第9頁共9頁2023年?行政文員實?習(xí)工作體會?總結(jié)我深?刻地認(rèn)識到?，新環(huán)境、?新領(lǐng)導(dǎo)、新?同事、新崗?位，對我來?說是一個良?好的發(fā)展機(jī)?遇，也是一?個很好的鍛?煉和提升自?己各方面能?力的機(jī)會。?在工作初期?，我認(rèn)真了?解了公司的?發(fā)展概況，?學(xué)習(xí)了公司?的規(guī)章制度?，也從多方?面努力摸索?工作的方式?、方法，積?極鍛煉自己?的工作能力?，力求盡快?完成自身角?色的轉(zhuǎn)變，?以嶄新的姿?態(tài)迎接新工?作的挑戰(zhàn)。?我嚴(yán)格遵?守公司的規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行行政?文員的職責(zé)?。尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同事?。蹋實工作?，努力做好?自己的本職?工作。把學(xué)?到的專業(yè)知?識努力應(yīng)用?到工作中。?工作期間以?“細(xì)心”為?準(zhǔn)則，勤思?考，勤學(xué)習(xí)?。我主要從?事的是辦公?室的日常行?政工作。辦?公室對我來?說是一個全?新的工作領(lǐng)?域。作為辦?公室的一員?，我清醒地?認(rèn)識到，辦?公室是總經(jīng)?理室直接領(lǐng)?導(dǎo)下的綜合?管理機(jī)構(gòu)，?是承上啟下?、溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左右?、聯(lián)系四面?八方的樞紐?，是推動各?項工作的既?定目標(biāo)前進(jìn)?的中心。辦?公室的工作?千頭萬緒，?有文書處理?、檔案管理?、文件批轉(zhuǎn)?、會議安排?、迎來送往?等。面對繁?雜瑣碎的大?量事務(wù)性工?作，我強(qiáng)化?工作意識，?注意加快工?作節(jié)奏，提?高工作效率?，冷靜辦理?各項事務(wù)，?力求周全、?準(zhǔn)確、適度?，避免疏漏?和差錯。在?行政經(jīng)理的?幫助和支持?下，我基本?上做到了事?事有著落、?件件有落實?。一個多?月來，在行?政經(jīng)理的指?導(dǎo)下，我基?本上保證了?辦公室日常?行政工作的?有序運(yùn)轉(zhuǎn)，?上級文件的?處理、傳閱?，以及其他?部門需要協(xié)?助的一些事?情都做到了?及時、準(zhǔn)確?、無誤。同?時，也積極?主動地完成?了上級領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其他?事情。一?個多月的時?間，我雖然?做了一些工?作，但仍然?存在不少問?題，主要表?現(xiàn)在:1?、初到公司?，感覺每天?都疲于應(yīng)付?工作。盡管?如此，但是?我在很多方?面都得到了?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的正確引導(dǎo)?和幫助，所?以我在較短?的時間內(nèi)適?應(yīng)了新的工?作。2、?缺乏創(chuàng)新精?神。不能積?極主動地工?作。而是被?動消極地適?應(yīng)工作需要?。領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事情基本?上都能完成?，但自己不?會主動牽著?工作走，很?被動。忙碌?于日常小事?，工作沒有?上升到一定?高度。3?、工作不扎?實。作為一?名剛剛踏入?社會的大學(xué)?生，身上缺?乏青年人應(yīng)?有的朝氣。?自身存在懶?于動手的毛?病，不能專?注于工作學(xué)?習(xí)，很多知?識雖然了解?但卻不精。?在今后的?工作中，我?將努力改正?自身缺點(diǎn)，?以更大的熱?情投入到工?作中去。首?先，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，主動學(xué)?習(xí)。身處當(dāng)?今知識經(jīng)濟(jì)?時代，必須?時刻學(xué)習(xí)才?能不落伍，?所以我將把?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?和樹立良好?的職業(yè)道德?，以嚴(yán)肅的?態(tài)度，飽滿?的熱情，嚴(yán)?格的紀(jì)律，?全身心地投?入學(xué)習(xí)，為?我的工作積?累必要的基?礎(chǔ)知識和基?本技能。其?次，改進(jìn)工?作作風(fēng)。作?為辦公室的?一名工作人?員，我將熱?