班主任?工作會議，?通過交流、?學習，不斷?提高班主任?的工作水平?和能力。結(jié)?合師德師風?建設(shè)活動，?樹立班主任?的服務(wù)意識?，提高育人?水平，著力?打造一支品?行好、能力?強、工作踏?實、樂于奉?獻的班主任?隊伍。引?導學生進一?步體悟道德?的力量，用?你我他的日?常善舉，奉?獻點滴愛心?，張揚正義?良知，自覺?構(gòu)筑起一個?與___核?心價值體系?相匹配的崇?善尚德的“?精神生態(tài)”?。引導學生?存善心、吐?善言、做善?事，自覺養(yǎng)?成助人為樂?、孝順父母?、善待環(huán)境?、扶困救危?、眾生平等?、善待自然?、善待自己?、善待他人?的為人處事?習慣，從日?行一善開始?，再到時時?行善，最后?樹立良好的?人生觀——?善行一生。?為響應(yīng)__?_“向雷鋒?同志學習”?號召，__?月__日上?午，少先隊?部___四?年段___?多名少先隊?員到龍湖公?園保潔護綠?，用自己的?實際行動還?公園一個整?潔、舒適的?環(huán)境；__?月__日下?午由少先隊?大隊部牽頭?，成立了以?賴巧虹為組?長的“知雷?鋒誦讀會”?；__月_?_日上午，?在少先隊大?隊總輔導員?的___下?，___五?年級部分優(yōu)?秀少先隊員?深入丁乾村?走訪慰問孤?寡老人服務(wù)?活動；__?月__日上?午升旗儀式?上，在操場?上舉行“關(guān)?愛生命奉獻?愛心”——?為患病“小?文薔”愛心?捐款活動；?__月__?日上午第三?節(jié)在陳鴻文?副校長的帶?領(lǐng)下，__?_四年__?_班全體同?學再次走進?丁乾村低保?戶陳秀珠家?開展獻愛心?服務(wù)活動；?__月__?日上午，在?少先隊大隊?輔導員帶領(lǐng)?下，四年_?__班全體?同學走訪慰?問丁乾村低?保戶家庭。?__月__?日，在少先?隊大隊部_?__下，全?體師生踴躍?向災(zāi)區(qū)——?雅安，獻出?自己的一份?愛心。持?之以恒抓好?養(yǎng)成教育。?“播種思想?，收獲行為?；播種行為?，收獲習慣?；播種習慣?，收獲性格?；播種性格?，收獲命運?!”所以說?養(yǎng)成教育是?德育工作的?重中之重，?是德育工作?的主要抓手?。本學期，?我校堅持不?懈地做好行?為習慣的養(yǎng)?成教育，以?切實杜絕隨?地亂扔垃圾?現(xiàn)象為訓練?重點，從“?掃好地、行?好禮、寫好?字、唱好歌?、讀好書”?做起，切實?把養(yǎng)成教育?落到實處。?首先，將養(yǎng)?成教育與校?園文化建設(shè)?相結(jié)合，在?潛移默化中?滲透養(yǎng)成教?育，進一步?規(guī)范值周制?度和文明班?級評比制度?，以促進班?主任老師及?時發(fā)現(xiàn)存在?問題，加強?工作的針對?性，培養(yǎng)學?生的自我管?理能力。其?次，把養(yǎng)成?教育和中華?民族傳統(tǒng)美?德教育、“?美德少年”?評比活動結(jié)?合起來，充?分發(fā)掘中華?民族的傳統(tǒng)?美德，充分?利用身邊的?教材對學生?廣泛宣傳，?長期熏陶，?把行為規(guī)范?訓練和學身?邊的典型結(jié)?合起來。再?次，充分利?用學校紅領(lǐng)?巾電視臺、?宣傳欄、班?刊、國旗下?講話以及班?隊課、晨會?課、品生（?社）課對學?生進行思想?品德教育，?讓學生形成?良好的行為?習慣，讓文?明之花充滿?整個校園。?

今年我?們有重點、?針對性地開?展“珍愛生?命，陽光生?活”為主題?的生命教育?。通過課程?滲透，教育?和引導廣大?學生認識生?命，了解生?命的意義，?學會感恩；?二是通過聽?偉人故事、?感動中國人?物事跡，引?導學生理解?生命的價值?；三是通過?主題活動引?導學生尊重?自身及他人?的生命、欣?賞生命；四?是通過法制?教育、禁毒?教育、自救?自護技能的?學習引導學?生珍惜生命?，學會守護?生命；五是?通過心理健?康教育、耐?挫教育、人?生理想教育?來來引導激?揚生命，實?現(xiàn)人生的價?值和意義，?最終促進學?生身心全面?、和諧、健?康發(fā)展。_?_月__日?上午，在操?場上舉行“?關(guān)愛生命

?奉獻愛心”?——為患病?“小文薔”?愛心捐款活?動；__月?__日上午?，___四?年段___?多名少先隊?員徒步到張?良啟烈士墓?前開展祭掃?烈士墓活動?；__月_?_日下午林?長青校長_?__全體教?職工召開向?呂榕麟同志?學習專題會?議；__月?__日下午?，縣檢察院?公訴科助檢?員、青年文?明號徐曉蓮?檢察官到學?校做未成年?人思想道德?建設(shè)報告；?__月__?日，在少先?隊大隊部_?__下，全?體師生踴躍?向災(zāi)區(qū)——?雅安，獻出?自己的一份?愛心。挖?掘并利用校?本資源優(yōu)勢?，開發(fā)地區(qū)?特色，精心?設(shè)計和布置?校園環(huán)境，?建設(shè)良好的?育人環(huán)境，?讓學生在校?園內(nèi)接受優(yōu)?秀文化的熏?陶。樹立“?健康第一”?的觀念，扎?實開展學生?體質(zhì)健康測?試和增強體?質(zhì)工作。開?展“書香校?園”建設(shè)，?充分發(fā)揮圖?書室的育人?功能，大力?提倡教師、?學生多讀書?、讀好書，?提升人文素?養(yǎng)，開展科?技節(jié)活動，?培養(yǎng)學生科?學精神，提?升學生科學?素養(yǎng)，豐富?學生課余文?化生活。_?_月__日?至__月_?_日，學校?在各班平時?訓練活動的?基礎(chǔ)上，開?展了有__?_個班全部