Word-29-班級主題活動策劃書通用

為了讓接下來的任務(wù)更順當(dāng)?shù)剡M行，不妨寫一份策劃書試試，在求職過程當(dāng)中，一份優(yōu)質(zhì)的策劃書往往可以關(guān)心我們在上級那里獲得更好的印象和評價。你知道一份新奇的策劃書該怎么寫嗎？由此，有請你讀一下以下的“班級主題活動策劃書”，信任肯定會對你有所關(guān)心。

班級主題活動策劃書篇1

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為扎實推動我班團員意識教育活動，增加團的分散力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從詳細工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團唱歌起來、團章學(xué)起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持常?；?、制度化、規(guī)范化，常常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣闊團員的自覺行動。

三、活動時間：xx年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

某某專業(yè)某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使同學(xué)對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的熟悉。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增加青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增加團員意識，提高團支部的分散力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展現(xiàn)我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

六、活動的目標：

（1）增加政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增加組織意識。

（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素養(yǎng)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

（3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)力量、分散力量、學(xué)習(xí)力量、合作力量，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標供應(yīng)進展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。

八、活動預(yù)算

詳見單個詳細活動策劃書

九、留意事項

留意平安、班級和諧

某高校某專業(yè)某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

班級主題活動策劃書篇2

班級活動提高班級分散力活動策劃書

一、活動背景：

大一下學(xué)期，生活開頭變成藍色，間或冷靜了下來，想想白自己離將來畢竟有多遠：還是工作？全部與這個打算相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括年輕沒經(jīng)受過風(fēng)雨的愛情，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩！大一，除了學(xué)習(xí)，你還收獲了什么？高校四年，集體活動你能參與幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之間的每一次！好的班級分散力，將會對我們班的整體實力帶來很大的關(guān)心。有必要策劃進行有意義的活動增進大家合作溝通，熬煉實踐力量，而大一大家時間都比較充裕，有足夠的時間來組織一些活動。

二、活動目的：

為了培育同學(xué)們的感情，豐富高校機體生活，促進同學(xué)之間的溝通，加強班級團結(jié)合作，加強班級分散力。

三、活動介紹

1、組織機構(gòu)

主辦單位：西林09級工業(yè)設(shè)計班

活動時間：xx年7月2日至xx年7月3日

活動地點：**西山

2、組織人員

a)總負責(zé)：班主任顏開

b)活動負責(zé)人：婁春雷

c)平安負責(zé)人：涂偉明

3、活動分組：（第一個為組長）

4．參與人員：西林09級工業(yè)設(shè)計班全體

四、活動方案

1．13:00從學(xué)校動身大約2個小時能到達山腳。

2．到達山腳之后徒步上山，于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。

3．在農(nóng)家樂自由活動至18：00。。

4．18：0019：00吃飯。

5．19：3021：30，飯后集體漫步?????、唱歌。

6．22：00睡覺。

7.3日8:00起床。

8.8:309：00吃早點。

9.9:00動身前往小石林。

10.9:3012:00翻越小石林。

11.12:00返回農(nóng)家樂。

12.12:0012:30吃午飯。

13.13:00坐車返校。

五、經(jīng)費預(yù)算

由生活委員供應(yīng)經(jīng)費清單，交班委會審核同意后，供應(yīng)本次活動所需經(jīng)費。

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。

共計：1500元

六、具體支配

1.提前做好天氣預(yù)報工作，出游為風(fēng)和日麗的日子，若因天氣原(敬請期盼好文網(wǎng)更好文章***)因無法當(dāng)天出游，則退至下周該時。

2.動身時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。

3.關(guān)于人員編排。為避開集體活動中消失平安問題，出行過程中以組長協(xié)作班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題