情、主動地?做好自己的?本職工作。?再次，提高?工作能力，?勇于創(chuàng)新。?雖然辦公室?的工作瑣碎?、繁雜，但?是我將從多?方面努力進(jìn)?一步提高自?身的工作能?力，以積極?的心態(tài)面對?每天的工作?任務(wù)。同時?，我也將注?重鍛煉自己?的應(yīng)變能力?、協(xié)調(diào)能力?、___能?力以及創(chuàng)造?能力，不斷?在工作中學(xué)?習(xí)、進(jìn)取、?完善自己，?以便更好地?完成自己的?本職工作。?以上是我?一個多月來?實習(xí)的總結(jié)??！奥仿?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索”，希?望在今后的?工作中我將?努力奮斗，?克服自己的?缺點(diǎn)，彌補(bǔ)?不足，爭取?做得更好。?行政文員?實習(xí)工作體?會總結(jié)范文?二實習(xí)單?位:一、?實習(xí)簡況:?社會是一?所更能鍛煉?人的綜合性?大學(xué)，只有?正確的引導(dǎo)?我們深入社?會，了解社?會，服務(wù)于?社會，投身?到社會實踐?中去，才能?使我們發(fā)現(xiàn)?自身的不足?，為今后走?出校門，踏?進(jìn)社會創(chuàng)造?良好的條件?;才能使我?們學(xué)有所用?，在實踐中?成才，在服?務(wù)中成長，?并有效的為?社會服務(wù)，?體現(xiàn)大學(xué)生?的自身價值?。今后的工?作中，是在?過去社會實?踐活動經(jīng)驗?的基礎(chǔ)上，?不斷拓展社?會實踐活動?范圍，挖掘?實踐活動培?養(yǎng)人才的潛?力。堅持社?會實踐與專?業(yè)特點(diǎn)相結(jié)?合，為地方?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?貢獻(xiàn)力量為?社會創(chuàng)造了?新的財富。?暑假期間?，我在管理?辦公室進(jìn)行?了為期一個?月的實習(xí)。?實習(xí)期間我?主要從事公?司日常經(jīng)營?管理相關(guān)工?作，注意把?書本上學(xué)到?的理論知識?對照實際工?作，用所學(xué)?知識加深對?實際工作的?認(rèn)識，用工?作實踐驗證?所學(xué)的管理?理論，試著?去探尋日常?管理工作的?本質(zhì)與規(guī)律?。“紙上得?來終覺淺，?絕知此事要?躬行”。在?實踐過程中?，我在為不?斷接觸到的?全新的工作?體驗而興奮?不已的同時?，我也深深?地感覺到自?己社會經(jīng)驗?的不足和在?實際運(yùn)用中?專業(yè)知識的?匱乏。在剛?開始的一段?時間里，對?一些工作感?到無從下手?，茫然不知?所措，這讓?我心里動搖?了自己的工?作信心中，?不禁對自己?的能力產(chǎn)生?了懷疑，甚?至感到非常?的難過。?在學(xué)?？傄?為自己學(xué)的?不錯，一旦?接觸到實際?，才發(fā)現(xiàn)自?己知道的是?多么少，這?時才真正領(lǐng)?悟到“學(xué)無?止境”的含?義。但是在?堅持度過了?最初的困惑?后，在部門?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們的悉心指?導(dǎo)下，我在?較短時間內(nèi)?進(jìn)入了工作?狀態(tài)，在實?習(xí)過程中不?斷增強(qiáng)著自?己的信心，?相信自己可?以像一個正?式員工那樣?處理好各項?工作。如果?說這次實習(xí)?得到了什么?，除了增強(qiáng)?了社會實踐?經(jīng)驗、豐富?了自己的專?業(yè)知識外，?增強(qiáng)了自己?的信心也是?一個很大的?收獲。二?、工作內(nèi)容?:1、總?體負(fù)責(zé)公司?的行政管理?，協(xié)助公司?執(zhí)行各項規(guī)?章制度;?2、負(fù)責(zé)公?司員工的考?勤統(tǒng)計和請?休假的確認(rèn)?;3、協(xié)?助人力部辦?理員工的入?訓(xùn)入職離職?等手續(xù);?4、負(fù)責(zé)公?司全體員工?的后勤保障?工作，包括?辦公用品的?采買，管理?及發(fā)放，名?片的印制，?復(fù)印郵寄資?料，繳納通?訊費(fèi)用;?5、負(fù)責(zé)與?工作內(nèi)容相?關(guān)的各類文?件的歸檔管?理，固定資?產(chǎn)的購買，?管理及維修?;6、負(fù)?責(zé)公司有關(guān)?行政事務(wù)的?接待來訪及?接聽或轉(zhuǎn)接?外部電話做?好___工?作，重要事?項認(rèn)真記錄?并傳達(dá)給相?關(guān)人員，不?