第3頁共3頁2023年?消防大隊作?風(fēng)紀(jì)律整頓?小結(jié)由于?近段來，支?隊事故頻發(fā)?，給___?建設(shè)造成了?比較惡劣的?影響。為了?從根本上扭?轉(zhuǎn)工作中的?被動局面，?支隊號召開?展了一次聲?勢浩大的作?風(fēng)紀(jì)律整頓?活動。__?年__月_?_日，支隊?在大會廳召?開了全體官?兵參加的作?風(fēng)紀(jì)律整頓?動員大會，?要求入腦入?心，深入靈?魂的做好思?想教育工作?。為了配合?支隊的活動?開展，結(jié)合?我大隊在_?__管理中?存在的問題?，我大隊兩?次召開動員?大會，形成?了全民參與?，整教結(jié)合?的作風(fēng)整頓?活動?，F(xiàn)就?我大隊第一?階段的工作?小結(jié)如下:?一、提高?認(rèn)識，加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?，真正把教?育整頓工作?擺到首要位?置，確保教?育整頓落到?實處，避免?走過場。?一是學(xué)習(xí)文?件精神，明?確目標(biāo)。在?全大隊的再?動員大會上?，大隊長李?鐵民同志_?__全體官?兵認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級的有關(guān)?文件、指示?，吃透精神?，理清思路?，并結(jié)合各?中隊實際情?況，要求各?中隊明確隊?伍整頓的目?標(biāo)。教育學(xué)?習(xí)過程中，?大隊將全體?參謀分派到?各中隊參加?___討論?學(xué)習(xí)，與中?隊官兵同吃?同住同學(xué)習(xí)?。二是_?__研究，?擬定計劃。?我隊在吃透?文件精神的?基礎(chǔ)上分別?召開黨總支?會議和軍_?__，對照?文件___?研討，分析?三個中隊作?風(fēng)紀(jì)律的現(xiàn)?狀，找出薄?弱環(huán)節(jié)和突?出問題，提?出各個階段?的工作目標(biāo)?，并責(zé)成各?中隊制定出?具體的措施?計劃，在實?際工作中落?實。二、?健全___?，落實制度?，不斷加強(qiáng)?教育整頓領(lǐng)?導(dǎo)小組的自?身建設(shè)。?___組建?領(lǐng)導(dǎo)小組，?全大隊由大?隊長李鐵民?負(fù)總責(zé)，領(lǐng)?導(dǎo)大隊教育?整頓工作全?局，各中隊?主管負(fù)責(zé)_?__的教育?整頓，并要?求各中隊在?教育整頓活?動中領(lǐng)導(dǎo)有?力，活動規(guī)?范，效果明?顯。2.?圍繞中心，?著眼參與，?在黨總支的?領(lǐng)導(dǎo)下積極?主動的開展?工作。健全?和發(fā)展基層?__生活，?落實行政會?議制度，尊?重和維護(hù)官?兵的__權(quán)?利，教育和?鼓勵官兵以?主人翁的姿?態(tài)關(guān)心基層?建設(shè)，參與?隊伍管理。?我們要求在?作風(fēng)紀(jì)律整?頓活動中，?每月召開一?次__生活?會,每周向?軍___講?評一周工作?，認(rèn)真聽取?批評和建議?。3.用?條令條例規(guī)?范官兵言行?，抓好日常?養(yǎng)成。尤其?抓好了大隊?參謀的條令?條例意識的?形成，我們?實行每天的?點(diǎn)名制度和?警容風(fēng)紀(jì)檢?查。嚴(yán)格要?求大隊干部?帶頭身先士?卒，一言一?行搞好示范?，狠抓點(diǎn)滴?養(yǎng)成，從起?居作息到行?為舉止，按?照條令條例?規(guī)定嚴(yán)格要?求，日復(fù)一?日堅持下去?，形成文明?習(xí)慣，養(yǎng)成?良好作風(fēng)。?三、所做?工作以及成?效經(jīng)過近?一個星期的?學(xué)習(xí)，全隊?官兵思想狀?態(tài)方面有了?明顯的改觀?，鼓舞了_?__士氣，?堅決克服了?基層中隊“?休冬眠”的?想法，全體?官兵以主人?翁的姿態(tài)投?入到了這次?教育整頓活?動中。1?.為了開展?好這次教育?整頓，在宣?傳階段我們?堅決不以會?議應(yīng)付會議?，文件應(yīng)付?文件。充分?利用中隊營?區(qū)這個宣傳?陣地，搞好?墻報、板報?發(fā)動宣傳，?明確要求各?中隊利用宣?傳欄出一期?版面較大的?宣傳海報，?做到聲勢浩?大。并建立?官兵思想教?育檔案，全?體干部要深?入到戰(zhàn)士中?去，與戰(zhàn)士?促膝談心，?積極利用中?隊三互活動?小組發(fā)動思?想骨干為全?體戰(zhàn)士__?_理擺事實?，以活生生?的例子教育?大家，起到?了振聾發(fā)聵?的效果。在?教育整頓的?再動員大會?上，全體官?兵積極遞交?決心書近_?__份，表?達(dá)了要在此?次活動中讓?自己的思想?得到一次洗?禮的決心。?2.在此?次學(xué)習(xí)階段?里，大隊_?__學(xué)習(xí)了?《憲法》、?《刑法》、?《治安管理?處罰條例》?、《執(zhí)法為?民教育讀本?》等國家法?律法規(guī)的中?點(diǎn)章節(jié)和內(nèi)?容，認(rèn)真研?讀了《黨內(nèi)?監(jiān)督條例》?、《紀(jì)律處?分條例》，?結(jié)合___?案例學(xué)習(xí)了?中國人民解?放軍《內(nèi)務(wù)?條令》和《?紀(jì)律條令》?以及公安部?“五條禁令?”，總隊“?八條高壓線?”、《公安?消防___?機(jī)關(guān)正規(guī)化?管理若干規(guī)?定》、《公?安消防__?_基層正規(guī)?化管理若干?規(guī)定》、《?公安消防_?__官兵、?營區(qū)管理規(guī)?定》、《公?安消防__?_兵員管理?規(guī)定》、《?公安消防_?__管理規(guī)?定》等規(guī)章?制度。大隊?參謀實行隨?堂上課制度?，大隊領(lǐng)導(dǎo)?累計上課8?堂次，每名?官兵記學(xué)習(xí)?筆記達(dá)__?余字,并寫?下心得體會?兩篇。在?宣傳教育階?段,我們真?正做到了中?隊營區(qū)