現(xiàn)場會授牌講話(一)各位領(lǐng)導(dǎo)?、同志們?：___?年，在全縣?上下的共同?努力下，在?新春佳節(jié)即?將到來之際?，我縣榮獲?了“中國楹?聯(lián)文化縣”?這一國家級?的榮譽(yù)稱號?，這項殊榮?在我省是首?次獲得。榮?譽(yù)的取得，?我們首先要?感謝中國楹?聯(lián)學(xué)會，以?及省、市楹?聯(lián)家協(xié)會的?各位領(lǐng)導(dǎo)對?我縣楹聯(lián)工?作的鼎力支?持和熱心幫?助。今天，?我們在這里?隆重召開“?中國楹聯(lián)文?化縣”肇源?授牌儀式，?借此進(jìn)一步?推動我縣楹?聯(lián)文化的發(fā)?展，推動我?縣向“文化?大縣”的目?標(biāo)邁進(jìn)，促?進(jìn)我縣文化?事業(yè)的大發(fā)?展、快發(fā)展?。同志們?，今天的會?議日程到現(xiàn)?在全部結(jié)束?了，今天的?會議開得非?常成功、非?常圓滿。會?上，國家和?省領(lǐng)導(dǎo)都作?了重要講話?。中國楹聯(lián)?學(xué)會會長孟?繁錦同志為?我縣成為“?中國楹聯(lián)文?化縣”授了?牌子；葉秘?書長宣讀了?批文；孟會?長和省文聯(lián)?譚主席、省?楹聯(lián)家協(xié)會?劉秘書長分?別作了重要?講話。特別?是孟會長的?講話，為我?們回顧了我?們國家楹聯(lián)?文化的發(fā)展?歷程及楹聯(lián)?文化的特點(diǎn)?，深刻分析?了當(dāng)前形勢?，并對今后?楹聯(lián)文化的?發(fā)展指明了?方向。東偉?書記從我縣?楹聯(lián)文化發(fā)?展現(xiàn)狀，包?括我縣深厚?的文化底蘊(yùn)?、楹聯(lián)文化?人才隊伍建?設(shè)等方面都?作了重要論?述，并就創(chuàng)?建“中國楹?聯(lián)文化縣”?對于促進(jìn)我?縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)?和豐富群眾?精神文化生?活、促進(jìn)精?神文明建設(shè)?等方面的重?要意義進(jìn)行?了重要闡述?。下面，?就如何貫徹?落實(shí)這次會?議精神，我?再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)?意見：一?要強(qiáng)化認(rèn)識?、切實(shí)樹立?抓文化就是?抓發(fā)展的辯?證思想。?文化是城市?的靈魂，文?脈是城市文?化的精髓。?創(chuàng)建中國楹?聯(lián)文化縣最?根本的目的?是較好地利?用這一載體?，挖掘深厚?文化底蘊(yùn)、?傳承傳統(tǒng)文?化、培育現(xiàn)?代文明。因?此，在創(chuàng)建?中要深刻認(rèn)?識創(chuàng)建活動?的重要性和?必要性，要?認(rèn)清創(chuàng)建楹?聯(lián)文化縣是?打造肇源文?化軟實(shí)力的?重要內(nèi)容。?通過楹聯(lián)文?化縣的創(chuàng)建?，進(jìn)一步豐?富肇源文化?的內(nèi)涵，夯?實(shí)肇源文化?的基礎(chǔ)，體?現(xiàn)肇源文化?的特質(zhì)。要?緊緊抓住楹?聯(lián)文化縣創(chuàng)?建的契機(jī)，?全力提升肇?源文化的品?位和檔次。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各?部門要切實(shí)?增強(qiáng)對創(chuàng)建?中國楹聯(lián)文?化縣的認(rèn)識?，采取有效?措施強(qiáng)力推?進(jìn)，做到工?作隊伍充實(shí)?