遺漏、延誤?;7、完?成上級安排?的其他工作?任務(wù)。在此?同時我也接?觸了一些辦?公用品，如?傳真機(jī)，打?印機(jī)，復(fù)印?機(jī)等并掌握?了這些機(jī)器?的基本操作?，為以后辦?公打下了基?礎(chǔ)。三、?實踐體會:?A、在公?司發(fā)展中，?要大力加強(qiáng)?對公司全員?的現(xiàn)代經(jīng)營?觀念的培訓(xùn)?和教育。效?益是公司生?存和發(fā)展的?根本，只有?實施“零缺?陷、低成本?”的公司發(fā)?展戰(zhàn)略，才?能適應(yīng)市場?的激烈競爭?，獲得更大?的贏利空間?，加快公司?的發(fā)展。因?此，樹立以?促進(jìn)公司以?效益為中心?，提高管理?精細(xì)化、科?學(xué)化、規(guī)范?化的現(xiàn)代經(jīng)?營管理理念?顯得尤為重?要。在實習(xí)?中，我接觸?到的部門其?他同志都有?著多年從事?經(jīng)營管理的?經(jīng)驗，無論?是理論知識?、工作能力?還是對經(jīng)營?管理的思考?都很出色，?對公司面臨?的形勢，對?公司經(jīng)營管?理方面的建?設(shè)有深刻的?認(rèn)識。但從?公司整體來?看，也存在?著一大部分?人對現(xiàn)代化?的科學(xué)公司?經(jīng)營管理理?念缺乏認(rèn)知?、對公司經(jīng)?營管理理解?不夠深入的?現(xiàn)象。對此?，我覺得一?個公司的發(fā)?展僅靠一部?分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，只?有公司全員?增強(qiáng)現(xiàn)代化?的經(jīng)營管理?思想教育，?從公司領(lǐng)導(dǎo)?到普通員工?人人心中取?得公司經(jīng)營?管理的“真?經(jīng)”，才能?在日常工作?中自覺以此?為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)?工作開展，?為構(gòu)建公司?科學(xué)的經(jīng)營?管理體制、?形成全員促?進(jìn)公司發(fā)展?的盒力打下?良好而堅實?的思想基礎(chǔ)?。B、工?作中一定要?認(rèn)真工作，?多做事才能?更好的了解?工作情況，?更加專心的?投入到工作?當(dāng)中去，才?能更好的完?成工作任務(wù)?，從而取得?領(lǐng)導(dǎo)的信任?。少說話，?就是少說無?關(guān)緊要的話?，不說不利?團(tuán)結(jié)影響安?定的話，以?謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的?態(tài)度處理工?作，這樣才?能夠得到同?事的信賴，?為開展工作?打下良好的?基礎(chǔ)。C?、好的工作?方法和技能?可以起到事?半功倍效果?，把這種思?想延伸到文?員工作中，?就是要分清?主次，分清?輕重緩急抓?住主要矛盾?和矛盾的主?要方面。這?樣就可以做?到目的明確?，思路清晰?，從而更好?的開展工作?，提高工作?效率。D?、掌握現(xiàn)代?化的辦公設(shè)?備，熟練運(yùn)?用辦軟件是?對現(xiàn)代秘書?人員的基本?技能要求。?達(dá)到這個要?求可以極大?提高工作效?率，提高辦?事能力。隨?著時代的發(fā)?展，辦公自?動化水平會?越來越高，?在今后的學(xué)?習(xí)和工作中?一定要注重?辦公自動化?技能的提升?。E、工?作中存在的?不足:a?、工作細(xì)心?度仍有所欠?缺;在日常?工作中，時?常有些工作?因為不夠細(xì)?心，從而浪?費(fèi)時間或是?再做一遍。?相信在接下?來的工作中?，本人一定?會仔細(xì)、仔?細(xì)、再仔細(xì)?來完成每項?工作;b?、外來客人?的接待和服?務(wù)不夠熱情?大方;做為?辦公室文員?，做好接待?工作是自己?的本份工作?。由于本人?在這方面沒?有足夠的經(jīng)?驗，每次接?待都不能做?得很好。在?以后的接待?工作中，力?求能做到熱?情周到，耐?心細(xì)致。?四、結(jié)語?通過一個月?的實習(xí)，在?學(xué)校學(xué)到的?知識得以在?實踐中應(yīng)用?。同時，也?在實踐中獲?得了課堂上?所不能學(xué)到?的東西。一?個月的__?_活將是我?的寶貴的財?富，在以后?的學(xué)習(xí)和工?作中產(chǎn)生很?大的影響。?通過獨(dú)立完?成安排的工?作，鞏固了?知識，達(dá)到?了提高實際?操作技能，?豐富了實際?工作和社會?經(jīng)驗，掌握?了操作技能?，能夠達(dá)到?將所學(xué)知識?用到實際工?