第3頁共3頁2023年?學校未成年?人思想道德?教育工作總?結(jié)未成年?人是祖國的?未來、民族?的希望，加?強和改進未?成年人思想?道德教育，?直接關(guān)系到?千家萬戶的?幸福安康，?關(guān)系到國家?和民族的興?衰，更關(guān)系?到我們建設(shè)?小康社會的?偉大目標能?否順利實現(xiàn)?。一、鼓?勵學生自主?參與，開展?豐富多彩的?實踐活動。?開展未成?年人思想道?德建設(shè)工作?最大的特點?，就是注重?兒童實踐、?注重兒童自?主參與，兒?童思想道德?建設(shè)，務(wù)必?力戒空洞說?教和___?，要多開展?豐富多彩的?實踐活動，?讓兒童在行?動中明理，?在實踐中鍛?煉，學會自?己教育自己?。1、充?分發(fā)揮課堂?教學的主渠?道作用。?在課堂教學?中，我校要?求授課教師?在備課中要?把德育內(nèi)容?反映在教案?當中，在課?堂上，結(jié)合?課文內(nèi)容靈?活多樣進行?德育滲透教?學；同時利?用每周一班?會課___?學生開展“?安全、環(huán)保?、禮儀、誠?信、自律”?等方面的主?題班會，在?教育中逐步?幫助學生形?成良好的道?德行為規(guī)范?。（范本）?2、鼓勵?學生參與學?校管理，增?強學生自我?管理能力。?我校通過?活動，使各?班學生出現(xiàn)?你爭我趕的?局面，并從?沒個班中抽?出部分優(yōu)秀?的學生對學?校進行監(jiān)督?反饋，做到?發(fā)現(xiàn)問題及?時整改，提?高了學生的?自我約束能?力和自我管?理能力，增?強學生的主?人翁意識。?3、每周?一開展“國?旗下講話”?的教育活動?。國旗是?祖國的象征?，教育學生?熱愛國旗是?愛國主義教?育的重要內(nèi)?容。我校在?學生中開展?“國旗下講?話”的活動?，激發(fā)學生?的愛國情懷?，使學生在?老師各家長?還有社會人?士的真確指?導下，引導?學生為國家?和人民多做?貢獻，更為?紅旗高高飄?揚而奮斗。?4、開展?行為規(guī)范實?踐活動，進?行禮儀教育?。每班每?兩周給學生?上一節(jié)禮儀?課，所講的?禮儀都是根?據(jù)學生的實?際情況編排?的，讓學生?模擬實踐，?表演怎樣才?能做到待人?接物有禮貌?。我們堅持?抓好《中小?學生日常行?為規(guī)范》的?教育和養(yǎng)成?訓練，學生?逐步形成了?良好的行為?習慣，變得?文明禮貌多?了。5、?開展“三個?彎彎腰”活?動，進行環(huán)?保教育。?要做一個合?格的“小公?民”，環(huán)保?的意識是不?能沒有的。?我校首先在?學生當中開?展環(huán)保主題?活動，讓學?生“見到果?皮彎彎腰；?見到紙屑彎?彎腰；見到?塑料袋彎彎?腰”成為自?覺行動。?6、開展“?孝心獻父母?”主題活動?，進行傳統(tǒng)?美德教育。?在進行傳?統(tǒng)美德教育?的同時，我?們還根據(jù)學?生實際，有?針對性地開?展教育活動??，F(xiàn)在的學?生獨生子女?多，不少孩?子只知受愛?，不知愛人?，孝敬父母?就更無從談?起了。針對?這一現(xiàn)象，?我們___?了“孝心獻?父母”這一?主題教育活?動。二、?積極為學生?創(chuàng)設(shè)道德建?設(shè)的社會實?踐場所學?生道德建設(shè)?是一個系統(tǒng)?工程，需要?家長、教師?和全體社會?成員的通力?合作。1?、小公民道?德建設(shè)走進?家庭。家?庭是學生道?德教育的搖?籃，是學生?道德教育最?重要、最基?礎(chǔ)的陣地，?對于學生道?德習慣的形?成著成起著?重要的作用?。我校充分?發(fā)揮家庭教?育作用，廣?泛向家長宣?傳道德建設(shè)?計劃，積極?求得家長對?孩子參與活?動，在家中?給學生當好?“小幫手”?、“小主人?”等提供機?會和條件。?2、小公?民道德建設(shè)?主動