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Word-26-2023一年級(jí)班主任工作計(jì)劃
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇1
一、同學(xué)基本狀況分析
我們班共有同學(xué)X人,其中男生X人,女生X人。他們個(gè)個(gè)聰慧可愛(ài),因?yàn)槟挲g小,同學(xué)不能根據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做,自覺(jué)性還有待提升,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能仔細(xì)完成,有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要教師常說(shuō),也要常常檢查。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀地(學(xué)習(xí)態(tài)度)。
2、在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo),強(qiáng)化(教導(dǎo))。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,如:衛(wèi)生評(píng)選、紀(jì)律評(píng)選、作業(yè)評(píng)選等活動(dòng),增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。
4、課間紀(jì)律。課間十同學(xué)輕松歇息的時(shí)光,良好的課間紀(jì)律是平安的保障。課間組織同學(xué)舉行活動(dòng),活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,不許做危急地活動(dòng)。假如有違背紀(jì)律的同學(xué)要受到相應(yīng)的懲處,由他監(jiān)督同學(xué)活動(dòng)。
5、強(qiáng)化同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做容易的家務(wù)。
6、培養(yǎng)同學(xué)正確的讀書姿態(tài)、握筆姿態(tài)和書寫姿態(tài)。發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提出,訂正同學(xué)錯(cuò)誤的姿態(tài)。
7、舉行講衛(wèi)生的教導(dǎo),通過(guò)班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)光,教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的辦法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、感恩教導(dǎo)
1、教會(huì)同學(xué)學(xué)做感恩手語(yǔ)《感恩的心》。
2、開展關(guān)于感恩的班會(huì),使同學(xué)懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
3、開展感恩活動(dòng),協(xié)助家長(zhǎng)做容易的(家務(wù)活),如:掃地、端菜、疊被等,回報(bào)父母的恩情。
4、通過(guò)重大節(jié)日對(duì)同學(xué)舉行感恩教導(dǎo)。
四、小組合作
對(duì)于小組合作,對(duì)于一班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn),所以只是制定了容易的小組合作學(xué)習(xí)。
1、首先,支配小組,選出組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是帶頭遵守落實(shí)小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,起榜樣作用,做好示范。
2、組長(zhǎng)天天檢查同學(xué)作業(yè)的完成狀況,檢查組員朗讀課文的狀況,檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。
3、組員樂(lè)觀參加課堂小組研究,仔細(xì)解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,樂(lè)觀參加溝通,樂(lè)觀參加組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)。
五、老師個(gè)人素養(yǎng)
1、首先我要做到嚴(yán)于律己,做好同學(xué)的楷模。樂(lè)觀舉行課外學(xué)習(xí),不斷提升自身素養(yǎng),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響同學(xué)。
2、注重工作的辦法,敬重同學(xué)的人格,重視同學(xué)心理教導(dǎo),做到以理服人。
3、仔細(xì)鉆研教材,把握好學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn)。
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提升自身水平,如:人教論壇、成長(zhǎng)博客。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇2
春暖花開,又是一個(gè)學(xué)期的伊始.這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一班級(jí)3班的班主任,本人感到壓力特殊大,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較長(zhǎng)進(jìn)是挺大的,但橫向比較長(zhǎng)進(jìn)是有但不太顯然,所以這個(gè)學(xué)期的任務(wù)是爭(zhēng)取最大的長(zhǎng)進(jìn).按照這個(gè)任務(wù),以馬克思主義思想,以國(guó)家方針為方針,以小學(xué)方案為指導(dǎo)特制定以下方案:
一、年級(jí)基本狀況