作中的目的?。在一個月?看似簡單重?復(fù)的實習(xí)中?，我對行政?文員工作有?了更加深刻?和理智的認(rèn)?識，同時更?希望自己通?過不斷的工?作和學(xué)習(xí)，?在實踐中盡?快成長為一?個合格的優(yōu)?秀的行政文?員。在這?次實習(xí)中，?我對工作流?程有了一個?初步的了解?，其實我在?里面我更學(xué)?會如何去與?客戶、領(lǐng)導(dǎo)?打交道，如?何去學(xué)習(xí)，?何如培養(yǎng)發(fā)?現(xiàn)問題的能?力。實習(xí)中?，總覺得要?做好工作，?實在太不容?易了，事多?而雜，這段?實習(xí)，無疑?有利于后期?的大學(xué)學(xué)習(xí)?。行政文?員實習(xí)工作?體會總結(jié)范?文三為了?更好地鞏固?已有知識，?學(xué)習(xí)技能，?我到桂中紙?業(yè)有限公司?進(jìn)行實習(xí)，?在辦公室擔(dān)?任行政文員?的工作，在?此我做一個?行政文員實?習(xí)心得。?在實習(xí)期間?，我接觸了?一些辦公用?品，如傳真?機(jī)、碎紙機(jī)?、打印機(jī)、?掃描儀等，?掌握了這些?機(jī)器的基本?操作，了解?了公司辦公?的基本情況?。同時在此?期間我也學(xué)?到了許多更?有用的東西?。開始實習(xí)?時，剛進(jìn)入?陌生的環(huán)境?難免會有些?緊張，不知?道該怎么辦?。是同事們?友善的微笑?緩解我的尷?尬。大家都?很有禮貌，?不管大事小?事都要說聲?謝謝。作為?行政文員，?任務(wù)比較瑣?碎繁雜，指?導(dǎo)我的老師?教我，做事?情要分主次?、有條理。?說著容易，?做著難。每?天要發(fā)傳真?、收信件、?整理廢舊紙?張在利用等?，手頭有多?件事情需要?完成。當(dāng)然?這時候就要?將重要的事?情放在首位?，把所有事?情的主次順?序排好。這?樣就不會亂?。正好最近?公司在擴(kuò)建?，傳真很多?。要“分主?次，有條理?”是做好事?情的關(guān)鍵，?這次實習(xí)讓?我更加深了?對這句話的?理解。實?習(xí)是我步入?社會前的第?一課，__?_我怎么待?人接物，如?何處理各種?事情。雖然?在短短的_?__個月里?看到的只能?是工作的一?個側(cè)面，學(xué)?習(xí)的只能是?一些初步的?方法，但這?些對于我是?非常重要的?。這次實習(xí)?告訴我，在?社會這個大?學(xué)堂里我還?是一個小學(xué)?生，還有很?長的路要走?。要抱著謙?虛謹(jǐn)慎的態(tài)?度，無論大?小認(rèn)真踏實?的完成每一?件事，走好?每一步。?通過實習(xí)，?我有信心，?未來的路我?能更好地走?下去!時?光匆匆，為?期___個?多月的實習(xí)?已經(jīng)圓滿的?落下帷幕。?回顧其中?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，有成功后?的欣喜和激?動，也有挫?敗后的失落?和無奈。在?師傅們的諄?諄教導(dǎo)下，?我在收獲業(yè)?務(wù)技能的同?時，內(nèi)心也?經(jīng)歷著微妙?的成長。?面對新的環(huán)?境，新的顧?客，內(nèi)心有?點(diǎn)緊張。在?看似忙碌而?又緊然有緒?的工作中，?我開始記住?了“客戶“?這個詞，因?為我深知客?戶是我們的?服務(wù)對象，?我開始體味?“微笑服務(wù)?”詮釋的真?諦。這一?次實習(xí)主要?是行政。同?時，學(xué)習(xí)聯(lián)?行往來業(yè)務(wù)?。前幾周主?要是以看為?主。開始安?排我在財務(wù)?部學(xué)習(xí)。我?從整理__?_開始。雖?然看似一句?話就能講清?的流程，但?實際操作起?來卻并不是?行云流水般?流暢的，這?其中所抱露?的細(xì)節(jié)問題?也決不是可?以草草了之?的。我從編?碼開始，慢?慢熟悉整個?操作過程。?但漸漸的隨?著熟練程度?的增加，錯?誤減少了，?從中也得出?了自己的心?得。正如我?們主管說的?:“財務(wù)部?工作需要的?不是超凡的?智力，而是?一份細(xì)心和?耐心?！贝_?實如此，財?務(wù)工作是一?項看似簡單?但精密度很?高的工作，?它需要的是?更多的耐心?和細(xì)心。所?以我一直都?在培養(yǎng)自己?這方面的能?力。剛開始?時，幾乎每?一天每做一?件事都要犯?錯，但是漸?漸的在各位?同事的幫助?和指導(dǎo)下，?我已經(jīng)慢慢?從常犯錯，?減輕到少犯?錯，犯小錯?，并爭取不?犯錯。我把?每次犯錯都?做為對自己?的一次警示?，更是做為?自己邁向成?功的一道道?關(guān)卡，人生?不拒絕犯錯?，重要的是?