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高考網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022江蘇高考作文素材人物:蘇軾,更多2022江蘇高考作文素材人物相關(guān)信息請?jiān)L問高考網(wǎng)。高考作文人物素材:蘇軾1、是那個“揀盡寒枝不愿棲”的寒鴉么?是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭遇小人潑來的污水,遭遇貶謫后,忘卻了全體的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復(fù)醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊冷靜。他總是將全體的痛楚失意拋之腦后,銘刻著世間之美觀。不然,何來“親煮東坡肉",何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?2、一枝一葉一世界“但愿人長久,千里共嬋娟”,一輪明月,放射出悲天憫人的光芒;“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情。“人生如夢,一尊還酹江月”,一杯濁酒,凝聚著壯志難酬的感慨;“揀盡寒枝不愿棲,落莫沙洲冷”,一片沙洲,見證了孤苦無依的飄揚(yáng);“小舟此后逝,江海寄余生”,一只小舟,帶走了蠅營狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了風(fēng)吹雨打后的恬靜……一枝一葉一世界,一詞一句總關(guān)情。3、人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見一斑。4、東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消散得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘卻,忘卻那些失意、凄愴,忘卻那些仕途的不得意。5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁談笑風(fēng)生,而真正帶給赤壁完備壯烈的是蘇軾。官場上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒有消沉他振奮的意志,生活上的清貧并沒有銷蝕掉他那樂觀向上的心。伴著涓涓細(xì)泉,凝聽習(xí)習(xí)古風(fēng),故園神游中,蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月,多么豪邁的舉杯,淡逝了多少哀傷及生活磨難——紀(jì)念蘇軾,讓我懂得了在困難逆境中應(yīng)保持有奮勇向前的心……6、蘇軾這個曾經(jīng)輝煌的文人,因黃州詩案而開頭落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般沉重的失意,他望見風(fēng)在山頂吼叫,旋轉(zhuǎn),然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛楚,唯有忘卻。7、在險(xiǎn)峻陡峭的石壁下,在奔騰怒吼的大江邊,一個人在捋著胡須,抬頭挺胸,瞭望著那江水與天的邊際。他在想些什么呢?每當(dāng)我望見這幅名為《赤壁賦》的國畫時(shí),心中就有種想讀懂蘇軾的欲望。8,讀蘇軾,不能不讀他的多情。《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》里有一句“但愿人長久,千里共嬋娟”流傳千古;《念奴嬌·赤壁懷古》里有一句“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”膾炙人口;他思念亡妻的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”更是感人肺腑。文人便是多情,寄情于文,才使文學(xué)作品有生命、有活力,活到現(xiàn)在,活到永遠(yuǎn)!9,很久,我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢,但此刻,我只想沉浸在這中秋之夜這豁達(dá)的情懷里,蘇軾,我可能并沒看透你,但你對祖國的喜歡,對一切事物的豁達(dá),我想,我會永遠(yuǎn)銘刻!10,朦朧中,貌似在夢里,我望見一個歷經(jīng)滄桑的老人,

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