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文檔簡介

第一章聲第3節(jié)噪聲第1頁/共33頁第一頁,共34頁。

生活中,我們常會感覺到:有的聲音聽起來很舒服,令人愉快;而有些聲音聽起來刺耳或使人煩燥不安。

我們把那些令人愉快的、優(yōu)美動聽的聲音稱為樂音;而刺耳難聽、令人不舒服的聲音稱為噪聲。第2頁/共33頁第二頁,共34頁。一、噪聲噪聲:在學(xué)習(xí)、工作和生活中,那些令人厭煩的、刺耳難聽的聲音稱為噪聲。第3頁/共33頁第三頁,共34頁。說一說:你在學(xué)習(xí)生活中肯定也遭遇過噪聲的干擾,你有沒有觀察過這些噪聲的可能來源?第4頁/共33頁第四頁,共34頁。二、噪聲的來源1、工業(yè)噪聲:工廠中的機器等發(fā)出的聲音;2、交通噪聲:汽車、摩托車等發(fā)出的聲音;3、建筑噪聲:工地作業(yè)時各種設(shè)備等發(fā)出的聲音;4、生活噪聲:嘈雜聲、搖滾樂、鞭炮聲等聲音;5、自然噪聲:打雷等聲音;第5頁/共33頁第五頁,共34頁。噪聲的振幅變化很大,一般是無規(guī)律的。噪聲對人的危害較大,被稱為“隱性殺手”。樂音的波形與噪聲的波形比較第6頁/共33頁第六頁,共34頁。第7頁/共33頁第七頁,共34頁。議一議:

噪聲會不會對人體有害?三、噪聲的危害1、短時間的噪聲會使人心煩意亂,妨礙工作和休息;2、長時間的噪聲會引起聽力下降,造成聽力損傷;3、長時間的噪聲會使人頭痛、頭昏、神經(jīng)衰弱、消化不良等,還可能誘發(fā)心臟病、高血壓等疾病。噪聲危害第8頁/共33頁第八頁,共34頁。噪聲有害標(biāo)志第9頁/共33頁第九頁,共34頁。噪聲第10頁/共33頁第十頁,共34頁。四、減小噪聲的途徑活動:說一說,當(dāng)你處于噪聲環(huán)境中時,為了減少噪聲對自己的影響,你一般會怎么做?或者看見別人怎么做的?自己常用的方法:迅速逃離噪聲源、用手捂住耳朵、禁止噪聲源發(fā)出噪聲、帶耳罩、用被子或衣服包裹、耳朵里塞棉花、關(guān)閉門窗……;其他相關(guān)方法:城市小區(qū)禁止鳴喇叭、晚上音樂放得輕一些、路邊種樹、屋邊種樹、高速公路邊樹隔音板、電影院天花板和墻壁做成凹凸不平、手槍有消聲器……;第11頁/共33頁第十一頁,共34頁。

這么多的辦法中,手槍裝消音器、城市小區(qū)內(nèi)禁止鳴喇叭、音樂放得輕一些等,都是設(shè)法在噪聲源處使噪聲盡量小一些,這種方法屬于在噪聲源處減小噪聲。1、在噪聲源處減弱噪聲具體的方法:禁止鳴喇叭;安裝消聲器;不高聲喧嘩;音樂、電視放得輕些;改造噪聲較大的機器;……第12頁/共33頁第十二頁,共34頁。手機消音器第13頁/共33頁第十三頁,共34頁。摩托車消音器第14頁/共33頁第十四頁,共34頁。第15頁/共33頁第十五頁,共34頁。逃離噪聲源;關(guān)閉門窗;在路邊設(shè)隔音板;在路邊、屋邊種樹;電影院的天花板和墻壁采用吸音材料;……

這些方法都屬于在噪聲傳播途中減弱噪聲;2、在噪聲傳播途中減弱噪聲遠(yuǎn)離噪聲源設(shè)置屏障吸收部分噪聲第16頁/共33頁第十六頁,共34頁。高速公路上的隔音板第17頁/共33頁第十七頁,共34頁。采用吸音材料的墻面第18頁/共33頁第十八頁,共34頁。室內(nèi)隔音墻壁和吸音地毯第19頁/共33頁第十九頁,共34頁。吸音天花板第20頁/共33頁第二十頁,共34頁。用手捂住耳朵;用被子、衣服包裹;耳朵里塞棉花;佩戴耳罩;……

這些方法都屬于在接收噪聲處減弱噪聲,以達(dá)到保護耳的目的;3、在人耳處減弱噪聲第21頁/共33頁第二十一頁,共34頁。頭盔式防噪音耳罩

第22頁/共33頁第二十二頁,共34頁。防噪聲耳塞第23頁/共33頁第二十三頁,共34頁。噪聲發(fā)電噪聲制冷噪聲除塵噪聲除草"噪音彈",能在爆炸間釋放出大量噪音波,麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),使人暫時昏迷,該彈可用于對付恐怖分子,特別是劫機犯等.視頻:噪聲的利用五、應(yīng)用噪聲服務(wù)生活第24頁/共33頁第二十四頁,共34頁。小結(jié)一、噪聲樂音:令人愉快的、優(yōu)美悅耳的聲音;噪聲:令人厭煩的、刺耳難聽的聲音;二、噪聲的危害

噪聲對人的危害較大;控制噪聲污染被列入環(huán)境保護的一個重要方面。第25頁/共33頁第二十五頁,共34頁。

三、減弱噪聲的三條途徑:★在噪聲源處減弱噪聲★在噪聲傳播途中減弱噪聲★在人耳處減弱噪聲減弱噪聲防止產(chǎn)生——阻斷傳播——防止進(jìn)入耳朵第26頁/共33頁第二十六頁,共34頁。練習(xí):1、下列哪些聲音是噪聲()A.教室里老師講課的聲音B.馬路上拖拉機行駛的聲音C.火車的鳴笛聲D.公園里悠揚的聲音B第27頁/共33頁第二十七頁,共34頁。2、為防治噪聲,下列做法屬于在聲源處減弱噪聲的是()A.市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C.在機器上安裝消音器B.市區(qū)道路兩邊的隔音墻D.種草植樹搞好城區(qū)綠化AC第28頁/共33頁第二十八頁,共34頁。3、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是()A.關(guān)閉房間的門窗B.緊靠高速公路旁的房子裝隔音窗C.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩C第29頁/共33頁第二十九頁,共34頁。4、下列控制噪聲的措施中,屬于阻斷噪聲的傳播的是()A.學(xué)習(xí)時關(guān)閉房間的門窗B.開會時規(guī)定不推接打電話C.醫(yī)院走廊上“靜”的標(biāo)識D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩A第30頁/共33頁第三十頁,共34頁。5、為降低噪聲危害,人們應(yīng)從哪個方面著手()A.減小發(fā)聲體振動頻率C.減小發(fā)聲體振動幅度B.減小聲音的傳播速度D.上述三種方法同時采用C第31頁/共33頁第三十一頁,共34頁。

我們教室里心煩的噪聲有哪些?來源在那里?用什么辦法可以減弱這些噪聲?討論問題:第32頁/共33頁第三十二頁,共34頁。感謝您的觀看。第33頁/共33頁第三十三頁,共34頁。內(nèi)容總結(jié)第一章聲。我們把那些令人愉快的、優(yōu)美動聽的聲音稱為樂音。1、工業(yè)噪聲:工廠中的機器等發(fā)出的聲音。這些方法都屬于在噪聲傳播途中減弱噪聲。這些方法都屬于在接收噪

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