本文格式為Word版，下載可任意編輯——能聞出孩子味兒的烏龜觀后感四百字能聞出孩子味兒的烏龜主要講了一只能聞出孩子味兒的烏龜住進(jìn)了機(jī)要山洞，和笑貓生活在一起。由于遇上了大雨，它們就回到了馬小跳家，開頭了一個不尋常的暑假。能聞出孩子味兒的烏龜是一部值得一看的作品,這里給大家共享一些關(guān)于能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文1

寒假里，我閱讀了《能問出孩子味兒的烏龜》一書。這本書是楊紅纓的作品，文中是一只貓頭鷹以第一人稱”我“的形式寫日記。我分外熱愛這本書，不僅僅是童話，更重要的是能夠聽懂孩子們心聲的作品。這本書共分成18篇日記，書中有兩個仆人公：萬年烏龜和笑貓。

日記主要寫的是萬年龜，他的背用處可多了：笑貓和他的幾個摯友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺、避難……。萬年龜對別人很和藹，從來不發(fā)一點脾氣，對于需要扶助的人和動物，他都會竭盡全力、奮不顧身的去扶助。他有一個特殊的功能—能聞出孩子的味道，只要哪里喜悅的孩子，哪里就有他的影子。

書中萬年龜說的話給我留下了深刻的印象。例如：笑貓溫：”是不是全世界的孩子都有孩子的味道?“老烏龜嘆口氣說說：”現(xiàn)在的孩子沒有了童心，是由于他們的喜悅太少、自由太少、作業(yè)太多，沒法出去郊游，也變得不幽默，沒有了孩子的味道?！?/p>

這本書對我啟發(fā)甚大，我真想讓萬年龜給我聞聞我身上有沒有孩子的味兒，也給我們班的同學(xué)聞聞!

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文2

在這個暑假里，老師給我們推舉了大量精彩的圖書。今天我一口氣把《能聞出孩子味的烏龜》這本書讀完了，感想很深。這本書講的是笑貓的山洞里，有一只能聞出孩子味的烏龜。笑貓把老烏龜當(dāng)成睡覺的床，吃飯的桌子。這只烏龜已經(jīng)在這個世界上活了幾千年了，只要呆在有孩子味的地方就能長生不老。聞著孩子味來到了馬小跳家。我讀了這本書知道，我們身上本來都有孩子味。我們生長在不同的環(huán)境中，接觸的事物不同，家庭教導(dǎo)不同，所以我們的性格也不一致。譬如馬小跳活潑。好動，由于他成長在一個寬松喜悅的環(huán)境中自由自由的成長，他身上的孩子味就很濃。而安琪兒只能在媽媽的監(jiān)視下死記硬背課本上的學(xué)識，看媽媽給她選的枯燥無味的書。這樣下去她反而厭倦了學(xué)習(xí)。她身上的孩子味就越來越淡，也就沒有了童年的喜悅

看完了這本書，我想到我和我的同學(xué)們利用節(jié)假日去加入各種學(xué)習(xí)班。雖然學(xué)到了好多學(xué)識，但我感覺到我們的味道在變淡。我們也想擁有一個自由自由的成長環(huán)境，讓我們擁有一顆童心，更加喜悅的成長吧!

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文3

近期，我讀完了一本書，這本書能讓我感動，能讓我興奮，能讓我可憐。這本書就像里面的大人一樣，所稱的”沒有用的書閑書“。我是多么可憐里面的孩子，遇上了這種可惡的家長

這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜，它就像是一個”神仙“

，能夠穿墻，能夠看出童心，更加看不起那些可惡的大人，讓一個個擁有喜悅，擁有童心的孩子，變成一個個無喜悅無童心的孩子。這本書中烏龜把一些可惡的大人施了魔法。我夢想世上真有這樣的神龜，把那些讓孩子不開心的大人都施法，讓他們永遠(yuǎn)無法駁倒孩子。

馬小跳，杜真子，張達(dá)，毛超，唐飛，安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子，但是有些孩子的父母就像是一個個”

惡魔“，囚禁他們，讓他們無法喜悅，無法自由，無法有喜悅的童年。我更加夢想天下的父母都能像馬小跳父母那樣，能善解人意，對孩子不吵以不打，總是有溫柔的語言來警告，這才是真正的好家長!

俗話說”可憐天下父母心“，這句話斷定是一個壞家長出的，好家長只會出”好的家長不強(qiáng)迫“!