本班共有52名同學(xué),其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一班級(jí)學(xué)校生年齡特征,堅(jiān)持天天抓好課堂常規(guī)管理,天天舉行全班性的(平安教導(dǎo))。
二、年級(jí)管理主線
在今日這個(gè)要求素養(yǎng)教導(dǎo)的時(shí)代,我們老師怎么能以成果作為對(duì)同學(xué)的唯一評(píng)價(jià)呢?學(xué)校生天真活潑可愛(ài),我的追求是讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中歡樂(lè)成長(zhǎng),不被成果束縛,力求了解同學(xué)的特殊之處,全面進(jìn)展共性教導(dǎo).天天問(wèn)一下自己:今日,你愛(ài)生如子了嗎?今日你有什么做得不對(duì)的地方?今日你有沒(méi)有哪句話傷到哪個(gè)同學(xué)了?我信任天天的自我(反思)有利于年級(jí)的管理.那么以愛(ài)為主線就貫通了囫圇學(xué)期。
三、年級(jí)管理要素
(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制
上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰(shuí)的星星多”有一定的成效,但因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不是太顯然,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)節(jié)了一下計(jì)劃。把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,以周計(jì)為循環(huán),分四個(gè)項(xiàng)目舉行評(píng)選.這四個(gè)項(xiàng)目分離是:(文明禮儀)、環(huán)守衛(wèi)生、紀(jì)律平安、好人好事。其它依據(jù)小學(xué)的評(píng)選“每周之星”,在年級(jí)里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)選,評(píng)選項(xiàng)目更細(xì)化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。
(二)年級(jí)(文化)的布置
素養(yǎng)教導(dǎo)要求,讓學(xué)校生感觸“美”,有觀賞“美”的本事.于是盡可能讓教室看起來(lái)更美。
1、因?yàn)橐话嗉?jí)的同學(xué)還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合學(xué)校生的特征,要讓同學(xué)有愛(ài)好去看,并且看得懂.設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時(shí)事快報(bào),方塊二:小組奪星狀況及個(gè)人奪星相片出示,方塊三:作業(yè)出示,方塊四:出示“每周古詩(shī)我會(huì)背”內(nèi)容。
2、班務(wù)欄要準(zhǔn)時(shí)更新,便利同學(xué)了解狀況。
3、文化墻主要出示同學(xué)的繪畫作品,方案是拉繩子用小夾子夾同學(xué)的繪畫作品,這樣的方式更簡(jiǎn)單更新同學(xué)的作品,還能庇護(hù)同學(xué)作品不被損壞。
四、詳細(xì)工作支配
第一周(2.25—3.1)
1.讓生再次認(rèn)識(shí)校內(nèi),知道小學(xué)的要求.
2.布置教室,讓生知道年級(jí)的評(píng)選狀況.
其次周(3.4—3.8)
1.復(fù)習(xí)拼音,進(jìn)行年級(jí)“直呼音節(jié)”競(jìng)賽.
2.宣揚(yáng)“雷鋒月”,號(hào)召同學(xué)多做好事.
第三周(3.11—3.15)
1.宣揚(yáng)“(植樹節(jié))”,讓同學(xué)學(xué)著體貼花草樹木.
2.進(jìn)行年級(jí)“口算”競(jìng)賽.
第四面(3.18—3.22)
張貼愛(ài)國(guó)主義圖片,舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo).
第五周(3.25—3.29)
進(jìn)行年級(jí)“我會(huì)寫規(guī)范字”競(jìng)賽
第六周(4.1—4.5)
(清明)節(jié)放假,舉行節(jié)前有關(guān)(清明節(jié))的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)及節(jié)前平安教導(dǎo).
第七周(4.8—4.12)
1.組織同學(xué)看感恩演講,舉行感恩教導(dǎo).
2.發(fā)動(dòng)同學(xué)“為媽媽洗一次腳”活動(dòng).
第八周(4.15—4.19)
組織同學(xué)舉行段考復(fù)習(xí)工作.
第九周(4.22—4.26)
段考
第十周(4.29—5.3)
“五一”放假,舉行節(jié)前有關(guān)“五一”節(jié)的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)及節(jié)前平安教導(dǎo).
第十一周(5.6—5.10)
1.組織同學(xué)對(duì)期中考試舉行教學(xué)反思.
2.對(duì)上半學(xué)期的教學(xué)舉行查缺補(bǔ)漏.
第十二周(5.13—5.17)
1、做好同學(xué)思想教導(dǎo).
2、完美培優(yōu)補(bǔ)差工作.
第十三周(5.20—5.24)
1.增加運(yùn)動(dòng)健身意識(shí).
2.進(jìn)行年級(jí)跳繩競(jìng)賽.
第十四面(5.27—5.31)
進(jìn)行“迎六一”有關(guān)活動(dòng)
第十五周(6.3—6.7)
1.增加愛(ài)惜公物教導(dǎo).
2.進(jìn)行“我的小書包”評(píng)選.(評(píng)選內(nèi)容為書包里書本的擺放及對(duì)書本的愛(ài)惜狀況)
第十六周(6.10—6.14)
(端午節(jié))放假,舉行節(jié)前有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)及節(jié)前平安教導(dǎo).
