第4頁共4頁2023年?電力工廠培?訓(xùn)工作總結(jié)?某廠現(xiàn)運(yùn)?行機(jī)組為_?_臺__m?w機(jī)組，一?期工程總裝?機(jī)容量為_?_mw，由?于電力生產(chǎn)?的特殊性，?對電力企業(yè)?的生產(chǎn)工人?必須進(jìn)行相?應(yīng)的培訓(xùn)，?以確保電力?生產(chǎn)的安全?、穩(wěn)定、經(jīng)?濟(jì)運(yùn)行。我?公司現(xiàn)有員?工共

人，?其中生產(chǎn)一?線員工共計?

人，其中?%以上為中?專以上文化?程度，以下?就我公司在?高技能人才?培養(yǎng)及技能?競賽方面所?做的工作同?大家進(jìn)行交?流總結(jié)。?在高技能人?才培養(yǎng)方面?，我公司的?總體工作方?針為“夯實?理論基礎(chǔ)，?強(qiáng)化崗位技?能”。對于?員工的培訓(xùn)?大體分為崗?前培訓(xùn)、在?崗培訓(xùn)、安?全培訓(xùn)。?1．崗前培?訓(xùn)崗前培?訓(xùn)對于每一?個生產(chǎn)一線?工人都是至?關(guān)重要的一?步，必須扎?扎實實地做?好，為以后?的崗位培訓(xùn)?奠定基礎(chǔ)。?崗前培訓(xùn)?的對象主要?是新入廠的?工人。培?訓(xùn)的主要內(nèi)?容分階段進(jìn)?行，首先是?電廠的工藝?流程及電廠?各專業(yè)的設(shè)?備系統(tǒng)簡介?，然后是電?廠機(jī)、電、?爐、燃、熱?、化等專業(yè)?的基礎(chǔ)理論?的系統(tǒng)培訓(xùn)?，這個階段?的專業(yè)學(xué)習(xí)?要側(cè)重專業(yè)?理論和實際?操作兩部分?。最后是根?據(jù)前面的培?訓(xùn)結(jié)果，結(jié)?合各自的意?愿將培訓(xùn)人?員分到有人?員缺口的班?組工或?qū)I(yè)?進(jìn)行跟班培?訓(xùn)。培訓(xùn)?采取的主要?形式，即_?__材、專?人授課、并?對所培訓(xùn)內(nèi)?容進(jìn)行階段?測評。通?過近幾年來?的實踐，我?們總結(jié)出對?于崗前培訓(xùn)?，在前期理?論基礎(chǔ)知識?培訓(xùn)階段采?用集中培訓(xùn)?效果顯著。?把所有需培?訓(xùn)人員全部?集中到一起?，注重團(tuán)隊?凝聚力的培?養(yǎng)，配以相?應(yīng)的競爭機(jī)?制，再加上?員工各自的?上崗壓力，?能達(dá)到短時?高效的目的?。另外經(jīng)過?近幾年的實?踐，我們發(fā)?現(xiàn)對于自動?化水平較高?的大型火力?發(fā)電廠，對?集控運(yùn)行人?員進(jìn)行熱工?及儀控專業(yè)?的基礎(chǔ)理論?知識的培訓(xùn)?是非常必要?的，而且是?事半功倍、?獲益非淺。?2．在崗?培訓(xùn)在崗?培訓(xùn)必須建?立在良好的?崗前培訓(xùn)的?基礎(chǔ)之上，?同時必須配?以嚴(yán)格的競?爭上崗機(jī)制?，才能得以?環(huán)環(huán)相扣，?效果顯著。?在崗培訓(xùn)?是針對所有?的在崗員工?進(jìn)行的。?在崗培訓(xùn)的?內(nèi)容主要包?括本崗位的?專業(yè)技術(shù)知?識和崗位技?能。針對這?一培訓(xùn)我們?專門制定了?相應(yīng)的崗位?培訓(xùn)計劃，?定期進(jìn)行考?評，考評結(jié)?果與工資獎?金掛鉤。同?時為鼓勵員?工學(xué)習(xí)的積?極性，營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，對于?較低崗位的?員工可按規(guī)?定申報高一?級的工作崗?位，在申報?后，必須進(jìn)?行更高一級?崗位的專業(yè)?