六年級(jí)上學(xué)期語文第八單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：總分:一、將下面的句子抄寫在方格中，要求書寫正確，行款整齊，力求美觀。（2分）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。一一魯迅二、看拼音，寫詞語。（8分）huoyanshunjianningjuzhouran()()()()touzhimaozhanshufutdocuan()()()()三、選擇正確的答案，把序號(hào)寫到括號(hào)里。（5分）下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）。祭祀（si）蓑笠（suO）出殯（bin）吊唁（ydn）弶網(wǎng)（qidng）追悼（ddo）潑剌（Id）竹匾（bian）伽藍(lán)（ga）獾豬（hudn）鑷子（nid）秕谷（bi）下列句子中劃線詞的運(yùn)用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）知識(shí)是開啟智慧之門的鑰匙，只要你鍥而不舍地追求，就能擁有無窮無盡的精神財(cái)富。經(jīng)過老師指點(diǎn)，我才恍然大悟，這道題原來是我做錯(cuò)了。我們學(xué)習(xí)要狠下功夫R斷努力，并且使自己所學(xué)的東西囫圇吞棗,這樣才能學(xué)以致用。把李白的詩說成是杜甫的，這不是張冠李戴嗎？下面選項(xiàng)中不是選自《吶喊》的作品）?！豆枢l(xiāng)》B.《祝?！稢.《孔乙己》D.《風(fēng)波》下面各句中的省略號(hào)，用法與其他三句不同的是（）竹匾下什么都有:稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背…月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……下列說法正確的一項(xiàng)是（）《少年閏土》這篇文章選自老舍先生的《故鄉(xiāng)》?！段业牟隔斞赶壬分幸还矊懥宋寮?。《好的故事》以夢(mèng)境“好故事”為背景，全文以情繪景，情景交融，詩中有畫，畫中有詩，體現(xiàn)了作者寄寓深邃的思想和執(zhí)著的追求?！队械娜艘灰患o(jì)念魯迅有感》是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十二周年寫的一首詩。四、給句中加橫線的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃?0分）新鮮:A.沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等：B.（空氣）經(jīng)常流通,不含雜類氣體；C.新奇，稀罕；D.（事物）出現(xiàn)不久。我素不知道天下有這許多新鮮事。（）清晨，田野的空氣很新鮮。飛）營養(yǎng)專家呼呼人們要多吃新鮮的蔬菜。（）隨著社會(huì)的發(fā)展，新鮮事物層出不窮。（“光”的幾種解釋：A^T光oB.光陰。C.光彩，榮譽(yù)。D.神采。E.只，單。F.露著。TOC\o"1-5"\h\z他把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族。（）體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。（那種正直而慈祥的目光，使我立亥憾到身上受到了父親的撫愛。（）—光說不做，自己的奮斗目標(biāo)怎能實(shí)現(xiàn)呢？（）那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車？（天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。（）五、按要求寫句子。（3分）—魯迅先生走了，他給后人留下了深深的懷念和思考。（改為反問句）伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）有的人，他已經(jīng)；有的人，他還O有的人人民頭上：啊，我多偉大！”有的給人民當(dāng)牛馬。TOC\o"1-5"\h\z我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要o我拋了書，欠身伸手去取筆，一一何嘗有只見昏暗的燈光，我不在小船里了。魯迅先生對(duì)民族魂的論述是.閏士的心里有無窮無盡的稀希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。“希奇事”指的是，“他們”指的是O“伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！边@句話具有的作用；“他為自己想得少”體現(xiàn)在“為別人想得多”體現(xiàn)在七、閱讀理解（30分）（一）魯迅先生珍惜時(shí)間（13分）魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階文學(xué)家、思想家和革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞耄３０滋熳鰟e的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間，他就想著病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)平到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！庇脵M線分別畫出第三，四自然段的中心句。（2分）寫出下列詞語的近義詞，并選“如饑似、夜以繼日”中的任意詞造句。（3分）如饑似渴夜以繼日結(jié)合短文，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。（4分）（1）哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！獩]有什么兩樣。我會(huì)寫出兩句珍惜時(shí)間的古詩句或名言。（4分）（1）2）（二）細(xì)節(jié)中的魯迅（17分）魯迅先生住在北京時(shí)，每天晚上都會(huì)有客人來訪，魯迅先生總是熱情接待，親自為客人倒茶，拿花生和糖果給客人吃，當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來，將客人送出門外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不到了，才關(guān)上門回屋。