第十七周(6.17—6.21)
進(jìn)行年級(jí)畫畫競(jìng)賽.
第十八周(6.24—6.28)
組織同學(xué)舉行期考復(fù)習(xí)工作.
第十九周(7.1—7.5)
1.期末考試
2.做好“摘星”活動(dòng)、評(píng)三好同學(xué)、評(píng)優(yōu)秀班預(yù)備工作。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇3
新學(xué)期新開頭,我接手了一班級(jí)的班主任工作。近幾年來(lái),隨著入學(xué)年齡的提前,獨(dú)生子女家庭的增多,一班級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了。為了做好學(xué)校一班級(jí)的班主任工作,為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息,特制定(班主任方案)如下:
一、指導(dǎo)思想
以《(小學(xué)工作方案)》和《德育工作方案》為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)為重點(diǎn),結(jié)合一班級(jí)同學(xué)共性特征,以人為本,面對(duì)全體同學(xué),努力提升教導(dǎo)質(zhì)量。樂(lè)觀參與小學(xué)和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),制造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的年級(jí)。
二、年級(jí)基本情景
本班共有同學(xué)38人,其中男生19人,女生19人。因?yàn)橐话嗉?jí)同學(xué)年齡小,所以他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,所以我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使每一位同學(xué)在那里都受到良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。
三、年級(jí)奮斗任務(wù)
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。
(二)培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)生的良好品德。
(三)以小學(xué)和班團(tuán)體方案為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教導(dǎo)活動(dòng)為載體,以同學(xué)為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為任務(wù),以本班同學(xué)特征為基礎(chǔ),全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。
四、年級(jí)管理(措施)
剛踏入一班級(jí)的學(xué)校生,對(duì)于小學(xué)的平時(shí)生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)(規(guī)則制度)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的。為了使同學(xué)可以及早進(jìn)入主角,適應(yīng)小學(xué)的生活,這就要班主任在平時(shí)生活中能有序的引領(lǐng),并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。一個(gè)年級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。所以,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能樂(lè)觀發(fā)言的學(xué)生賦予紅花嘉獎(jiǎng)。
2、上課仔細(xì)聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生賦予大拇指嘉獎(jiǎng)。
3、作業(yè)寫得整潔又干凈的學(xué)生賦予紅花嘉獎(jiǎng)。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前預(yù)備,由班舉行管理,老師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操仔細(xì)的學(xué)生可以獲得小紅花。
3、培養(yǎng)同學(xué)在樓道不打鬧,小學(xué)不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日仔細(xì)的學(xué)生可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)年級(jí)衛(wèi)生的學(xué)生可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
考究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、年級(jí)衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組,舉行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)舉行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。
(五)平安教導(dǎo)方面
“平安時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提示同學(xué)上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追趕,公路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。
五、班的培養(yǎng)方面
一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)往往都有一群得力的班在樂(lè)觀協(xié)作著班主任的工作。所以,在開學(xué)初,我就樂(lè)觀采納激勵(lì)辦法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,并時(shí)刻注重觀看他們的動(dòng)態(tài),觀看他們的適應(yīng)能力及組織能力,挑選優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)懷團(tuán)體的同學(xué)作為班培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自我,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過(guò)他們來(lái)管好年級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們協(xié)作老師舉行差生轉(zhuǎn)換。