4.出行方式，考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)省為原則，由班級乘坐公交車。

5.餐飲由農(nóng)家樂供應(yīng)，零食自備。

6.出游所備物品均由同學(xué)自行解決，如相機、帽子等。

七、活動留意事項

集體出游最重要就是平安問題，活動過程中班委要負起責(zé)任，提高警惕。出行前重點強調(diào)平安問題，讓平安意識深化人心。

出行的主要目的是放松心情、開拓視野，所以不宜做危急的運動或嬉戲。

提前做好應(yīng)對緊急狀況的預(yù)案，比如說消失傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點。消失重大緊急狀況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門，做好上報備。

預(yù)祝：本次提高班級分散力活動取得圓滿勝利！

班級主題活動策劃書篇3

20xx年是我們101132飛機制造二班進入高校的第一年，這一年，我們有緣進入同一個班級同一間教室學(xué)習(xí)，一起生活，在20xx年里我們其樂融融，在即將到來的20xx年里我們有新的向往，為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

第一部分：晚會主題

喜迎元旦。

其次部分：晚會口號

新年有我新景象。

第三部分：晚會目的

迎接新的一年，豐富同學(xué)的課外生活，也讓有才華的同學(xué)在這個機會呈現(xiàn)自己，也能讓班級更加和諧，促進同學(xué)們之間的溝通。

第四部分：晚會時間

20xx年12月30日。

第五部分：晚會地點

101132班A1-3教室。

第六部分：晚會思路

1、晚會以歌曲和嬉戲為主；

2、表演者以個人和寢室為單位；

3、晚會全部在教室進行；

4、以本班同學(xué)和老師為主，不邀請外賓；

5、晚會主要目的是讓大家快樂。

第七部分：晚會詳細支配

策劃：杜晗。

場地布置：宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗。

物資選購：伍海園（隨行人員）。

節(jié)目支配：宋東松，余盼強。

現(xiàn)場主持：曾照平。

音響處理：宋東松。

現(xiàn)場秩序維持人員：杜晗，劉志武，羅賢賓，胡麗昌等。

物品派發(fā)人員：伍海園，肖創(chuàng)造等。

主要設(shè)備：話筒、音響、電腦。

主要道具：氣球、彩帶。

食品：橘子，瓜子，花生，水等。

晚會流程：由宋東松負責(zé)。

后勤衛(wèi)生：杜晗，伍海園，各寢室長。

應(yīng)急小組：杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康。

第八部分：應(yīng)急方案

一、停電應(yīng)急。

1、在開頭前半個小時，由主持人宣布延期；

2、在晚會過程中停電，立即停止，可以改為溝通會，或者玩嬉戲（真心話大冒險）直到晚會結(jié)束，后勤衛(wèi)生由相關(guān)負責(zé)人處理。

二、秩序混亂應(yīng)急

1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志武在臺上維持，其他成員在臺下相應(yīng)維持；

2、表演節(jié)目時由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀律。

三、人員受傷應(yīng)急

當(dāng)發(fā)生人員受傷時，由杜晗，羅賢賓主要負責(zé)搶救，劉志武、曾昭平負責(zé)現(xiàn)場維持紀律，若狀況嚴峻，晚會立即停止。

四、其他應(yīng)急

班級主題活動策劃書篇4

一.活動目的：

抱負的書籍是才智的鑰匙，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交伴侶，與才智牽手，讓大家能夠了解更多的課外學(xué)問，培育大家的閱讀愛好，同時也為了協(xié)作我院的讀書節(jié)活動，我班特啟動此次活動。

二.活動主題：

本次活動以“書香班級”為主題，結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程”活動，讓我班同學(xué)了解更多的國學(xué)學(xué)問，從而提升自己的人生觀和價值觀。

三.主辦單位：

文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級廣電1011班

四.活動對象：

廣電1011班全體同學(xué)

五.活動時間：

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

六.活動內(nèi)容：

1.廣電talkshow

依托廣電專業(yè)特色，結(jié)合學(xué)?！爸T葛亮讀書工程建設(shè)”活動的

開展，特舉辦廣電talkshow活動。具體策劃見附頁。

2.讀書節(jié)標志設(shè)計：

（1）.以寢室為單位設(shè)計讀書節(jié)標志；

（2）全班同學(xué)在一起爭論出最佳設(shè)計，并對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。

