人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用人體工程學(xué)和環(huán)境心理學(xué)都是近數(shù)十年進(jìn)展起來(lái)的興綜合性學(xué)科。地對(duì)待，認(rèn)為人就是人，物就是物，環(huán)境也就是環(huán)境，或者是單純地以人去適應(yīng)物和環(huán)境對(duì)人們提出要求人與物和環(huán)境間，以人為主體的具有科學(xué)依據(jù)的協(xié)調(diào)。因此，室內(nèi)環(huán)以及心理環(huán)境的爭(zhēng)辯和設(shè)計(jì)也已予以高度重視踐中去。人體工程學(xué)(HumanEngineering)，也稱(chēng)人類(lèi)工程學(xué)、人間工學(xué)或工效(Ergonomics。工效學(xué)ErgonomisErgnomos果、效能的規(guī)律性。40多年的歷史。其次次世界大戰(zhàn)中的軍事科學(xué)技術(shù)，開(kāi)頭運(yùn)用人體極限，從而使人們所從事的工作趨向適應(yīng)人體解剖學(xué)、生理學(xué)其實(shí)人—物—環(huán)境是親熱地聯(lián)系在一起的一個(gè)系統(tǒng)人體工程學(xué)主動(dòng)地、高效率地支配生活環(huán)境生理、心理計(jì)測(cè)等手段和方法，爭(zhēng)辯人體構(gòu)造功能、心理、力學(xué)等方學(xué)與有關(guān)學(xué)科以及人體工程學(xué)中人、室內(nèi)環(huán)境和設(shè)施的相互關(guān)系。一、人體根底數(shù)據(jù)人體的動(dòng)作域等的有關(guān)數(shù)據(jù)。1、人體構(gòu)造骨、軀干骨、四肢骨三局部組成，脊柱可完成多種運(yùn)動(dòng)揮收縮或舒張，使人體各局部協(xié)調(diào)動(dòng)作。2、人體尺度人體尺度是人體工程學(xué)爭(zhēng)辯的最根本的數(shù)據(jù)之一。3、人體動(dòng)作域內(nèi)空間尺度的重要依據(jù)因素之一。以各種計(jì)測(cè)方法測(cè)定的人體動(dòng)作域，也是人體工程學(xué)爭(zhēng)辯的根底數(shù)據(jù)。假設(shè)說(shuō)人體尺度是靜態(tài)的、相景狀態(tài)有關(guān)。室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)人體尺度具體數(shù)據(jù)尺寸的選用強(qiáng)調(diào)其中以安全為前提。例如：對(duì)門(mén)洞高度、樓梯通行凈高、欄桿扶手高度等，應(yīng)取男性人體高度的上限，并適當(dāng)加以人體動(dòng)態(tài)時(shí)的余量進(jìn)展設(shè)計(jì)；對(duì)踏步高度、上擱板或掛構(gòu)高度等，應(yīng)按女性人體的平均高度進(jìn)展設(shè)計(jì)。二、人體生理計(jì)測(cè)人體生理計(jì)測(cè)方法主要有：1、肌電圖方法把人體活動(dòng)時(shí)肌肉張縮的狀態(tài)以電流圖記錄體該項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)度和負(fù)荷。2、能量代謝率方法由于人體活動(dòng)消耗能量而相應(yīng)引起的耗氧量值，與其尋常耗氧量相比，以此測(cè)定活動(dòng)狀態(tài)的強(qiáng)度，能量代謝率的計(jì)算式，以及不同活動(dòng)的能量代謝率RM。其計(jì)算式如下：運(yùn)動(dòng)時(shí)氧耗量-安靜時(shí)氧耗量根底代謝率耗量3、精神反射電流方法對(duì)人體因活動(dòng)而排出的汗液量作電流測(cè)定因素的強(qiáng)度，據(jù)此確定人體活動(dòng)時(shí)的負(fù)荷大小。三、人體心理計(jì)測(cè)心理計(jì)測(cè)承受的有精神物理學(xué)測(cè)量法及尺度法等。1、精神物理學(xué)測(cè)量法小差異。評(píng)語(yǔ)可由專(zhuān)家或一般人，相應(yīng)地對(duì)美丑、舊、優(yōu)劣進(jìn)展評(píng)測(cè)。由于人體工程學(xué)是一門(mén)興的學(xué)科如下：一、確定人和人際在室內(nèi)活動(dòng)所需空間的主要依據(jù)以及人際交往的空間等，以確定空間范圍。二、確定家具、設(shè)施的形體、尺度及其使用范圍的主要依據(jù)依據(jù)；同時(shí)，人們?yōu)榱耸褂眠@些家具和設(shè)施，其四周必需留有活動(dòng)和越小，停留時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)這方面內(nèi)容測(cè)試的要求也越高，例如車(chē)廂、船艙、機(jī)艙等交通工具內(nèi)部空間的設(shè)計(jì)。三、供給適應(yīng)人體的室內(nèi)物理環(huán)境的最正確參數(shù)能有正確的決策。四、對(duì)視覺(jué)要素的計(jì)測(cè)為室內(nèi)視覺(jué)環(huán)境設(shè)計(jì)供給科學(xué)依據(jù)人眼的視力、視野、光覺(jué)、色覺(jué)是視覺(jué)的要素，人體工程學(xué)通過(guò)計(jì)測(cè)得到的數(shù)據(jù)，對(duì)室內(nèi)光照設(shè)計(jì)、室內(nèi)顏色設(shè)計(jì)、視覺(jué)最正確區(qū)域等供給了科學(xué)的依據(jù)。