元旦主持詞模板匯編10篇敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家下午好！

魯：新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。國：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了20xx年元旦佳節(jié)

魯：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，

國：陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

魯：在過去的一年里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績

國：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們盡情歡樂，引吭高歌，唱出我們明天的向往，唱出我們心中的歡快。XX特校20xx年元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。

魯：1、20xx年是我們制造奇跡的一年，在馬上過去的一年，我們收獲了許多許多，讓我們帶著滿心的期盼迎接20xx年的到來。下面請(qǐng)觀賞語文組的教師帶來的詩朗讀《來吧！20xx》

魯：2、總是要?dú)v經(jīng)百轉(zhuǎn)千回，才知深情意濃?？偸且哌^千山萬水，才知何去何從。為何要等到錯(cuò)過之后，才明白自己最真的夢(mèng)。周華健用歌聲提示了我們珍重每一步，每一個(gè)打算。請(qǐng)觀賞侯XX教師演唱的歌曲《最真的夢(mèng)》

國：3、你是我思鄉(xiāng)的情、你是我最真的夢(mèng)，又見到了你啊，山里紅！請(qǐng)觀賞白XX、高XX教師合唱的歌曲《又見山里紅》

魯：4、校園的早晨,書聲朗朗.校園的早晨,生氣勃勃.校園的早晨布滿了美妙而暖和的回憶。請(qǐng)觀賞甄校長帶來的歌曲《校園的早晨》

魯：5、衰弱的身姿，翩翩的舞步，身披一身絢爛，以奮進(jìn)的姿勢(shì)，展現(xiàn)著生命的蓬勃與絢爛。請(qǐng)觀賞綜合組教師的舞蹈《跳到北京去》

國：6、天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)；拉起錨,開起船；天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)，把穩(wěn)舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲，日升月沉歲歲年年。請(qǐng)觀賞魯主席帶來的歌曲《天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)》

國：7、幸福像午后閑閑的時(shí)間，不淡不緩地流淌。是誰，聽我說這關(guān)于光陰的故事。是誰，陪我看細(xì)碎年華悄然離去。請(qǐng)大家觀賞李XX教師的獨(dú)唱《光陰的故事》，

魯：8、樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來為戲迷朋友所寵愛。下面請(qǐng)觀賞李秀華、湯麗教師為我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》

國：9、不是由于地球太小，而是我們有緣有分。我們萍水相逢，有幸團(tuán)聚一堂。今日，我們用歌舞把友情嫁接，明天我們定會(huì)將安康升華。下面我們請(qǐng)?zhí)KXX、張XX獻(xiàn)上一曲《萍聚》。掌聲在哪里！

魯：10、泱泱大國，巍巍華夏，無論身在何時(shí)何地，我們都會(huì)驕傲的說出：我是中國人。下面請(qǐng)觀賞《中國人》，演唱者：龔校長

國：11、黃河驚濤，長江澎湃，奔涌著中華民族不屈的血液；關(guān)山雄偉，長城傲岸，激蕩起多少英雄兒女的大方悲歌。請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《駝鈴》，演唱者：李XX

魯：12、歡樂和甜美與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓安康與歡樂永久與我們相伴。請(qǐng)觀賞數(shù)學(xué)組教師們帶來的舞蹈《我安康我歡樂》。

國：13、家鄉(xiāng)，永久是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情--家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng)，何時(shí)才能回到你懷中。請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《北國之春》演唱者：蔣校長

魯：xx、還記得年輕時(shí)的那個(gè)女孩兒嗎？甜蜜的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里。她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩里隱藏的味道！請(qǐng)觀賞劉XX、劉XX教師帶來的歌曲《小酒窩》

國：xx、走過漫漫的長夜，走過歲月的河，只為你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲離合，誰是雨荷心中的那條河。請(qǐng)觀賞李XX教師帶來的歌曲《雨荷》

魯：16、不管愛情還是親情，或許有些記憶，是永久不會(huì)遺棄的，就像兒時(shí)心愛的玩具，那緊握的抖動(dòng)的雙手，一切無法超脫，就把這一切都放在難過太平洋吧。下面請(qǐng)觀賞貴XX帶來的歌曲《難過太平洋》

魯：17、教師，由于有了您，我們的雙眼才能透出才智；由于有了您，我們雙手才能制造奇跡。長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。請(qǐng)聽湯麗教師帶來的歌曲《長大后我就成了你》

國：18、回憶新中國的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車下線，第一臺(tái)拖拉機(jī)出廠，耳邊就會(huì)響起那雄渾高亢的旋律，請(qǐng)聽后勤組的教師們給我們帶來的合唱《咱們工人有力氣》

完畢語：

魯：歡樂的時(shí)間總是那么短暫。

國：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

魯：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展現(xiàn)新的風(fēng)采。

國：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望

魯：愿我們把全部的苦惱拋棄在20xx年的歲末。用歡樂的心迎接20xx年盼望的朝陽！

國：愿XX特校這棵參天大樹，在潘校長帶著下，在各位教師共同努力的呵護(hù)下，更加生氣勃勃，更加宏偉挺立。

魯元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此完畢，誠心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們?cè)?0xx年身體安康、萬事如意?。ê希?/p>

