上冊(cè)第二單元5孔乙己01積累運(yùn)用1．字詞積累——讀下面的句子，根據(jù)拼音寫出漢字。(1)但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣kuòchuò(闊綽)。(2)他們往往要親眼看著黃酒從壇子里yǎo(舀)出，看過壺子底里有水沒有。(3)孔乙己剛用指甲zhàn(蘸)了酒，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極wǎn(惋)惜的樣子。2．語言運(yùn)用——在下面句中的方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。他們便接著說道，“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。3．語言運(yùn)用——閱讀課文，說說下面有關(guān)的描寫分別表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)風(fēng)氣。(1)只有穿長衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里……(③)(2)怕侍候不了長衫主顧，就在外面做點(diǎn)事罷。(④)(3)在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(②)(4)在這時(shí)候，眾人也都哄笑起來……(①)①人們冷酷無情。②人們受世風(fēng)影響，唯利是圖。③有錢人養(yǎng)尊處優(yōu)，唯我獨(dú)尊。④人們很勢(shì)利，看不起窮人。4．下列語句運(yùn)用了什么描寫方法？分析這一描寫刻畫了人物怎樣的性格。(1)他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。肖像描寫。寫他“身材很高大”，說明他尚有勞動(dòng)能力；“青白臉色”說明他窮困潦倒，這是營養(yǎng)不良又不肯勞動(dòng)的結(jié)果；臉上“時(shí)常夾些傷痕”，是他窮困而偶然偷東西被人打傷的標(biāo)志，也是他走向沒落的重要標(biāo)志；“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明他年齡較大而又精神萎靡頹唐；他那件長衫“又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗”說明他窮酸潦倒的經(jīng)濟(jì)狀況和懶得出奇的性格特征。(2)他不回答，對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。語言描寫、動(dòng)作描寫。一個(gè)“排”字表現(xiàn)了孔乙己根本不把對(duì)方放在眼里，顯示了孔乙己的擺闊氣、內(nèi)心得意的心理。(3)孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”語言描寫、神態(tài)描寫?？坍嫵隹滓壹鹤悦甯?、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。5．語言運(yùn)用——以下是課本里的經(jīng)典文學(xué)作品名稱，請(qǐng)你任意選擇一篇，就你最難忘的內(nèi)容或主題，仿照示例，擬寫一句話，并寫出相應(yīng)的作品名稱。作品：《背影》《空城計(jì)》《海燕》示例一：一片笑聲，盡現(xiàn)世態(tài)炎涼。(《孔乙己》)示例二：特殊言行，預(yù)示悲劇結(jié)局。(《孔乙己》)擬寫：一個(gè)背影，凝聚父愛力量。(《背影》)02課內(nèi)精讀閱讀從“有一天”到末尾的文段，回答下面的問題。6．概述這些語段的主要內(nèi)容。主要記敘了孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒的故事。7．結(jié)合具體的語言環(huán)境，說說下面加點(diǎn)詞語的含義。(1)掌柜仍然同平常一樣，笑著對(duì)他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”這里的“笑”是譏笑之意，孔乙己已經(jīng)被人打成了殘疾，掌柜還笑他，足見其冷漠。(2)他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的?！懊痹谶@里是慢慢取出的意思，從中我們可以看出孔乙己生活窘迫到了極點(diǎn)。8．孔乙己好長時(shí)間沒來酒店喝酒，人們是怎樣想起他的？作者這樣安排有何用意？中秋前兩三天掌柜結(jié)賬發(fā)現(xiàn)孔乙己欠十九個(gè)錢，人們才想起孔乙己。作者之所以這樣安排，就是為了說明孔乙己絲毫沒有社會(huì)地位，好久不見人們也不會(huì)想起他；十九個(gè)錢使掌柜想起了他，說明人們唯利是圖。9．孔乙己偷了丁舉人家的東西，先寫服辯，后打。什么叫“服辯”？從中我們看到怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？“服辯”指認(rèn)罪書，這里指不經(jīng)官府而自行結(jié)案認(rèn)罪的書狀。從中我們可以看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗，是富人、有勢(shì)力的人的天下。10．“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了?！