年級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班卻是年級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使年級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充分的挖掘,培養(yǎng)有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、強(qiáng)化與家長(zhǎng)的合作
1、建立小學(xué)家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,同學(xué)每有提升或特別情景在第一時(shí)光告訴家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、經(jīng)過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位同學(xué)的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的支持,努力使家校教導(dǎo)構(gòu)成合力。
七、其他方面
年級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展。所以,在年級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)比、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家出示自我,充分熬煉自我,提升同學(xué)的自信念。其它,充分通過(guò)年級(jí)板報(bào)中的德育陣地,強(qiáng)化管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
一班級(jí)孩子們的心靈是一張雪白無(wú)暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們彌漫愛(ài)心,關(guān)懷和愛(ài)惜他們,并嚴(yán)格地要求和教導(dǎo)他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,必需會(huì)到達(dá)令人愜意的效果。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話,專心去溝通,用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要體貼孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。
八、每月主要活動(dòng)資料
九月份
1、開學(xué)的同學(xué)報(bào)名工作。
2、介紹我們的小學(xué),(自我介紹)。
3、慶祝第__個(gè)(老師節(jié))。
4、出好第一期(黑板報(bào))。
5、學(xué)習(xí)《學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求。
十月份
1、慶祝(國(guó)慶節(jié))。
2、出好其次期黑板報(bào)。
3、樂(lè)觀預(yù)備,參與校廣播操競(jìng)賽。
4、平安教導(dǎo)。
十一月份
1、期中復(fù)習(xí),考試。
2、出好第三期黑板報(bào)。
3、預(yù)備和參與各學(xué)科的比賽。
4、家長(zhǎng)會(huì)
5、平安教導(dǎo)。
十二月份
1、選拔運(yùn)動(dòng)員參與“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、出好第四期黑板報(bào)。
3、低班級(jí)生活能力大比拼。
4、樂(lè)觀參與體育熬煉,強(qiáng)身健體。
5、平安教導(dǎo)。
一月份
1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。
2、平安教導(dǎo)
上述的班主任工作方案只是我對(duì)年級(jí)本學(xué)期的初步?jīng)Q定,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇4
寒冬即將快過(guò)去,立即就迎來(lái)春天,而我作為學(xué)校一班級(jí)的班主任,也將迎來(lái)新的一學(xué)期,上學(xué)期早已過(guò)去,這新的一個(gè)學(xué)期也就要來(lái)了,對(duì)于這一班級(jí)下學(xué)期的工作,我也要從今刻開頭做預(yù)備工作,把自我這一學(xué)期的班主任工作方案做好了。以下是我本學(xué)期的工作方案:
一、年級(jí)的培養(yǎng)
本學(xué)期,我決定重新選舉班。開學(xué)第一周的周五終于兩節(jié)自習(xí)課用來(lái)同學(xué)們自主選舉他們的班。這次我不直接任命誰(shuí)做哪個(gè)班了,采取同學(xué)自主挑選,讓他們自我憑借上學(xué)期對(duì)班上的了解,重新挑選他們喜愛(ài)?的并且有職責(zé)心的人。這樣可以選出班上真正有這樣能力的人,還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們,這對(duì)以后他們的學(xué)習(xí)都會(huì)有不少的幫忙。此刻起就培養(yǎng)他們辨別人才的眼光,培養(yǎng)做事的能力。
二、嚴(yán)格注重年級(jí)衛(wèi)生
開學(xué)之后,立馬搞一次年級(jí)大掃除,除去一個(gè)寒假?zèng)]有打掃的教室的衛(wèi)生,同時(shí)也把年級(jí)的公共衛(wèi)生一并搞了,弄一個(gè)團(tuán)體大掃除。本學(xué)期按照上學(xué)期的衛(wèi)生情景,做出越發(fā)嚴(yán)格的要求。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍,早上一遍,放學(xué)一遍,把年級(jí)的衛(wèi)生條件逐步改善好,讓同學(xué)他們自我有一個(gè)整潔干凈的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。其它也是培養(yǎng)他們愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)整潔的習(xí)慣,并且還要維持教室的衛(wèi)生整潔。
三、聯(lián)系其他學(xué)科老師,幫忙同學(xué)全面進(jìn)展