未名社成員作家王冶秋曾在《懷想魯迅先生》一文中這樣寫道：“深夜，他端著燈送出門外，我們走了老遠(yuǎn)，還看到地下的燈光，回頭一看，燈光下他的影子好看的很，像是個(gè)海洋中孤島上的燈塔，倔強(qiáng)地聳立在這漆黑的天宇?！弊鹬?，有時(shí)是說出來的，有時(shí)是做出來的。體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中的尊重，是一種更加讓人感動(dòng)的尊重。翻譯家黃源早年與魯迅先生多有交往，因而便經(jīng)常去魯迅先生家中，并在那里吃飯，魯迅先生對(duì)于一天所發(fā)生的事，都記在日記中，黃源先生某日某日到他家去，他也記在日記上，但黃源先生看過魯迅先生的日記，上面只記著他去他家的事，比如“晚三弟來、河清（黃源先生別名）來”，而對(duì)于在家里吃飯的事，魯迅先生卻從來不記。有一回，黃源先生又去魯迅先生家，給魯迅先生買了兩盒點(diǎn)心，那天晚上，兩人便一邊吃點(diǎn)心一邊聊天，事后，黃源先生在魯迅先生的日記中看到了這樣的記錄：“夜河清來并贈(zèng)蛋糕兩盒。”黃源先生因此感慨道：“從這一瑣事上，我卻領(lǐng)悟到魯迅先生的一條規(guī)律，就是凡是他對(duì)別人付出的，從不記賬，而別人給予他的，他都記在賬上，即使是兩盒蛋糕，瑣事如此，大事也一樣?！备冻龅?，不記在心上，得到的，卻永遠(yuǎn)記得。雖然只是細(xì)枝末節(jié)的小事，卻讓我們真切地感覺到了先生的無私精神和博大情懷。有一回，蕭紅到魯迅先生家吃飯，從福建菜館叫了一碗魚丸子，吃的時(shí)候，海嬰先吃的，吃了一個(gè)后就說：“不新鮮，不好吃?！痹S廣平就夾起來一個(gè)吃，感覺很新鮮，于是就批許海嬰，并給海嬰又夾了幾個(gè)，海嬰吃了以后，依然說不新鮮，許廣平就生氣了，更加嚴(yán)厲地批評(píng)海嬰。見此情形，魯迅先生便把海嬰碟子里的魚丸夾起來嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)果然不新鮮。原來，這碗魚丸中，有一部分是新鮮的，還有一部分是不新鮮的，海嬰吃的是不新鮮的，而許廣平吃的恰恰是新鮮的。魯迅先生于是說：“他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對(duì)的?！边@就是魯迅先生，即使是教育孩子這樣一件小事，也極其認(rèn)真，誠如許廣平事后感慨的那樣：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事?！遍L期以來，魯迅先生給我們的感覺，就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象，我們所關(guān)注的，都是他吶喊呼號(hào)的一面，其實(shí)，細(xì)節(jié)中的魯迅先生，會(huì)讓我們從一個(gè)特殊的視角去了解他有血有肉的另一面，通過這些細(xì)節(jié)化的東西，我們能夠走近一個(gè)更加真實(shí)、親切的魯迅，這些微不足道的小事，反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界，永遠(yuǎn)值得我們仰望。1.本文交代了有關(guān)魯迅先生的哪幾件事？各自表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？閱讀全文，完成下面的表格。（3分）當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來，將客人送出門外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不見了，才關(guān)上門回屋。????文中第三段中加橫線的“此情形”指的（4分）文章第①段引用了王冶秋《懷想魯迅先生》中的句子，第②段、第③段分別引用了黃源先生和許廣平先生對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)，都有什么作用？（3分）第④段說“魯迅先生給我們的感覺，就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象,我們所關(guān)注的，都是他吶喊呼號(hào)的一面”，想一想這是為什么。（4分）八、習(xí)作天地（30分）題目：有你，真好友情提示：①看到“有你，真好”這句話，你想到了誰？為什么覺得有他（她）“真好”？哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深？當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的？要求：①卷面整潔，字跡清楚；②文體不限，敘事要具體生動(dòng)，要表達(dá)自

己的真情實(shí)感：③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名：④語言力求生動(dòng)，標(biāo)點(diǎn)力求規(guī)范,字跡力求工整：⑤不少于500字。附:六年級(jí)上學(xué)期第八單元測(cè)試卷略?！?、火焰瞬間凝聚驟然投擲毛氈祝福逃竄Z三、1.(A)。2.(C)3.(B)。4.(A)5.(C)四、1.①（C)②（B)③（A)（D）2.?（B）?（C）③（D）E（F）@（A）五、1.魯迅先生走了，難道他沒有給后人留下了深深的懷念和思考嗎？2.伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是乂高乂直的。3.天空中掛著元月圓月。六、1.活著死了死了活著俯下身子2.追回他、完成他、.留下他一絲碎影3.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步4.閏土給我講捕鳥、看瓜刺猹、撿貝冗、看跳魚兒等幾件事我的朋友們他對(duì)自己的病一點(diǎn)而也不在乎，倒常常勸5.總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨七、女傭多休息關(guān)心侄女'救護(hù)車夫和關(guān)心女傭。（一）1.魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。2.迫不及待不分晝夜例：為了盡快流暢地使用電腦，他夜以繼日的苦練輸入法。3.（1）說明魯迅先生珍惜自己的時(shí)間，利用一切時(shí)間工作。（2）說明魯迅先生同樣也珍惜別人的時(shí)間，珍惜時(shí)間如同珍愛生命。（1）少壯不努力老大徒傷悲。（2）及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（二）1.人物品質(zhì)先生端燈送客人尊重友人先生