技術(shù)和崗位?技能的培訓(xùn)?，經(jīng)過必須?的內(nèi)容培訓(xùn)?并經(jīng)考評通?過后，可晉?升至更高一?級的工作崗?位。對于?在崗培訓(xùn)我?們采取的形?式主要有：?專題講座、?定期測評、?小組討論、?仿真機(jī)培訓(xùn)?等。利用學(xué)?習(xí)班，針對?運(yùn)行人員提?出的一些共?性問題，可?邀請專業(yè)人?員進(jìn)行專題?講解；對于?運(yùn)行人員必?須要掌握的?技術(shù)知識可?劃定范圍，?進(jìn)行定期測?評，測評結(jié)?果與工資獎?金掛鉤，以?增強(qiáng)大家學(xué)?習(xí)的動力；?對于機(jī)組運(yùn)?行中曾出現(xiàn)?的異常情況?，利用學(xué)習(xí)?班以班組為?單位進(jìn)行小?組討論，弄?清事故發(fā)生?的原因及現(xiàn)?象，明確事?故處理的原?則和方法，?以做到舉一?反三，杜絕?類似事件重?復(fù)出現(xiàn)，盡?可能將設(shè)備?故障縮小到?最小范圍，?將事故隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)。由于?我們的機(jī)組?投運(yùn)時間較?短且自動化?水平較高，?為強(qiáng)化運(yùn)行?人員的事故?處理水平，?定期___?仿真機(jī)培訓(xùn)?，不斷加強(qiáng)?事故判斷、?分析、處理?能力的培訓(xùn)?。通過近?幾年的實踐?，我們總結(jié)?出對于在崗?培訓(xùn)，關(guān)鍵?在于堅持執(zhí)?行，不能間?斷，不能流?于形式，要?系統(tǒng)地、全?面地、按計?劃地認(rèn)真執(zhí)?行才能起到?真正的作用?。尤其對于?小組討論和?仿真機(jī)培訓(xùn)?，經(jīng)過__?_年和__?_年近兩年?的堅持執(zhí)行?，效果很明?顯。3．?安全培訓(xùn)?之所以把安?全培訓(xùn)單獨(dú)?列出來，是?因為安全培?訓(xùn)的重要性?。（范本）?對于發(fā)電企?業(yè)來講，安?全培訓(xùn)是培?訓(xùn)工作的重?中之重，是?必須常抓不?懈的。我公?司對安全培?訓(xùn)更是高度?重視，嚴(yán)格?執(zhí)行。安?全培訓(xùn)是要?對所有工作?崗位進(jìn)行培?訓(xùn)的。安?全培訓(xùn)內(nèi)容?不僅包括安?規(guī)兩票，而?是所有與安?全生產(chǎn)有關(guān)?的需要培訓(xùn)?的全部內(nèi)容?。對于安?全培訓(xùn)我們?要求并做到?了每輪班（?或每周）有?活動，每月?有專題，每?半年要考評?，并且在崗?位職責(zé)內(nèi)有?規(guī)定，若安?規(guī)考評不夠?___分，?立即下崗再?培訓(xùn)。經(jīng)?過近幾年來?的實踐，對?于安全培訓(xùn)?我們的體會?是“堅持不?懈”，對于?安全知識的?培訓(xùn)不僅要?全面，而且?要反復(fù)地進(jìn)?行，要認(rèn)真?負(fù)責(zé)、不折?不扣地執(zhí)行?，來不得半?點(diǎn)馬虎和虛?假。在技?能競賽方面?，由于我們?投入商業(yè)運(yùn)?營時間較短?，舉辦競賽?相對較少，?在這方面經(jīng)?驗相對欠缺?，希望與大?家多進(jìn)行交?流。近兩年?為參加集團(tuán)?公司的技能?競賽，為選?拔優(yōu)級選手?參賽，我們?都要舉辦一?次運(yùn)行技能?競賽選拔賽?，基本上是?參照集團(tuán)公?司正式比賽?來進(jìn)行的。?運(yùn)行技能?競賽選拔賽?內(nèi)容分為筆?試、仿真機(jī)?考試兩部分?。要求全體?運(yùn)行人員參?加選拔賽的?筆試，根據(jù)?筆試成績選?出十名選手?參加仿真