一班級(jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)起步的一個(gè)階段,這個(gè)階段很重要,一開頭就要注重他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上學(xué)期他們的一個(gè)學(xué)習(xí)情景,我明了有的同學(xué)有比較劇烈的偏科現(xiàn)象,所以這學(xué)期著重這方面的問(wèn)題。我決定多向其他老師那里反應(yīng)同學(xué)情景,跟他們溝通,把同學(xué)偏科的那些科目一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),此刻還是初期問(wèn)題,比較好解決。從今刻起就關(guān)注他們的每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。同學(xué)偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重,所以,這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作,這學(xué)期也吸取到無(wú)數(shù)(閱歷),我也對(duì)自我這份工作有所了解,本學(xué)期的工作我必需提前就做好預(yù)備,逐步完美自我,也會(huì)與同學(xué)們互相協(xié)作好完成工作。信任這個(gè)新的學(xué)期必需比之前做的更好。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇5
一、年級(jí)概況:
上學(xué)期,小學(xué)重新布置了校內(nèi)文化建設(shè),聾啞、培智等年級(jí),為了更人性化,特把年級(jí)名稱做了統(tǒng)一調(diào)節(jié),我班的班名定為:勤勉班。寓意即:雖然我的同學(xué)已經(jīng)失聰,但我希翼他們可以勤奮學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)缺陷,利用自己不懈地努力實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值。
二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有同學(xué)5名,這幾名同學(xué)各方面表現(xiàn)都還不錯(cuò)。
品德方面:本班同學(xué)熱愛(ài)小學(xué)、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。但因?yàn)榉N種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念稀薄等現(xiàn)象,像曉斌學(xué)生上學(xué)期違紀(jì)大事曾有發(fā)生,我對(duì)其舉行了教導(dǎo),已有所改觀。
學(xué)習(xí)方面:本班同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講,發(fā)言樂(lè)觀,作業(yè)清晰、干凈。但是大部分同學(xué)自己不能主動(dòng)預(yù)習(xí),上課缺少動(dòng)腦思量,不能拓寬自己的思路想問(wèn)題,一味仿照老師去做題。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡(jiǎn)單浮躁,需在仔細(xì)與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
衛(wèi)生狀況:利用上學(xué)期“年級(jí)人人有事做,事事有人做”的班訓(xùn),每位學(xué)生都各盡職責(zé),年級(jí)、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好,所差的是男廁所,因?yàn)樾W(xué)男生較多,保持的不好。
情況:利用一年的培養(yǎng)與熬煉,曉靜這個(gè)班長(zhǎng)能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作樂(lè)觀熱烈,愿為集體服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但本事上還缺乏熬煉培養(yǎng),不夠主動(dòng)。
年級(jí)形成狀況:班內(nèi)同學(xué)來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持教師的工作,但不重視(家庭教導(dǎo)),能希翼與老師樂(lè)觀協(xié)作,共同教導(dǎo)好孩子。
三、本學(xué)期年級(jí)詳細(xì)工作:
(一)德育工作要常抓不懈。
1、通過(guò)班、隊(duì)會(huì),晨午檢等對(duì)同學(xué)的舉行平時(shí)行為規(guī)范教導(dǎo),讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分通過(guò)升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)。這學(xué)期將通過(guò)婦女節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和(五一勞動(dòng)節(jié))等重大節(jié)日進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
(二)學(xué)習(xí)方面力爭(zhēng)使同學(xué)形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,對(duì)同學(xué)的長(zhǎng)進(jìn)要準(zhǔn)時(shí)賦予絕對(duì)。在年級(jí)里,開展讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律舉行當(dāng)堂評(píng)定,班隊(duì)會(huì)時(shí)舉行(總結(jié))評(píng)選的活動(dòng),來(lái)提升同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注重抓好同學(xué)的輔導(dǎo),利用多種(渠道)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,利用“一幫一”活動(dòng),使同學(xué)共同長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)生之間要找好自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
3、參與校本活動(dòng),進(jìn)展同學(xué)的共性長(zhǎng)處,并賦予同學(xué)須要的協(xié)助。
(三)環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生天天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員天天負(fù)責(zé)檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的學(xué)生,做好記錄。有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著干凈、大方,每天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好廣播(體操)。
3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(四)同學(xué)心理健康教導(dǎo)。
