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小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)【篇一:小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】分享人:徐濤超小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)一教課目的:培育想象力學(xué)習(xí)在察看中發(fā)展創(chuàng)建性的思想并運(yùn)用各樣表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。要點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思想。難點(diǎn):運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)心里的想法。教具:錄象、圖片、范畫教課活動(dòng):一、導(dǎo)入:叢林的面積減小,全世界天氣變暖,物種快速減少,空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威迫,保護(hù)這獨(dú)一的地球,防止無可挽回的災(zāi)害。假如讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)如何宣傳自己的想法,能不可以讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們,老師想知道你認(rèn)識(shí)哪些環(huán)境問題呢?請(qǐng)你來說一說。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不一樣的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題睜開議論。你想看一看其他小朋友的畫嗎?你感覺該如何把自己家園畫出來或把自己的感覺表達(dá)出來?那必定很風(fēng)趣。想不想也來試一試?四、作業(yè)選擇:地球環(huán)境日趨惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也察看到了么?你有如何的感覺?創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂愁。畫完后還能夠?qū)懮虾?jiǎn)單的文字說明。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)二目標(biāo):經(jīng)過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。知道每年的4月22日是地球日。有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備:大魚小魚患病了的圖片過程:(一)介紹今日是地球日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡議低碳生活。(二)敘述小故事:大魚小魚患病了(三)發(fā)問:陳先生為何要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為何要告小魚?小魚有什么委屈?,漂亮的海洋遇到污染,我們吃了受污染的海藻才患病的。(五)你贊同“人類自私的行為使海里的動(dòng)物患病了,我懇求法官閣下判斷人類不對(duì)”的說法嗎?(六)教師敘述近來發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護(hù)地球,從節(jié)儉一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每日多步走少搭車開始。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)三活動(dòng)名稱:世界地球日活動(dòng)目標(biāo):1、知道4月22日是世界地球日及其由來、聯(lián)合時(shí)勢(shì)提升幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:、少兒劇我們的環(huán)境、自然災(zāi)禍的課件活動(dòng)地址:一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容:一、問題導(dǎo)入:、師幼問好,教師發(fā)問今日是什么日子,幼兒自由議論、教師解說4月22日是世界地球日的由來二、賞識(shí)少兒劇我們的環(huán)境、故事導(dǎo)入這是一個(gè)漂亮的清晨,太陽公公出來了,叢林里的小鳥也出來玩了,過了一會(huì)又來了很多的小動(dòng)物,他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔?,哈哈他們玩得可真快樂?河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得快樂的時(shí)候,一個(gè)獵人靜靜地向它們湊近了,只聽“砰砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動(dòng)物們四周跑開,獵人出來撿起了獵物又去了其他地方。不一會(huì)兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們?cè)趨擦掷锎笈e的砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動(dòng)物們沒有了家,會(huì)發(fā)生什么事情呢。。。。。、視頻短片教師聯(lián)合時(shí)勢(shì)解說其內(nèi)容并觀看視頻,對(duì)自然災(zāi)禍有直觀認(rèn)識(shí),引出口號(hào):“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛惜我們獨(dú)一的家.”②議論如何保護(hù)環(huán)境,我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?活動(dòng)結(jié)束:教師陳說,今日我們損壞環(huán)境,小動(dòng)物們沒有了家,明日我們持續(xù)損壞境沒有家的將是我們。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)四活動(dòng)目標(biāo):1、知道4月22日是地球日。、認(rèn)識(shí)地球日的意義。、初步認(rèn)識(shí)地球,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)其外形特色和運(yùn)行知識(shí),激發(fā)幼兒愛科學(xué)的感情。、培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:地球儀一個(gè);微機(jī)課件:1.地球外形特色及運(yùn)行規(guī)律。2.漂亮的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干?;顒?dòng)過程:一、猜謎引出課題、不用發(fā)動(dòng)晝夜轉(zhuǎn),春夏秋冬準(zhǔn)時(shí)換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。、每個(gè)小朋友都有自己的誕辰,誰知道地球的“誕辰”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。、為何要確立地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè),是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛惜地球,保護(hù)地球。)二、認(rèn)識(shí)地球的外形特色和運(yùn)行知識(shí)1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展現(xiàn)(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請(qǐng)一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大,我們?nèi)绾尾拍芮宄目吹降厍蚰?人們依據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)中國(guó)。你還知道哪些國(guó)家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)三、保護(hù)和愛惜環(huán)境、課件展現(xiàn):漂亮的風(fēng)光圖片。讓幼兒認(rèn)識(shí)地球地球上漂亮的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的感情。、“地球媽媽患病了”課件展現(xiàn):污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象,讓幼兒認(rèn)識(shí)人們亂倒垃圾,大批砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等損壞和污染了環(huán)境。、我們應(yīng)當(dāng)如何做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育?;顒?dòng)延長(zhǎng):1、實(shí)驗(yàn):地球上為何會(huì)有“白日、黑夜”。2、爭(zhēng)做“地球小衛(wèi)士”,保護(hù)地球。有關(guān)文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.