睂懣滓壹旱乃烙昧恕按蠹s”“的確”兩個(gè)詞語，你怎樣理解這種用法？“大約”“的確”看似矛盾，其實(shí)并不矛盾，“大約”表示推測(cè)，因?yàn)椤拔摇睕]有親見孔乙己的死，也沒聽人們說；“的確”表示孔乙己必死無疑，因?yàn)閺姆N種的跡象來看，孔乙己確實(shí)已經(jīng)死了。03拓展閱讀(原創(chuàng))購買上帝的小男孩李良旭一個(gè)才幾歲的小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？”店主們莫名其妙，一個(gè)一個(gè)地都把他打發(fā)走了。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了他。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干什么呀？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，他要救大人的命。說到這里，你一定以為這個(gè)小男孩是兒子，要救他父親的命吧？不，他們不是父子關(guān)系，但卻比父子更親。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來！”幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那個(gè)老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普感動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人。你能有邦迪這個(gè)侄子，實(shí)在太幸運(yùn)了，為了救你，他拿1美元到處購買上帝，是他挽救了你的生命，但你一定要永遠(yuǎn)記?。赫嬲纳系郏侨藗兊膼坌?！(選自《短小說薈萃》)11．這篇小說以“購買上帝的小男孩”為標(biāo)題可謂獨(dú)具匠心，請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)標(biāo)題的妙處?！痉治鑫恼聵?biāo)題的妙處】揭示“真正的上帝，是人們的愛心”這一主旨；成為全文的線索；新穎別致，激發(fā)讀者的閱讀興趣。12．從人物描寫的角度，分析下列句子的表達(dá)效果?！久鑼懛椒捌渥饔谩坑谑前畹舷?，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。運(yùn)用心理描寫，寫出了邦迪的純真懵懂而又可愛善良的本性，表現(xiàn)出了邦迪渴望叔叔的病快好的強(qiáng)烈愿望和對(duì)叔叔深切的愛。13．小說開頭寫“小男孩沿街一家一家商店去購買上帝”，店主們“一個(gè)一個(gè)地都把他打發(fā)走了”，這樣寫的用意是什么？【分析寫作手法】運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，突出表現(xiàn)了老頭對(duì)小男孩的愛心的珍貴和可敬。14．根據(jù)小說情節(jié)的發(fā)展，補(bǔ)寫帕特魯普接到那老頭的信以后的心理活動(dòng)?！就卣寡由臁渴纠嚎删吹亩魅耍粌H挽救了我的生命，更是挽救了正在人們心目中衰退的愛心。04寫作創(chuàng)新15．本文成功地運(yùn)用了肖像描寫來塑造人物。文中兩次對(duì)孔乙己的肖像描寫，寥寥幾筆，就使人物形象躍然紙上。試著運(yùn)用肖像描寫這一手法來描寫一位你熟悉的人物。(100字左右)【課文片段在線】孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。【寫法分析】選段通過肖像描寫勾畫出一個(gè)窮困不堪、好逸惡勞、常遭欺凌侮辱、迂腐又可憐的舊知識(shí)分子的形象。肖像描寫指的是運(yùn)用最具表現(xiàn)力的語言去刻畫人物的面容、神情、服飾、儀態(tài)等方面，或側(cè)重從細(xì)節(jié)加以描繪，從而彰顯人物的性格特征，真正反映人物的內(nèi)心世界的一種描寫手法。肖像描寫可以通過細(xì)節(jié)特寫法、形象描繪法、側(cè)面烘托法等方法使筆下人物形象鮮明生動(dòng)?！纠摹空驹谀阊矍暗氖且粋€(gè)亭亭玉立的小姑娘：厚厚的整齊的劉海覆在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當(dāng)然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，以及送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道她的鬼主意要誕生了。學(xué)法點(diǎn)津小說中人物的正面描寫小說中的正面描寫是指通過對(duì)人物的語言、行動(dòng)(動(dòng)作)、外貌(肖像、衣著)、神態(tài)和心理等進(jìn)行描寫，揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn)，反映作品主題?！镜湫屠}】孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！边@句話對(duì)孔乙己進(jìn)行了哪些描寫？體現(xiàn)出他怎樣的形象？【參考答案】對(duì)孔乙己進(jìn)行了神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫，體現(xiàn)出孔乙己對(duì)待孩子