配強(qiáng)、經(jīng)費(fèi)?匹配足額到?位、活動開?展創(chuàng)新突破?。二要提?升標(biāo)準(zhǔn)，切?實(shí)樹立長期?作戰(zhàn)、常抓?不懈的長遠(yuǎn)?思想。榮?譽(yù)是階段性?成果，創(chuàng)建?是長期永續(xù)?的過程。雖?然在前段時?間，我們做?了大量扎實(shí)?有效的工作?，取得了初?步的成果。?但相對于國?家、省、市?的要求和縣?內(nèi)文化建設(shè)?的標(biāo)準(zhǔn)相比?，還存在著?一定的差距?。下一步，?要結(jié)合實(shí)際?，在創(chuàng)建工?作的系統(tǒng)性?、科學(xué)性和?實(shí)效性上下?功夫。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、各部門?，尤其是各?具體牽頭負(fù)?責(zé)的部門，?要把獲得此?項榮譽(yù)作為?提升文化建?設(shè)更高層次?新的起點(diǎn)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?責(zé)任意識，?做到創(chuàng)建有?位有人，推?進(jìn)有章有法?、活動有聲?有色。工作?中要制定翔?實(shí)的規(guī)劃，?形成具體的?方案，健全?長效的機(jī)制?，進(jìn)而保障?創(chuàng)建活動深?入持久的開?展。三要?全力造勢，?切實(shí)樹立全?民參與、合?力創(chuàng)建的全?局思想。?就創(chuàng)建而言?，縣委、縣?___給與?了有力的支?持，創(chuàng)造了?廣闊的空間?，搭建了很?好的平臺，?這也是我縣?創(chuàng)建楹聯(lián)文?化縣得以成?功衛(wèi)冕的一?個重要保障?和主要誘因?。隨著創(chuàng)建?工作的逐漸?深入，內(nèi)容?和范圍的不?斷拓展，標(biāo)?準(zhǔn)和檔次的?逐步提升，?賦予了我們?更高、更嚴(yán)?的要求。因?此，我們更?要繼續(xù)秉持?和牢固樹立?以人為本的?民本思想，?堅持從群眾?工作中來、?到群眾工作?中去的原則?，仍要把全?縣干部群眾?作為創(chuàng)建的?主體力量。?縣電臺、電?視臺、報社?等縣內(nèi)媒體?，要充分發(fā)?揮媒體主平?臺和宣傳主?渠道的作用?，抓住動態(tài)?（范本）、?突出亮點(diǎn)，?廣泛宣傳，?強(qiáng)力造勢，?具體要做到?宣傳有影有?聲、常報常?新。廣大楹?聯(lián)愛好者更?要發(fā)揮信息?員、宣傳員?、指導(dǎo)員的?作用，挖掘?潛力、迸發(fā)?熱情，多創(chuàng)?佳品力作。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各?部門要精心?研究活動載?體，吸引廣?大干部群眾?廣泛參與，?使其在參與?中達(dá)到融合?融入，在融?入中實(shí)現(xiàn)共?創(chuàng)共建，依?靠全民的力?量，進(jìn)一步?推動我縣楹?聯(lián)文化事業(yè)?向更高更好?的方向發(fā)展?。授牌宣?傳部長講話?（2）：?同志們、師?生們：今?天，市__?_宣傳部、?市科技局、?市教育局、?市科協(xié)、市?地震局在東?升小學(xué)隆重?舉行常德市?防震減災(zāi)科?普宣傳教育?示范學(xué)校授?牌儀式。東?升小學(xué)通過?一年的辛勤?工作，舉辦?了防震減災(zāi)?科普知識講?座、主題班?會、___?學(xué)生觀看了?《地震揭秘?》宣傳片、?參加了全國?防震減災(zāi)知?識競賽、舉?行了地震應(yīng)?急演練等一?系列內(nèi)容豐?富、形式多?