3.讀書心得：

（1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責(zé)一個部分，剩余一部分由六個班委共同負責(zé)。

（2）.每個部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式準時追蹤本部分的讀書進程。

4.閱讀擴展:

以寢室為單位，要求在班級推舉書看完的狀況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵志的書籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會爭論上向大家介紹此書。

5.心得溝通：以班級為單位進行心得溝通，每部分需派出若干名代表與大家一起共享自己的讀書心得。

6．讀書溝通冊：結(jié)合上述幾部分收集的材料，制作讀書溝通冊，便利與其他班級進行學(xué)習(xí)溝通。

7.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結(jié)合相應(yīng)的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。

班級主題活動策劃書篇5

一．活動背景：

光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，哀痛抑或歡樂？懊惱抑或高興？碩果累累抑或囊中羞怯？站在20xx的終點，我們遠眺著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要仔細參與一次活動，還是我肯定要向心愛的TA表白？

二．活動主題：

向20xx說再見同20xx問聲好

三．活動目的：

回顧過去，展望將來

四．活動對象：

商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員

五．活動時間：

20xx-12-16

六．活動地點：

中南高校新校區(qū)

七．活動支配：

1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文競賽。

每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的心聲，對過去經(jīng)受有糊涂熟悉和總結(jié)，對今后進展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評。

12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。

2．以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)受為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

八．活動總結(jié)

班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

國貿(mào)0801團支部

20xx年12月

班級主題活動策劃書篇6

一．活動背景：步入高校校內(nèi)，在同學(xué)們經(jīng)受了一年的高校生活以后，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結(jié)，更好的籌劃將來。同時對高校生的身份與責(zé)任更好的定位，使同學(xué)們在高校生活中熬煉自己，收獲更多。

二．活動主題：回憶我們的大一

三．主辦單位：營銷q1031班

四．活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院西區(qū)操場

五．活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活動流程：

前期策劃預(yù)備：

1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容，經(jīng)過爭論，打算以座談會加素養(yǎng)拓展的形式開展，內(nèi)容以暢談和嬉戲為主；

2、提前告知班級同學(xué)活動主題，讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好預(yù)備，并在班上征集素養(yǎng)拓展的嬉戲。

3、在班上進行主持人的挑眩

4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務(wù)，各司其職。

5、繪制宣揚板。

6、為嬉戲優(yōu)勝者預(yù)備小禮品，預(yù)備好布置現(xiàn)場所需要的物品，預(yù)備好記分表。

活動宣揚：宣揚部做好宣揚板，并將宣揚板活動現(xiàn)場

活動過程：

1、開場前的預(yù)備：

①班干部及負責(zé)小組必需保證提前半個小時到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。

②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到預(yù)備工作。

2、詳細活動：

第一項：主持人進行開場白，強調(diào)我們此次活動的意義，增加大家的樂觀性。

⑴全體起立共唱我們共青團團歌。

⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

其次項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人掌握好時間（不超過3分鐘）

第三項：素養(yǎng)拓展

⑴分組，讓同學(xué)們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊長，隊名，和預(yù)備一個才藝展現(xiàn)）

⑵嬉戲：心有靈犀

嬉戲規(guī)章：每組派出兩個代表，一個人負責(zé)表演，一個人負責(zé)猜（可以說話

提示，但不能說出自己所表演的內(nèi)容），在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝。

⑶嬉戲：諾亞方舟，又名同舟共濟。

嬉戲規(guī)章：先用一米的粗繩子，圍成一個正方形，給每組組員5分鐘的思索時間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個組可以堅持到最終，哪組獲勝。