1、班主任要樂(lè)觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問(wèn),以便做好同學(xué)的心理健康教導(dǎo),正確地賦予教導(dǎo)。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有方案的教導(dǎo)。要多與這些孩子溝通,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時(shí)舉行工作。
3、強(qiáng)化家庭與小學(xué)的聯(lián)系,家長(zhǎng)、教師隨時(shí)反映同學(xué)近期的家里、小學(xué)的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬裕的心理空間。
(五)其他方面:
年級(jí)管理中還應(yīng)注意同學(xué)個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素養(yǎng)長(zhǎng)處生及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展,讓每個(gè)孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬煉自己,提升同學(xué)的自信念。
四、年級(jí)主題活動(dòng)支配:
三月:
1、開學(xué)初平安教導(dǎo),同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范教導(dǎo)。
2、“三八”婦女節(jié)讓同學(xué)“為媽媽做一件事”,舉行恭敬父母的教導(dǎo)。
3、植樹節(jié)開展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
四月:
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教導(dǎo)。
2、觀察專題教導(dǎo)片,對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)。
3、文明評(píng)選活動(dòng):文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星。
4、教導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)和審美觀念。
五月:
1、總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2、“五一”勞動(dòng)節(jié),開展勞動(dòng)最光彩的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo),紀(jì)念為國(guó)獻(xiàn)身的革命者。
4、讀書溝通會(huì)。
六月:
1、“迎六一”活動(dòng),豐盛同學(xué)的課余生活。
2、舉行夏季平安教導(dǎo)。
3、制定復(fù)習(xí)方案,溝通(學(xué)習(xí)收獲),鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
4、年級(jí)的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。
七月:
1、強(qiáng)化平安教導(dǎo),做好放假前的預(yù)備工作。
2、期末家長(zhǎng)會(huì)。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇6
一、指導(dǎo)思想:
1、根據(jù)小學(xué)德育工作的要求,為創(chuàng)一流小學(xué),師生樂(lè)觀協(xié)作,遺憾完成校、班級(jí)方案中的各項(xiàng)目標(biāo)。
2、盡快了解同學(xué)狀況,組織同學(xué)學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)則,建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體。
3、培養(yǎng)同學(xué)的獨(dú)自、自理本事,學(xué)會(huì)自尊、自律、自護(hù),教會(huì)同學(xué)做人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,調(diào)動(dòng)樂(lè)觀性使他們愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好學(xué)校升入中學(xué)的第一步。
5、趕緊思想教導(dǎo),使同學(xué)可以改變觀念,熟悉學(xué)習(xí)的緊迫性、須要性、自覺(jué)性。
二、年級(jí)狀況分析:
1、本班共有同學(xué)36人,男生17人,女生19人。
2、本班為派位班,同學(xué)學(xué)習(xí)程度不一,因因材施教,針對(duì)詳細(xì)狀況及個(gè)人實(shí)施不同的教導(dǎo)策略。
如:本班有一位同學(xué)智力狀況特殊,針對(duì)這位同學(xué)的特別狀況,班主任動(dòng)員全班學(xué)生敬重他;庇護(hù)他自尊心的同時(shí),鼓舞他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程;不實(shí)行激烈的手段或者放棄的態(tài)度。
3、本班同學(xué)均為派位班成果不如前幾個(gè)班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的預(yù)備。
4、本班有本分有長(zhǎng)處的同學(xué),如舞蹈、繪畫、器樂(lè)等,班主任要鼓舞他們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)繼續(xù)進(jìn)展長(zhǎng)處,本人將為他們提供出示才干的機(jī)會(huì)。
5、針對(duì)個(gè)別組織紀(jì)律性差、日常比較散漫的同學(xué),本人將批判與激勵(lì)教導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點(diǎn)。
6、按照青少年成長(zhǎng)發(fā)育的特征,做好青春期教導(dǎo),在這個(gè)是非觀念形成的重要時(shí)期里,做好引領(lǐng)和教導(dǎo)工作。發(fā)揮愛(ài)的教導(dǎo)的力氣。
三、工作重點(diǎn):
強(qiáng)化年級(jí)建設(shè)、強(qiáng)化養(yǎng)成教導(dǎo),強(qiáng)化集體主義教導(dǎo),增加集體凝結(jié)力,創(chuàng)出初一·6班的特色,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,為同學(xué)健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
四、工作內(nèi)容:
1、八月——九月
