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福州高三藝考生文化課補習(xí)去哪好?好的家教老師聯(lián)系方式，通過與幾個同學(xué)的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學(xué)習(xí)閱歷的書，我逐漸覺得，學(xué)語文，是需要一套科學(xué)的方法的。首先，要多看一些書，這是每個人都有的體會。通過看一些文學(xué)名著，或是報刊雜志，可以培養(yǎng)語感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識，以及一些嶄新好玩的觀點?，F(xiàn)在的語文考試，閱讀占了相當大的比例。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把全體這些才能統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不成能的事，只能靠課外的努力。我對比熱愛看像《讀者》、《散文》之類的雜志。看《讀者》，可以了解到大量獨到的觀點，看到一些內(nèi)涵豐厚的文章，使自己也變得愛斟酌起來，我更是往往受到它的啟發(fā)。現(xiàn)在作文的一個很重要的評分標準就是是否有創(chuàng)新、有與眾不同的見解。這樣的見解，往往不是憑空就可以產(chǎn)生的。它取決于你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數(shù)人來說，生活就是簡簡樸單的兩點一線，很少有機遇見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的處境下，看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況，它也是我們放松自己的好伴侶。"一把鑰匙配一把鎖"，這是我對學(xué)習(xí)方法的理解。不同的科目有不同的特點，學(xué)習(xí)方法決不成能千篇一律。是能跟隨著老師的思路找出這門學(xué)科的規(guī)律，獲得入門的途徑，再不斷地充實完善，形成不同學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式。正如我前面所說的，我們務(wù)必在學(xué)的過程中不斷地舉行歸納提升，摸索出一條最適合自己的方法。以下是我自己的一點學(xué)習(xí)體會。此外，有空時多翻翻字典也是一種好手段。例如，做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不切實的字記在一個小本子上，考前再看一看，印象就對比深。另外，平日聽新聞時也可多留一個心眼，留神聽聽播音員的發(fā)音，碰見哪個字他發(fā)得和你不一樣，就記錄來，查查字典，看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對，這樣做印象更加深。做詞語用法的題目時，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上，能把前后的詞都看一下，既能通過對比加深印象，又能同時學(xué)到不少新詞。這個工作能每天都做，每天記幾個，積少成多。記得那年，老師讓語文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成語或輕易出錯的詞語、輕易讀錯的字等，下課后大家都會自覺地去看一看，一些細心的同學(xué)還會把它們都整理在一個本子上。到試卷時，我們