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文4

前幾天，表弟借我了一本書，這本書名字叫《笑貓日記——能聞出味兒的烏龜》。我對這本書的題目有點奇怪：貓真的會笑嗎?我看完這書再來揭曉答案。

這本書講的是烏龜、笑貓和小老鼠都住在機(jī)要山洞里。有一天，馬小跳一伙人去機(jī)要山洞看笑貓，察覺了這只烏龜。是一只神秘的烏龜。它和它的伙伴很不同，背上有甲骨文還能聞出孩子們的味道。烏龜不但能聞出孩子的味道，而且還會穿墻術(shù)，別的烏龜都不會，唯獨它有，真是神秘，真是更加。

不過，烏龜所說的孩子味道，并不是每個孩子身上都有的，烏龜說有大量孩子身上沒有了孩子味道。看完了這本書，我知道烏龜所說了孩子味道，其實就是小孩子理應(yīng)像小孩子，做符合他們年齡所做的事，每個孩子身上應(yīng)有的喜悅、彌漫愛心等等。

我覺得這本書其實是寫給大人看的，它想要報告大人，不要讓孩子做自己不熱愛做的事，要充分給孩子玩耍的時間，讓他們干自己想干的事，看自己想看的書。我的爸爸媽媽雖然沒看過這本書，但是比起其他的家長來，他們對我還是很寬松的。小的時候，我不容許學(xué)鋼琴，他們就同意不讓我學(xué)了。從一年級到三年級我每天幾乎沒有課外做業(yè)要做，每個星期爸爸媽媽還同意給我玩會電腦，我不知道，假設(shè)我碰見了這只烏龜，他能不能聞出我身上的孩子味呢?

我還要報告你，其實笑貓不是一只會笑的貓，它是用笑來表達(dá)自己感情的貓，所以取名叫笑貓。楊紅櫻寫的這本書真是太好看了，下次我讓媽媽再給我買幾本。

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文5

暑假里我讀了好多故事書，其中《能聞出孩子味兒的烏龜》這本故事書最讓我著迷，它是《笑貓日記》系列之一，楊紅櫻。

孩子味，是很更加的味，由于這種味道是一種純純的味道，千年烏龜就是靠聞著這味道一路來到馬小跳，唐飛的機(jī)要山洞，結(jié)果到了馬小跳的家。

當(dāng)烏龜來到馬小跳家的時候，正好馬小跳的爸爸媽媽去海島度結(jié)婚紀(jì)念日去了。馬小跳的表妹杜真子和媽媽來到了馬小跳的家，杜真子的媽媽給他們制定了學(xué)習(xí)籌劃表：看書，寫作業(yè)，再看書，再寫作業(yè)……烏龜看到了這一切，實在看不下去了，就把存放在肚子里一千年的氣吐了出來，

你可別小瞧這一口氣體，這可是一種能讓人嘴巴腫起來的氣體，這下可把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她加緊逃回了家，只能用電話操縱他們了。

讀完這本書，讓我想到一個問題：為什么現(xiàn)在的孩子味那么少吶?寫不完的作業(yè);考不完的試卷;壓力可真不小;沒有喜悅;沒有童趣;聽不見伙伴的歡聲笑語……

學(xué)習(xí)縱然重要，但不能為了學(xué)習(xí)而失去童年的喜悅，夢想大人們能理解我們小孩的心聲，讓我們找回更多的孩子味。

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文6

今天，我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書，我從中悟出了大量道理

文章講訴了一只活了上萬年的烏龜，它能聞出孩子味。烏龜詫異地察覺，身上有孩子味的孩子已經(jīng)少得屈指可數(shù)了。而身上有嶄新孩子味的馬小跳宜家，貌似比別人年輕大量，我從內(nèi)心發(fā)出了慨嘆，這是為什么?

我認(rèn)為，文中所說的孩子味九十孩子的天真無邪。然而，現(xiàn)在的家長，只看重孩子的學(xué)習(xí)，反而疏忽了孩子的感受，只讓孩子在家看書、做練習(xí)，導(dǎo)致孩子逐漸地迷失了自己天真無邪的本性。開朗的孩子都有一個共同的特點，那就是他們都有一顆不老的心!所以馬小跳一家才會比別人年輕大量!這就是理由。

我們班最有孩子味的小燊，他的學(xué)習(xí)勞績雖然很差，但他仿佛是一個兩三歲的幼兒園小摯友，可他，是我們班年齡最大的同學(xué)。這不正說明，世界上最可怕的事是心老了啊!

結(jié)果，我想用一句烏龜說的話來結(jié)尾，別讓孩子身上沒有了孩子味!只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會老!我再補(bǔ)充一句，只要有一顆不老的心，人也會年輕大量

能聞出孩子味兒的烏龜?shù)挠^后感四百字范文7

我曾經(jīng)在語文書上學(xué)過這樣一句話——書是人類進(jìn)步的階梯。我們只有通過大量的課外閱讀，才能豐富自己的學(xué)識，開拓我們的視野。我最熱愛的一本書叫《能聞出孩子味的烏龜》，接下來我就給大家講講這本書的故事。

這是一個百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜突然闖入了笑貓的”夏宮“里，烏龜說只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會變老。在一個雷雨交加的夜里，笑貓睡在烏龜?shù)谋成?，烏龜就馱著它穿越城市中密林一般的樓群，來到了馬小跳的家。到了晚上，杜真子的媽媽睡覺了，烏龜靜靜地爬進(jìn)了杜真子媽媽的房間吐了一口氣。早上天還沒亮，媽媽就在邊敲邊說：”杜真子，快起來背英語了!“”啊!有鬼呀!“杜真子畏縮地大叫，笑貓也去看喧嚷了。近看，杜真子媽媽的嘴巴腫了起來。笑貓問烏龜：”這是怎么回事呀?“”半夜我在她媽媽的房間吐了一口氣，這可不是