在闡述環(huán)境心理學(xué)之前，我們先對(duì)“環(huán)境”和“心理學(xué)”的概念簡(jiǎn)要地了解一下。環(huán)境即為“四周的境況了簡(jiǎn)潔、光明、高雅、有序的辦公室內(nèi)環(huán)境，相應(yīng)地環(huán)境也能使在這有效地進(jìn)展工作。心理學(xué)則是“爭(zhēng)辯生疏、情感、意志等心理過(guò)程和力量、性格等心理特征”的學(xué)科。關(guān)于環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系內(nèi)的話(huà)很能說(shuō)明一些問(wèn)題也很少考慮到什么樣的環(huán)境適合于人類(lèi)的生存與活動(dòng)加重視。環(huán)境心理學(xué)則是以心理學(xué)的方法對(duì)環(huán)境進(jìn)展探討的更為深刻的生疏。一、含義環(huán)境心理學(xué)是爭(zhēng)辯環(huán)境與人的行為之間相互關(guān)系的學(xué)科人們心愿的。學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境保護(hù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人體工程學(xué)、人類(lèi)學(xué)、生態(tài)學(xué)以及城市規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、室內(nèi)環(huán)境學(xué)等學(xué)科關(guān)系親熱。環(huán)境心理學(xué)格外重視生活于人工環(huán)境中人們的心理傾向與創(chuàng)立環(huán)境相結(jié)合，著重爭(zhēng)辯以下問(wèn)題：1、環(huán)境和行為的關(guān)系；2、怎樣進(jìn)展環(huán)境的認(rèn)知；3、環(huán)境和空間的利用；4、怎樣感知和評(píng)價(jià)環(huán)境；5、在已有環(huán)境中人的行為和感覺(jué)。界面、顏色和光照，處理好室內(nèi)環(huán)境，使之符合人們的心愿。二、室內(nèi)環(huán)境中人的心理與行為分析仍舊具有共性，仍舊具有以一樣或類(lèi)似的方式作出反響的特點(diǎn)，這也正是我們進(jìn)展設(shè)計(jì)的根底。下面我們列舉幾項(xiàng)室內(nèi)環(huán)境中人們的心理與行為方面的狀況：1、領(lǐng)域性與人際距離領(lǐng)域性原是動(dòng)物在環(huán)境中為取得食物行為方式。人與動(dòng)物到底在語(yǔ)言表達(dá)、理性思考范圍與領(lǐng)域，人們不期望輕易地被外來(lái)的人與物所打破。室內(nèi)環(huán)境中個(gè)人空間常需與人際溝通、接觸時(shí)所需的距離統(tǒng)盤(pán)考慮。人際接觸實(shí)際上依據(jù)不同的接觸對(duì)象和在不同的場(chǎng)合親熱距離；人體距離；社會(huì)距離；公眾距離。距離中，親切、對(duì)對(duì)方有可嗅覺(jué)和輻射熱感覺(jué)為接近相；可與對(duì)方接觸握手為遠(yuǎn)方相。固然對(duì)于不同民族、宗教信仰、性別、職業(yè)和文化程度等因素，人際距離也會(huì)有所不同。2、私密性與盡端趨向更為突出。日常生活中人們還會(huì)格外明顯地觀看到，集體宿舍里先進(jìn)入宿舍的3、依托的安全感廣越好，人們通常在大型室內(nèi)空間中更情愿有所“依托”物體。在火車(chē)站和地鐵車(chē)站的候車(chē)廳或站臺(tái)上易上車(chē)的地方，而是情愿待在柱子邊，人群相對(duì)散落地集合在廳內(nèi)、4、從眾與趨光心理從一些公共場(chǎng)所內(nèi)發(fā)生的格外事故中觀看到盲目跟從人群中領(lǐng)頭幾個(gè)急速跑動(dòng)的人的去向容，甚至對(duì)此缺乏信任，往往是更為直覺(jué)地跟著領(lǐng)頭的幾個(gè)人跑動(dòng)，以致成為整個(gè)人群的流向。上述狀況即屬?gòu)谋娦睦?。同時(shí)，人們?cè)谑已栽V引導(dǎo)會(huì)優(yōu)于文字的引導(dǎo)。上述心理和行為現(xiàn)象提示設(shè)計(jì)者在制造公共場(chǎng)所室內(nèi)環(huán)境時(shí)5、空間外形的心理感受有三角形斜向空間的華盛頓藝術(shù)館館——有很好的論述角形、多滅點(diǎn)的斜向空間常給人以動(dòng)態(tài)和富有變化的心理感受。三、環(huán)境心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用幾點(diǎn)：1、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)符合人們的行為模式和心理特征為購(gòu)物——巡游——休閑——信息——效勞等行為能接近商品，親自選擇比較，由此自選及開(kāi)架布局的商場(chǎng)結(jié)合茶座、游樂(lè)、托兒等應(yīng)運(yùn)而生。2、認(rèn)知環(huán)境和心理行為模式對(duì)組織室內(nèi)空間的提示從環(huán)境中承