中班科學(xué)教案《恐龍大探秘》中班科學(xué)課教案《恐龍小探秘》

活動目標(biāo)

1、曉得一些常用恐龍的名稱以及生活習(xí)性，并自學(xué)重新認(rèn)識草食恐龍和肉食恐龍。

2、曉得恐龍?jiān)褪堑厍蛏系凝嬋淮笪?，它的絕種至今就是科學(xué)上的一個謎。

3、喚起幼兒愛好科學(xué),勇于探索的精神。

活動準(zhǔn)備工作

1.ppt課件-食草恐龍和食肉恐龍

2.操作方式活動業(yè)

活動過程

一、引入

1、教師出具恐龍化石，懇請幼兒說道這就是什么？教師總結(jié)：這就是一個恐龍蛋化石，當(dāng)時的恐龍蛋被埋，經(jīng)過幾百萬年地地質(zhì)侵蝕而構(gòu)成的恐龍蛋化石。

2、講起恐龍，它存有很多種類，主要分成肉食恐龍和素食恐龍兩大類。你們都曉得那些恐龍？老師這里存有很多的恐龍照片，能夠幫忙我證實(shí)一下這些都就是什么恐龍？

二、鼓勵幼兒一起探討圖片

圖片1霸王龍又名暴龍，就是肉食性恐龍，它們就是肉食恐龍中發(fā)生最晚、也就是最大型、(教案來源：屈老師教案網(wǎng))最強(qiáng)大的食肉動物。身長約13米，肩高約5米，平均值體重約9噸。

圖片2梁龍屬食草恐龍，個體最久可以少于25米，就是最久的恐龍。體重約10噸左右。鼻孔坐落于眼睛之上。當(dāng)陸上敵害反擊時，它就逃往水中躲，頭頂上的鼻孔不能被水沖走，易于體溫。

圖片3偷走蛋龍身長2m闊0.2m低1m重24~34公斤既喝植物也吃肉，比如說其它動物的蛋，種子，昆蟲等。主要特征：手上存有三個短手指,鼻子上生小角。

圖片4異特龍屬食肉恐龍，發(fā)生時間更晚，身長最小的存有15米短，體重大約5米低，體重3噸

圖片5鐮刀龍就是一種雜食恐龍，它最顯著的特征就是前肢上極短的指爪－－長達(dá)75厘米，可以用作驅(qū)離天敵，或者獲得食物。鐮刀龍可能將短存有羽毛，但是似乎不能飛。

圖片6腕龍體重約在70－80噸之間，就是最輕的恐龍。體長：長23米，低12米恐龍（五六層樓），食物：草食動物，它喝樹梢處的葉子，尾巴短粗，頭部能夠inherited很高

圖片7鴨并列龍它與霸王龍一樣都就是生活在6850萬年以前，鴨冠龍的生活與鴨子相近，就是在水中游泳，并且以水中植物維生。

圖片8劍龍它最小的特征就是背部稻株的兩排骨板，以及尾巴巴戟著細(xì)長棘。劍龍就是草食性的恐龍，行動緩慢，它身上的骨板和尾巴上的細(xì)長棘，竟成了避開肉食性恐龍最出色的防御了。

圖片9雷龍體重約在35公噸至50噸之間（7至10只成年大象），細(xì)長的腿，猶如樹干一樣雷龍的身體雖然小得不可思議，性情卻很保守，平時以植物為食，有時可以步入沼澤里，由于水具備浮力，可以減低它身體的沉重負(fù)擔(dān)，同時也能夠避開像是異特龍般殘暴的肉食性恐龍的反擊。

圖片10慈母龍身長9米（三至四層樓）體重4噸，主要食物：喝樹葉，漿果，和種子，雜食恐龍，短著和鳥一樣的腳,性格溫順

圖片11巨齒龍最早的大型、二肢、肉食性恐龍，體長：7-9米短，約3.5米低（天下兩層樓低），鋸齒龍的大腦就是最小的且,它的感覺器官非常繁盛，因而被指出就是最聰明的恐龍

圖片12翼龍就是可以飄的恐龍，其實(shí)翼龍不是恐龍，它就是存活在恐龍時代的一種動物，就是一種可以飄的爬行動物，當(dāng)時恐龍掌控著整個陸地，翼龍就掌控著整個空中，就是當(dāng)時的空中霸主。

三、積極探索恐龍外形與食性關(guān)系。

1.食肉恐龍和食草恐龍看起來存有哪些不一樣的特征呢？

2.鼓勵幼兒觀測肉食恐龍、草食恐龍的牙齒、脖子、體型的相同，引導(dǎo)幼兒講出自己的見解。

鼓舞幼兒思索食性和外形的關(guān)系，比如說為什么肉食恐龍的牙齒很堅(jiān)硬，為什么草食恐龍的脖子很長。

3.根據(jù)初步介紹的肉食恐龍和草食恐龍典型特征，給折頁中的恐龍分類

4.小朋友曉得肉食恐龍與草食恐龍生活在地球的什么地方嗎？

小結(jié)；幾億年前的地球上具有一個完備的大陸，恐龍可以自在地四處漫游。

四、按照食性給恐龍分類按照恐龍的食性對自己熟識的恐龍展開分類恐龍討厭喝什么呢？

那哪些恐龍討厭吃肉哪些恐龍討厭吃草呢？

（鼓勵幼兒按照食性分類展開連線。）

五、恐龍就是怎么絕種的？

――可是，這樣的龐然大物在地球上稱雄了一億七千萬年以后卻一齊消失了，它究竟就是怎么消失的呢？懇請你想一想、猜一猜、說一說。

――幼兒民主自由探討、猜測并交流。

――教師小結(jié)：就鹿你們的猜測一樣，我們的科學(xué)