【篇二:小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】教課目的:1.培育想象力2.學(xué)習(xí)在察看中發(fā)展創(chuàng)建性的思想并運(yùn)用各樣表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。要點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思想。難點(diǎn):運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)心里的想法。教具:錄象、圖片、范畫教課活動(dòng):一、導(dǎo)入:叢林的面積減小,全世界天氣變暖,物種快速減少,空氣嚴(yán)重污染┄┄人類要快快重視環(huán)境問題的威迫,保護(hù)這獨(dú)一的地球,防止無可挽回的災(zāi)害。假如讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)如何宣傳自己的想法,能不可以讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們,老師想知道你認(rèn)識(shí)哪些環(huán)境問題呢?請(qǐng)你來說一說。三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不一樣的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題睜開議論。你想看一看其他小朋友的畫嗎?你感覺該如何把自己家園畫出來或把自己的感覺表達(dá)出來?那必定很風(fēng)趣。想不想也來試一試?四、作業(yè)選擇:1.地球環(huán)境日趨惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也察看到了么?你有如何的感覺?2.創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂愁。4.畫完后還能夠?qū)懮虾?jiǎn)單的文字說明。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)二目標(biāo):1.經(jīng)過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。2.知道每年的4月22日是地球日。3.有初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備:大魚小魚患病了的圖片過程:(一)介紹今日是地球日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡議低碳生活。(二)敘述小故事:大魚小魚患病了(三)發(fā)問:陳先生為何要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為何要告小魚?小魚有什么委屈?(四)要點(diǎn)重復(fù)小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進(jìn)海洋,漂亮的海洋遇到污染,我們吃了受污染的海藻才患病的。(五)你贊同“人類自私的行為使海里的動(dòng)物患病了,我懇求法官閣下判斷人類不對(duì)”的說法嗎?(六)教師敘述近來發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護(hù)地球,從節(jié)儉一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每日多步走少搭車開始。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)三活動(dòng)名稱:世界地球日活動(dòng)目標(biāo):1、知道4月22日是世界地球日及其由來2、聯(lián)合時(shí)勢(shì)提升幼兒環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、少兒劇我們的環(huán)境2、自然災(zāi)禍的課件活動(dòng)地址:一樓多功能大廳活動(dòng)內(nèi)容:一、問題導(dǎo)入:1、師幼問好,教師發(fā)問今日是什么日子,幼兒自由議論2、教師解說4月22日是世界地球日的由來二、賞識(shí)少兒劇我們的環(huán)境1、故事導(dǎo)入這是一個(gè)漂亮的清晨,太陽公公出來了,叢林里的小鳥也出來玩了,過了一會(huì)又來了很多的小動(dòng)物,他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔?,哈哈他們玩得可真快樂?河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得快樂的時(shí)候,一個(gè)獵人靜靜地向它們湊近了,只聽“砰砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動(dòng)物們四周跑開,獵人出來撿起了獵物又去了其他地方。不一會(huì)兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們?cè)趨擦掷锎笈e的砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動(dòng)物們沒有了家,會(huì)發(fā)生什么事情呢。。。。。2、視頻短片①教師聯(lián)合時(shí)勢(shì)解說其內(nèi)容并觀看視頻,對(duì)自然災(zāi)禍有直觀認(rèn)識(shí),引出口號(hào):“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛惜我們獨(dú)一的家.”②議論如何保護(hù)環(huán)境,我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?活動(dòng)結(jié)束:教師陳說,今日我們損壞環(huán)境,小動(dòng)物們沒有了家,明日我們持續(xù)損壞境沒有家的將是我們。2016年小班世界地球日教課設(shè)計(jì)四活動(dòng)目標(biāo):1、知道4月22日是地球日。2、認(rèn)識(shí)地球日的意義。3、初步認(rèn)識(shí)地球,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)其外形特色和運(yùn)行知識(shí),激發(fā)幼兒愛科學(xué)的感情。4、培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:地球儀一個(gè);微機(jī)課件:1.地球外形特色及運(yùn)行規(guī)律。2.漂亮的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干?;顒?dòng)過程:一、猜謎引出課題1、不用發(fā)動(dòng)晝夜轉(zhuǎn),春夏秋冬準(zhǔn)時(shí)換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。2、每個(gè)小朋友都有自己的誕辰,誰知道地球的“誕辰”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。3、為何要確立地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè),是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴(yán)重,要求大家都來愛惜地球,保護(hù)地球。)二、認(rèn)識(shí)地球的外形特色和運(yùn)行知識(shí)1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展現(xiàn)(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請(qǐng)一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時(shí)要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大,我們?nèi)绾尾拍芮宄目吹降厍蚰?人們依據(jù)地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)請(qǐng)幼兒在地球儀上找出我們的祖國(guó)中國(guó)。你還知道哪些國(guó)家的名字呢?4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)三、保護(hù)和愛惜環(huán)境1、課件展現(xiàn):漂亮的風(fēng)光圖片。讓幼兒認(rèn)識(shí)地球地球上漂亮的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的感情。2、“地球媽媽患病了”課件展現(xiàn):污染環(huán)境的各種原由與現(xiàn)象,讓幼兒認(rèn)識(shí)人們亂倒垃圾,大批砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等損壞和污染了環(huán)境。3、我們應(yīng)當(dāng)如何做呢?對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。【篇三:小班世界環(huán)境日教課設(shè)計(jì)】老師率領(lǐng)幼兒找尋、采集生活中的一些廢舊資料,聯(lián)合幼兒的創(chuàng)意,著手設(shè)計(jì)、制作各樣動(dòng)物。在采集資料的過程中,知道6月5日是世界環(huán)境日,從小培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料袋,一次性紙
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