⑷嬉戲：拔河競賽。

嬉戲規(guī)章我：四組抽簽選擇對手，倆倆競賽，選出勝出者，在進行決賽。

⑸嬉戲：銜紙杯傳水

嬉戲規(guī)章：工作人員幫助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最終一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最終在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。（男女要穿插著站）

⑹嬉戲：無敵烽火輪

嬉戲規(guī)章：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊用時最好。（給每隊5分鐘的練習(xí)時間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊競賽失敗。

⑺嬉戲：齊心協(xié)力

嬉戲規(guī)章：每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習(xí)時間，然后同時動身，看那組先到終點。

（注：嬉戲以競賽形式進行，每個嬉戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，其次名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最終嬉戲結(jié)束后匯總得分，并給第一名同學(xué)贈送小禮品）

七平安措施

1,嬉戲中留意人身，財務(wù)平安

2如遇到同學(xué)在表演中受傷，將準時送至校醫(yī)院診治

八.活動后期:

1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及整理現(xiàn)場

2準時進行總結(jié)和匯報

3親密收集同學(xué)的看法的反饋

九活動要求：

1.每位同學(xué)必需到場，并不得中途離場，不能到場的同學(xué)請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。

2．每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾

3．控場的班干負責(zé)好自己的工作

4．鼓舞大家樂觀參加嬉戲

十.活動經(jīng)費及獎品設(shè)置：本次活動經(jīng)費較少，三十元，用來買嬉戲所需的道具，以及買些小禮品嘉獎給獲勝團隊。

十一.活動目的以及特色：

1、回首大一，，以此激勵廣闊團員對眼前高校生活的珍惜。

2、通過對這個主題的開展，讓我們的'團組織生活更加豐富多彩。

3、首次以素養(yǎng)拓展的形式在戶外開展團組織生活，以輕松的團組織活動的方式，讓更多同學(xué)參加其中，呈現(xiàn)自己的力量和風(fēng)采，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，培育大家的團隊協(xié)作力量，更好的促進班級的分散力。

班級主題活動策劃書篇7

一、活動背景及目的：

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了高校這個始終幻想而又布滿幻想的地方，這兒我們可以在學(xué)問的海洋游覽，可以和大家一起編織幻想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入高校門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨自性較強的集體，你必需學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必需獨自，必需學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡潔的校內(nèi)生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會遇到很多以前從未見過、想過的事情，其中會有很多好玩的、令人奇怪???的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)閱歷，順當(dāng)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對高校有一個全新的熟悉，并且引導(dǎo)他們盡快確立高校目標和職業(yè)抱負，樹立正確的人生觀、價值觀，對將來生活進一步的深思，并做一個具體的方案，使同學(xué)們有方案、有意義地度過高校四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。

二、活動主題：熟悉高校，規(guī)劃四年

三、活動對象：20xx級化學(xué)甲班

四、活動時間：XX年XX月XX日

六、班會預(yù)備：

1、由班長組織班委開會，為班會做預(yù)備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成果優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席班會，簡潔整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長預(yù)備相關(guān)視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

七、班會流程

1．出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準時到場。

2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開頭，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身狀況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級目標或進展方向等等。

4.班主任以視頻形式展現(xiàn)高校生活的豐富多彩如校內(nèi)文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數(shù)學(xué)建模，DV創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團（武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中同學(xué)到高校生的角色轉(zhuǎn)變，明白高校是一個展現(xiàn)自我，熬煉力量的新天地。

5.班主任切換到反面視頻，播放一些如高校生成天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提示同學(xué)們美妙生活的背后還需要較強的自律力量、頑強的意志及明確的目標。

6.對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們綻開爭論，溝通彼此的看法和感受，班主任對爭論內(nèi)容做以總結(jié)。

7.08級優(yōu)秀同學(xué)以自己的高校生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探究期（適應(yīng)高校生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培育綜合素養(yǎng)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)閱歷）；大四：沖刺期（充分把握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標）。