樣的防震減?災(zāi)科普宣傳?活動。經(jīng)_?__驗收合?格，東升小?學(xué)被市__?_宣傳部、?市科技局、?市教育局、?市科協(xié)、市?地震局正式?命名為全市?第一所防震?減災(zāi)科普宣?傳教育示范?學(xué)校。在此?，我謹(jǐn)代表?市___宣?傳部向東升?小學(xué)全體師?生表示熱烈?的祝賀。?我國是世界?上地震多、?分布廣、災(zāi)?情重的國家?之一。我省?歷史上__?_次5級以?上破壞性地?震，有__?_次發(fā)生在?常德。我市?地震具有震?源淺、烈度?高、破壞性?大的特點(diǎn)。?一個3級左?右的地震即?可有強(qiáng)烈的?震感，并造?成破壞。建?國后，__?_年___?省建立地震?監(jiān)測臺網(wǎng)以?來至___?年，我市共?發(fā)生地震_?__多次。?特別是__?_年___?月___日?澧縣4.3?級地震，有?感面積達(dá)_?__平方公?里，造成了?財產(chǎn)損失，?是我省有儀?器監(jiān)測地震?以來的最大?地震。隨?著經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展和城市化?進(jìn)程的加速?，地震災(zāi)害?對人民生命?財產(chǎn)和社會?和諧發(fā)展的?威脅將日益?增大，有效?地減輕地震?災(zāi)害的途徑?之一就是在?廣大人民群?眾中特別是?中小學(xué)生廣?泛地開展防?震減災(zāi)科普?宣傳工作，?向中小學(xué)生?宣傳《防震?減災(zāi)法》，?宣傳防震減?災(zāi)知識，增?強(qiáng)中小學(xué)生?的防震減災(zāi)?意識和能力?。從科學(xué)發(fā)?展觀和保障?改革發(fā)展穩(wěn)?定大局的高?度，進(jìn)一步?明確做好防?震減災(zāi)科普?宣傳工作是?事關(guān)人民生?命財產(chǎn)安全?、穩(wěn)定社會?秩序、增強(qiáng)?社會公眾應(yīng)?對突發(fā)性地?震災(zāi)害心理?承受能力的?重要措施，?也是建設(shè)_?__精神文?明的重要內(nèi)?容。要以對?黨和人民負(fù)?責(zé)、對歷史?負(fù)責(zé)的精神?，進(jìn)一步增?強(qiáng)做好防震?減災(zāi)科普宣?傳工作的自?覺性和責(zé)任?感，要按照?《防震減災(zāi)?法》的要求?，切實(shí)把防?震減災(zāi)科普?宣傳工作落?到實(shí)處，真?正使防震減?災(zāi)、造福人?類社會成為?全民的自覺?行動。我?希望東升小?學(xué)以此為契?機(jī)，努力發(fā)?揮學(xué)校教育?的主渠道作?用。在市地?震局的指導(dǎo)?下，貫徹以?“預(yù)防為主?、防御與救?助相結(jié)合”?的防震減災(zāi)?工作方針，?堅持群眾性?、社會性、?經(jīng)常性和因?地制宜、因?時制宜、科?學(xué)求實(shí)的原?則，積極、?主動、科學(xué)?、有效地開?展防震減災(zāi)?科普宣傳工?作，大力傳?播科學(xué)防震?減災(zāi)知識，?消除封建迷?信思想，提?高學(xué)生對社?會生活中各?種科學(xué)問題?和愚昧__?_活動、反?科學(xué)、偽科?學(xué)活動的正?確判斷能力?。要圍繞課?堂和課外學(xué)?習(xí)，鞏固、?發(fā)展學(xué)校防?震減災(zāi)科普?宣傳教育第?二課堂和課?外興趣活動?小組，通過?開展防震減?災(zāi)知識競賽?、地震應(yīng)急?演練、興趣?小組等課外?、校外活動?，對學(xué)生進(jìn)?行防震減災(zāi)?基礎(chǔ)科學(xué)知?識、地震自?救和緊急避?險技能