(1)報(bào)到及入學(xué)教導(dǎo),看錄像、學(xué)習(xí)德語(yǔ)手冊(cè)、宣講小學(xué)有關(guān)規(guī)則,學(xué)習(xí)班規(guī),使同學(xué)了解小學(xué)校規(guī)校紀(jì)、及年級(jí)生活規(guī)范。
(2)8月22日——8月26日(軍訓(xùn))。(動(dòng)員、預(yù)備、建隊(duì)、總結(jié)、成績(jī)鞏固)
(3)開學(xué)典禮
(4)選舉班,成立年級(jí)核心,做好的思想教導(dǎo)工作,發(fā)揮其帶頭作用。協(xié)助良好班風(fēng)的形成。
(5)形成上學(xué)必需穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣
(6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規(guī)、課間紀(jì)律要求。
(7)老師節(jié)
(8)利用課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動(dòng)的紀(jì)律要求等,初步形成學(xué)習(xí)及小學(xué)生活習(xí)慣。
(9)校運(yùn)會(huì)。做好預(yù)備工作,在同學(xué)中掀起一股強(qiáng)化體育熬煉的熱風(fēng)。同時(shí)利用校運(yùn)會(huì)凝結(jié)集體力氣。
(10)愛(ài)校教導(dǎo),堅(jiān)持“四無(wú)”檢查執(zhí)行。
2、十月:
(1)開主題班會(huì)(執(zhí)行中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范)
(2)秋游。(團(tuán)結(jié)年級(jí)體,增加集體的凝結(jié)力)
(3)小學(xué)廣播操競(jìng)賽及(籃球)賽。
(4)期中考試動(dòng)員,鄭重考試紀(jì)律,趕緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)
(5)自我庇護(hù)意識(shí)教導(dǎo)
(6)繼續(xù)抓常規(guī)教導(dǎo),總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,為期末考試蓄勢(shì)。
3、十一月
(1)家長(zhǎng)會(huì),做好與家長(zhǎng)的溝通,家校協(xié)作抓學(xué)習(xí)。
(2)期中考試總結(jié)及表彰
(3)年級(jí)學(xué)習(xí)比賽,增進(jìn)互助,集體上進(jìn),共同提升。
(4)主題班會(huì)(學(xué)習(xí)目的、辦法的研究)
4、十二月
(1)做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目預(yù)備,動(dòng)員上交參賽作品。
(2)新年聯(lián)歡
(3)班級(jí)同學(xué)(學(xué)習(xí)辦法)溝通(大會(huì))
(4)如何提升年級(jí)學(xué)習(xí)成果研討會(huì)
5、一月
(1)期末考試動(dòng)員及最后沖刺
(2)做好學(xué)期末個(gè)人及年級(jí)整體總結(jié)
(3)評(píng)三好、優(yōu)干、標(biāo)兵
(4)部分同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
(5)總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。
五、實(shí)施:
1、年級(jí)每周開班會(huì),總結(jié)上周年級(jí)運(yùn)行中存在的問(wèn)題。展望和預(yù)期下周工作重點(diǎn)和中心。
2、建立年級(jí)板報(bào)欄,準(zhǔn)時(shí)反饋學(xué)習(xí)及生活狀況,介紹好的(學(xué)習(xí)閱歷)及各種學(xué)問(wèn)。
3、準(zhǔn)時(shí)掌控同學(xué)學(xué)習(xí)及生活狀況,反映在班主任平時(shí)工作中。
4、做好個(gè)別同學(xué)的思想教導(dǎo)工作,發(fā)揮衰老老師的優(yōu)勢(shì)走近同學(xué)的往常生活。
5、準(zhǔn)時(shí)掌控同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),使用談話法、心理詢問(wèn)法解除同學(xué)的思想問(wèn)題和包袱。
六、個(gè)人工作原則:
教導(dǎo)在這里是平等的、無(wú)私的。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”是本人的工作原則。
1、有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序才干保證同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提升,因此對(duì)同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格要求,立好法規(guī),課上有問(wèn)題的同學(xué)下課解決,準(zhǔn)時(shí)向各位課任教師了解狀況。
2、班主任要以身作則,掌控好原則。
3、樂(lè)觀、按時(shí)參與班級(jí)、小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的領(lǐng)悟和掌控最新的教導(dǎo)工作動(dòng)態(tài)。
七、平時(shí)管理:
1、狠抓課堂常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)準(zhǔn)備鈴響后同學(xué)在教室里坐齊,不準(zhǔn)遲到。
(2)上課注重聽講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。
(3)上課回答問(wèn)題要舉手,經(jīng)教師允許后再發(fā)言。
(4)課前將學(xué)習(xí)用具預(yù)備好,放在桌面的左上角。
(5)家里課堂紀(jì)律記錄本,由上課老師填寫,定期評(píng)選。
2、課間歇息:
(1)輕聲慢步,不追跑打鬧,文明禮貌,不講臟話。
(2)進(jìn)入辦公室先喊(報(bào)告),見到教師問(wèn)好。
(3)不在教學(xué)區(qū)打球、拍球。
(4)排隊(duì)打飯,有秩序的吃飯。
(5)中午一點(diǎn)開頭在年級(jí)中午休,就要保持年級(jí)的寧?kù)o和干凈。
3、衛(wèi)生值日:
(1)早中晚各打掃一次,由小組長(zhǎng)分工,包工到人,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
(2)兩周一次大掃除,徹底清理死角。
(3)樹立愛(ài)惜校內(nèi)及年級(jí)環(huán)境的意識(shí),樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)省意識(shí)。將廢品回收再通過(guò)或者賣錢存班費(fèi)。
2023一班級(jí)班主任工作方案模板篇7
一、年級(jí)概況
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