8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢耄蚺c08級優(yōu)秀學(xué)長溝通，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的將來不是夢》

XX．班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

八、活動要求：

班委事先預(yù)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的詳細工作），務(wù)必將班會按時進行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，溝通環(huán)節(jié)省占三分之二。在溝通環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓溝通的問題，班委要起帶頭作用，樂觀發(fā)言，留意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要樂觀參加到班會各個環(huán)節(jié)。

九、活動預(yù)期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分熟悉高校生活，體會高校生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱忱。

同時能夠比較客觀地去重新熟悉、評價自我，漸漸的適應(yīng)高校生活，珍惜時間，充實自己，也增進同學(xué)們的友情，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的溝通，大一新生能夠樂觀思考自己的將來，并對自己的高校四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標。

十、主題班會后期支配：

通過主題班會與學(xué)長們的溝通，信任大一新生能夠樂觀思考自己的將來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班全部同學(xué)各寫一份高校四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

十一、主辦單位：20xx級化學(xué)甲班

化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班

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班級主題活動策劃書篇8

一、活動主題：與您相遇，一生珍惜！

二、活動宗旨：玩的快樂，說的出來！

三、活動時間：xx年5月6日晚7:00

四、活動地點：圖文中心607

五、活動背景：春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間消逝，進入高校已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有歡樂。經(jīng)受了時間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些轉(zhuǎn)變。屆時，本班將組織一次茶話會。溝通彼此的心得體會。

六、活動目的：通過此次活動，大家能夠放開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級！

七、活動流程：

1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；

2、嬉戲環(huán)節(jié)；

3、確定主題綻開爭論；

a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，

b、我們的轉(zhuǎn)變，

c、團結(jié)。

八、人員支配：電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

九、策劃書、主持人：夏真佳、李曉云

十、打掃衛(wèi)生：當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員，組織委員。

十一、留意事項:

1、全班同學(xué)必需全部參加；

2、主持人把握好話題；

3、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場；

4、時間限制，活動沖突以班級為重；

5、說話留意，主持人留意觀看；

6、前期預(yù)備工作完好。

xx-5-3

11電子班班委

班級主題活動策劃書篇9

一、晚會整體概括

1.主題：幻想征途●青春起航

2.目標：為豐富我班業(yè)余生活，增進同學(xué)之間感情，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)我班同學(xué)高校生活的精神面貌。

3.晚會時間：XX年六月初

4.晚會地點：待定

5.參見晚會人員：08運體2班全體同學(xué)

6.主持人：待定

二、節(jié)目形式

晚會主要由班級全體同學(xué)參與演出，以(寢室、學(xué)好、愛好小組)為單位，每組都要有自己的節(jié)目(唱歌、跳舞、小品、樂器)。在節(jié)目中會穿插大量的嬉戲，來提高晚會的消遣性，在晚會中會有大量的獎品送出。

三、詳細流程《大致》

1.主持人宣布晚會開頭

2.節(jié)目

3.嬉戲

4.節(jié)目

5.嬉戲

6.節(jié)目

7.老師總結(jié)，主持人宣布結(jié)束。

四·節(jié)目細則《到時班上報上的詳細節(jié)目再排序》。

五.道具及費用預(yù)算：

1.道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環(huán)、夜光棒

2.食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純潔水，大蛋糕一個。

六.活動經(jīng)費來源：班費

七.dv攝影者一名，負責(zé)把攝像搞好。

嬉戲的規(guī)章：

1：搶椅子：臺上至三張凳子，邀請四人上來，放快音樂，四個人伴著音樂轉(zhuǎn)起來，當(dāng)音樂停時搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，連續(xù)前面動作，當(dāng)音樂逐停時搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最終兩人坐一張凳子，做到者為勝。

2.擊鼓傳氣球，當(dāng)音樂停時，氣球在誰的地方就由誰來表演節(jié)目，六到七次，詳細由主持人來定，看現(xiàn)場的氣氛而定。

表演不出節(jié)目的，由主持人可以事先預(yù)備一些紙條，每張紙條寫一個成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來做動作表演，他

