公民基本權(quán)利的保障書

第二課時(shí)

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

－－《中華人民共和國憲法》法律法規(guī)

公民的義務(wù):責(zé)任公民的權(quán)利:權(quán)益

指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益.

指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任.公民的基本權(quán)利和義務(wù):憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).公1、平等的權(quán)利民2、政治自由和權(quán)利：（選舉權(quán)和被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)；言論、出版、結(jié)社、聚會、游行示威自由）的3、經(jīng)濟(jì)權(quán)利：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)、基消費(fèi)者權(quán)益本4、受教育權(quán)

5、人身權(quán)：生命健康權(quán)、人生自由權(quán)、權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)（姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)）利6、勞動(dòng)權(quán)：勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)休息權(quán)等有公民基本權(quán)利的保障書——憲法憲法還規(guī)定了公民享有哪些基本權(quán)利？1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利3、公民的勞動(dòng)權(quán)，勞動(dòng)者的休息權(quán)探究園體現(xiàn)了公民享有哪些權(quán)利？選舉權(quán)平等權(quán)人格尊嚴(yán)受教育公民的基本義務(wù)：1公民對國家履行的義務(wù)

維護(hù)國家統(tǒng)一、國家安全、榮譽(yù)和利益、依法服兵役、納稅等。2公民對社會履行的義務(wù)

遵守公共秩序、遵守社會公德、愛護(hù)公物等3公民對家庭履行的義務(wù)

父母撫養(yǎng)未成年子女、成年子女贍養(yǎng)父母法律導(dǎo)航公民的基本義務(wù)公民的基本義務(wù)有：依法納稅、依法服兵役、勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)愛護(hù)公物、遵守公共秩序等。

體現(xiàn)了公民應(yīng)履行哪些義務(wù)？說一說：依法服兵役勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境計(jì)劃生育

2.李明上學(xué)期間，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，多次被評為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍，在部隊(duì)，他刻苦訓(xùn)練，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，業(yè)績突出，擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時(shí)，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評為五好家庭。李明享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？受教育義務(wù)勞動(dòng)義務(wù)服兵役義務(wù)撫養(yǎng)、教育子女義務(wù)贍養(yǎng)父母義務(wù)被選舉權(quán)榮譽(yù)權(quán)勞動(dòng)權(quán)受教育權(quán)榮譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)1.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、

密不可分的不履行贍養(yǎng)義務(wù)引起的家庭糾紛

遼寧省朝陽市龍城區(qū)某村張國本老漢，已７０多歲，妻子早亡，他一年到頭辛勤勞作，既當(dāng)爸又當(dāng)媽，把三個(gè)兒子撫養(yǎng)成人，并分別為他們?nèi)⑵蕹杉遥陂L子、次子成家單過后，老漢隨三子張永華夫婦共同生活．幾年后，由于張老漢年事已高，喪失勞動(dòng)能力，三兒子夫婦便嫌棄老人，侮辱，漫罵，虐待越來越多，他只好到村部或車站等地暫求棲身之處，萬般無奈之下，張老漢下了決心，將兒子兒媳告上法庭，兩人分別以虐待罪被判處有期徒刑１年和１年零六個(gè)月．2、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的3.公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的

沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

——馬克思權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系1、權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，公民在享有基本權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的基本義務(wù)。2、權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的,沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。3、權(quán)利和義務(wù)具有一致性，受教育和勞動(dòng)既是公民應(yīng)享有的權(quán)利又是公民應(yīng)履行的義務(wù)。怎樣維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)？1、維護(hù)權(quán)利要做到：①樹立權(quán)利意識，依法享有權(quán)利；②依法行使權(quán)利，不損害集體、社會利益；③尊重他人權(quán)利。2、履行義務(wù)要做到：①法律鼓勵(lì)的積極去做；②法律要求的必須去做；③法律禁止的堅(jiān)決不做。閱讀并思考課本８５頁與８６頁兩個(gè)案例

1999年，前年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn)，9年前在中考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報(bào)考的學(xué)校，自己卻因此與升學(xué)失之交臂。小齊以自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由，將當(dāng)事人告上了法庭。2001年，省高級人民法院首次依據(jù)有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定，對這起冒用他人姓名上學(xué)的案件作出判決。小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。

小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？參考答案85頁齊某想要維護(hù)自己的受教育權(quán)和姓名權(quán)。雖然具體的部門法中沒有相關(guān)條文，但是這兩項(xiàng)權(quán)利是公民的基本權(quán)利，在憲法中有所規(guī)定，因此依據(jù)憲法，她的權(quán)益能夠得到維護(hù)。86頁我國憲法三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。四十二條規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。四十八條規(guī)定：中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。因此蒙某在村里應(yīng)享有和其他村民同等的權(quán)利，享有責(zé)任田經(jīng)營權(quán)和分紅收益權(quán)。這是中華人民共和國憲法和法律賦予公民的權(quán)利，是任何個(gè)人和組織都無權(quán)侵犯的。憲法對公民的要求是什么？

憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)如何維護(hù)憲法（1）憲法是每個(gè)公民維護(hù)其基本權(quán)利的武器，每個(gè)公民都應(yīng)該熟悉它，把它落實(shí)到社會生活的方方面面。然而，這需要憲法知識的普及，需要任重而道遠(yuǎn)的法制建設(shè)。（2）憲法和每個(gè)公民的生活息息相關(guān)，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，自覺遵守憲法，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。

馬克思說“憲法是法律的法律”。這句話主要說明了（）①憲法具有最高的法律效力②憲法具有強(qiáng)制性和約束力③憲法是母法，普通法律是子法④普通法律不得與憲法相抵觸A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

Ｄ

“刑法+民法+義務(wù)教育法+未成年人保護(hù)法+……=憲法”的觀點(diǎn)是（）A、正確的，因?yàn)槠胀ǚ杀仨氁罁?jù)憲法制定B、錯(cuò)誤的，因?yàn)閼椃ㄅc普通法律的內(nèi)容不同C、正確的，因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я、錯(cuò)誤的，因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦虮绕?/p>

通法律更為嚴(yán)格Ｄ《中華人民共和國教育法》第一條：“為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神