9/9關于垃圾分類建議書集錦八篇垃圾分類建議書篇1同學們：地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關！書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球，可長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重，垃圾分類已迫在眉睫！為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護我們的家園而努力！為此，我提出以下建議：1。樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起〞的理念，增強節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。2。校園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶著全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。3。人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，變廢為寶。4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。5。積極參加垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手〞的活動。6。當好垃圾分類的監(jiān)督員，時刻關注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準確率。作為地球的主人，保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護美麗的地球！此致敬禮!建議人：周銘哲20xx年10月17日垃圾分類建議書篇2親愛的家長、小朋友們：隨著人們生活水平的提高，經濟快速開展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應的代價。希望我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，把垃圾分類處理，保護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境。一、什么是垃圾分類垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。二、為什么要進行垃圾分類垃圾是放錯了地方的財富?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中別離出來重新回收、利用，變廢為寶。三、垃圾分類怎樣分類生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、燃燒和堆肥。1、可回收垃圾〔藍色垃圾桶〕：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。2、廚余垃圾〔綠色垃圾桶〕：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0。3噸有機肥料。3、有害垃圾〔紅色垃圾桶〕：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊平安處理。4、其他垃圾〔灰色垃圾桶〕：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！建議人：XX20xx年XX月XX日垃圾分類建議書篇3各位村民朋友：在我們的生活中，隨時都會產生垃圾，生活垃圾大量占用土地，污染環(huán)境，危害人們的健康。環(huán)境隨意地堆放，不僅會造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細菌，直接危害我們的身體健康，還會造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環(huán)境問題之一。讓我們大家都行動起來，將我們日常的生活生活垃圾分類分為兩大類進行處置。請將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養(yǎng)動物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶，村里將集中運至垃圾資源化處理站處理。請將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶，村里將運至垃圾中轉站進全市統(tǒng)一處理。垃圾分類要從我做起，從每個家庭做起，建議大家不亂扔垃圾，學會垃圾分類。這樣做即減少污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的村莊會變得更加美麗、空氣會更加清新、水源會更加清澈、居住環(huán)境會更加舒適!讓我們從家庭垃圾分類做起，行動起來!垃圾分類建議書篇4各位市民朋友們：日前，江蘇省22所入圍第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽決賽的高校團委負責人會聚到美麗的江蘇大學，共同參加了在這里召開的"挑戰(zhàn)歸來話挑戰(zhàn)"座談會。會上，江蘇省團省委副書記沈海斌指出，大學生創(chuàng)業(yè)方案成果轉化不能等比賽結束拿到金獎、銀獎后才考慮，而要做好事前、事中、事后三個對接。"挑戰(zhàn)杯"全國大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)方案競賽，被譽為中國大學生的"科技奧林匹克盛會"，獲獎作品根本代表了我國大學生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是，其成果轉化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽評委，鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風險投資有限責任公司副總經理林嶺，對大學生創(chuàng)業(yè)方案的成果轉化有著長期的關注和研究。他告訴記者，由于各種原因，大學生的科技成果、創(chuàng)業(yè)方案與市場、資本的對接并不順利，目前大學生創(chuàng)業(yè)方案大賽獲獎工程的轉化率還很低。對此，沈海斌給出了四點建議：時間上，要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)方案與市場的事前、事中、事后全方位對接。事前與相關企業(yè)、風投公司共同商定創(chuàng)業(yè)工程，事中共同調整完善創(chuàng)業(yè)方案，事后及時進行轉化對接。參賽人員上，要注意吸納企業(yè)人才參與，以提高市場結合度，為成果轉化提供根底。區(qū)域選擇上，要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外，各高校也要健全大學生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機制，積極搭建實踐育人的平臺。"只盯住獲獎，就失去了普遍意義。"針對"挑戰(zhàn)杯"這一旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事，沈海斌還明確提出絕對不提倡為拿獎而拿獎的短視行為。他強調說，各高校只有立足于面向普通同學，健全大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的效勞體系，并從文化塑造層面，把"挑戰(zhàn)杯"蘊含的內在理念轉化為引領全體青年學生爭先創(chuàng)優(yōu)的時代精神，才能真正實現培養(yǎng)人、塑造人的根本目的。據悉，前不久結束的第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽共產生金獎50項，座談會承辦方江蘇大學參賽作品《江蘇風科農業(yè)科技有限責任公司創(chuàng)業(yè)方案》、《江蘇領航告訴磁力泵創(chuàng)業(yè)方案》一舉奪得其中的兩項金獎。此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年x月x日垃圾分類建議書篇5廣闊市民朋友們：目前，我縣生活垃圾每日產量500噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，為此，我們建議垃圾分類放置〔可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾〕。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動〞。整治環(huán)境衛(wèi)生，建設優(yōu)美、整潔、靚麗的莒縣，是美化城市環(huán)境，提升城市品位的重要舉措，也是廣闊市民的美好愿望和應盡職責。潔凈環(huán)境，有您有我，希望每個市民都要發(fā)揚主人公精神，爭做城市衛(wèi)生整治踐行員、文明行為傳播員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，以實際行動參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動。1、做文明市民，爭當衛(wèi)生整治踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環(huán)境衛(wèi)生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰、不亂堆建筑材料、不亂擺攤設點，不在公共場所吸煙。2、積極主動，爭當文明行為傳播員。廣泛發(fā)動身邊的人講文明，樹新風。自覺維護公共衛(wèi)生，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。在社會形成環(huán)境衛(wèi)生人人有責、人人受益、人人要做奉獻的良好氣氛，以自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到城區(qū)的每一個角落。3、義不容辭，爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶，關乎城市形象和市民的生活，需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認真履行維護城市環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂扔、亂倒垃圾等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監(jiān)督、人人參與的良好局面。參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的表達；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的建議，讓我們立即行動起來，從現在開始，踐行文明行為，爭做文明市民，營造優(yōu)美環(huán)境，齊手共建文明幸福莒縣。垃圾分類建議書篇6尊敬的老師、親愛的同學們：地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！〞，可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾那么常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校建議：1、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起〞的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。2、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。3、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。5、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站〞，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的'班級以及個人。6、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手〞的活動。此致敬禮！建議人：xx20xx年xx月xx日垃圾分類建議書篇7垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實現城市的可持續(xù)開展，創(chuàng)立節(jié)約型社會具有重要意義。為此，向廣闊朋友們發(fā)出以下建議：一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾〞四類，分開裝袋并準確投入小區(qū)內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳〞理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園〞的良好氣氛。三、主動提醒周邊人的不標準行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監(jiān)督員，發(fā)現不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類方法。讓我們攜起手來，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，讓我們的校園、城市更加清潔美麗。關于保護環(huán)境的事情，我們要提出建議：我們生活的每個角落里都有“白色污染〞，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復原來的樣子。大家一起行動起來，讓我們共同保護我們的家園——地球吧！一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況；樹立維護環(huán)境意識，保護校園環(huán)境，做學校的綠色宣傳員。二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會給我們的健康帶來不良影響；而且還會使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護〞，“讓我們大家一起來欣賞美麗〞。五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習慣，共同創(chuàng)立一個美麗的校園。親愛的同學們，讓我們行動起來吧，為打造一個綠化美化的學校奉獻自己的力量！讓我們共同創(chuàng)造一個綠草