班級主題活動策劃書篇10

一：活動背景

backgroundofactivity

世界高校生運動會，素有“小奧運會”之稱，由“國際高校生體育聯(lián)合會”（英語：internationaluniversitysportsfederation；法語：federationinternationaledusportuniversitaire）主辦，只限在校高校生和畢業(yè)不超過兩年的高校生（年齡限制為18-28歲）參與的世界大型綜合性運動會。始辦于1959年，其前身為國際高校生運動會。

活動基本狀況介紹

introductionofactivitybasesituation

此次10康復(fù)班響應(yīng)大運會精神而進行的班級活動主要是為了增加本班以及學(xué)校的大部分同學(xué)對大運會的熟悉。我們此次活動分為三個部分，這三個部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動為主的，而且我們的活動是面對全部想?yún)⒓拥轿覀冞@個活動的人，通過這些活動，我們可以把有關(guān)于大運會的各種學(xué)問傳達給那些參加到我們活動中來的同學(xué)。

二：活動目的以及意義

theaimandconstructionofactivity

弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會進行的實質(zhì)意義去了解大運會，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會的精髓——與時俱進。

三：活動簡介

abriefintroductionofactivity

我們10康復(fù)班方案于xx年10月19日星期二，進行一次響應(yīng)大運會的活動，活動分為三個部分。

part1：專業(yè)學(xué)問、運動對對碰。

part2：大運百人簽名動員活動。

part3：街頭大運有獎問答。

四：活動預(yù)備以及步驟

activityarrangementstep

前期預(yù)備

first-phasepreparation①：活動規(guī)劃，定出活動的主要方向；

②：活動所需資料收集以及整理；

③：購買活動所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；

④：支配活動分組以及各人員負責(zé)版塊。

活動實施

activitypractice

part1：周二下午兩點，在課室集中完畢，然后把班級里面的人分成12個小組（人員分組請見活動附錄），每組用抽簽的形式來抽取大運會的隨機兩項運動（不重復(fù)），待全部組都抽取完畢，每組給3分鐘預(yù)備時間，然后再讓每個組派一個代表上黑板用馬克筆寫上本組抽到的運動對人體有什么好處，限制字數(shù)，越精辟越好。速度快而且精確?????的前三組都會得到獎品。

part2：在完成了part1之后，時間也許在兩點三非常左右，那么我們班的同學(xué)會在三點之前趕到東區(qū)中心廣場，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒有距離”的橫幅綻開，讓路過的同學(xué)知道我們正在開展以大運會為主題的活動，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來表示他們對深圳開辦大運會持支持態(tài)度。

part3：其實這個part3是可以跟part2穿插進行的，就是在part2進行中的時候我們也會實行這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進行有關(guān)于大運會的互動問答嬉戲，問答嬉戲的問題難度也有分等級，答對不同難度的問題有不同的嘉獎。

五：資源需求

resourcerequirement

此次活動基本上都是同學(xué)們的互動溝通，所需的資源比較少。

以下是本次活動所需的資源（負責(zé)人員請見活動附錄）：

①：橫幅一塊；

②：馬克筆四支；

③：紙巾若干；

④：筆若干；

六：可行性分析

feasibilityanalysis

①：通過這次活動，既可以增加本班同學(xué)對大運會的認知，又可以以互動的形式去關(guān)心生疏的同學(xué)去了解大運會，掃除很多同學(xué)對大運會的熟悉盲區(qū)。

②：在與生疏的同學(xué)互動的同時，還能提升各位同學(xué)的溝通力量，讓自己在與人溝通時有更多的閱歷，更多的技巧可以運用。

③：時間支配恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參加到這個活動中來。

⑤：活動預(yù)算適中，肯定杜絕鋪張鋪張行為。

七：活