元旦主持詞篇2

女：親愛的教師！

男：親愛的同學(xué)！

合：大家新年好！

女：新的鐘聲，

男：新的一年，

合：新的祝愿，

合：新的期盼。

女：xxxx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了，

男：20xx年的鐘聲馬上敲響。

女：回首往事，我們滿懷豪情；

男：展望將來，我們重任在肩。

合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

合：讓燭光如故，光明永恒！

女：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言；

男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

女：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛；

男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久！

女：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

女：讓我們手牽手；

男：讓我們肩并肩，

合：我們宣布20xx年“元旦歡樂”主題班會(huì)正式開頭！

1、泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家預(yù)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比方，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最終剩下的兩人勝出。由于嬉戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以略微刁難一下，比方讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此嬉戲要留意，主持人喊出的身體部位要有肯定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，唯恐大家都得笑暈。

2、吸管運(yùn)輸

同上一個(gè)嬉戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有肯定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)競賽開頭時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿態(tài)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最終一個(gè)人嘴叼的吸管上。

3、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參與嬉戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參與嬉戲的人反著說一遍，比方“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開頭說起，其次輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估量到五個(gè)字以上的時(shí)候嬉戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

這個(gè)嬉戲是我親身經(jīng)受的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)連續(xù)夾氣球。假如在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新動(dòng)身。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，競賽開頭一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼查找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

6、搶凳子

道具：凳子（若干）

參與人員安排：8人或多人參與（其中一人為喊話員不參與競賽）

嬉戲規(guī)章：嬉戲開頭先把凳子成圓形（按參與人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參與人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參與人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（留意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會(huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎(jiǎng)。

7、金雞獨(dú)立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參與嬉戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人連續(xù)接，到最終就會(huì)消失有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最終，腳始終保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的）

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：明麗的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意！

男：思念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈！

女：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的休息編織成你愉快的生活！

合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

男：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶；

女：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)！

男：今日的班會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體。

女：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望！

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好！

合：今日的班會(huì)圓滿完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

元旦主持詞篇3

甲：慶賀我們的新隊(duì)員們，尊敬的教師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)期盼已久的”日子元旦節(jié)！

乙：新的鐘聲，新的祝愿！

甲：新的盼望，新的將來！

合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

甲：回首我們的xx年級(jí)！

乙：盼望我們的明天更加絢爛、美妙，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么？請(qǐng)楊校長講話！

甲：感謝楊校長，尊敬的教師們祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w安康，每天快樂。

乙：得意的同學(xué)們祝福你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上！

甲：讓我們用最悅耳的歌聲，唱出新年最美的旋律。

乙：首先歡送一年級(jí)一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請(qǐng)一年級(jí)二班做好預(yù)備！

甲：感謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們，大人們常說“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，”由于呀勞動(dòng)最榮耀，接下來就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《勞動(dòng)最榮耀》請(qǐng)一年級(jí)三班做好預(yù)備！

乙：感謝一年級(jí)二班的同學(xué)們，你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝愿歌聲走來了，請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來《祝你元旦歡樂》，請(qǐng)一年級(jí)四班做好預(yù)備！

甲：感謝同學(xué)們的祝愿，同學(xué)們還記得我們歌聲里消失過的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友？接下來請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》，請(qǐng)二年級(jí)一班做好預(yù)備！

乙：今日我們相聚在這里共慶元旦，你快樂嗎？

甲：快樂！

乙：這真是一個(gè)歡樂的日子，在這個(gè)歡樂的日子里，二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著歡樂的節(jié)奏走來了，二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼稓g樂的節(jié)日》，請(qǐng)二年級(jí)二班做好預(yù)備！

甲：踏著歡樂的節(jié)奏，二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請(qǐng)二年級(jí)三班做好預(yù)備！

乙：接下來請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來《xx》，請(qǐng)二年級(jí)四班的做好預(yù)備甲：沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏，二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來了《xx》，請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好預(yù)備！

乙：感謝，二年級(jí)四班的同學(xué)們，三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來，請(qǐng)三年級(jí)二班的做好預(yù)備！

甲：你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌，三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好預(yù)備！

乙：今日我們能夠坐在這里歡樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的，接下來請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，請(qǐng)四年級(jí)一班的做好預(yù)備！

甲：聽過激揚(yáng)的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，再來聽聽四年級(jí)一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請(qǐng)四年級(jí)三班做好預(yù)備！

乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來了，四年級(jí)三班為我們帶來《xx》，請(qǐng)五年級(jí)一班的做好預(yù)備！

甲：你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過來了，五年級(jí)一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)五年級(jí)二班做好預(yù)備！

乙：接下來請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來《xxx》，請(qǐng)五年級(jí)三班做好在預(yù)備！

甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級(jí)三班為我們帶來《閃閃紅星》！

乙：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘皇资准P(yáng)、悅耳的歌曲，我們就要和xx年歡樂！

甲：再次誠心的祝愿教師們心情開心，身體安康！

乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦“紅歌大家唱”到此完畢！

元旦主持詞篇4

主持人甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃耀的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱）

主持人乙：首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……

主持人乙：讓我們以熱鬧的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱鬧歡送?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特殊嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：年年歲歲花相像歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱忱洋溢；

主持人乙：展望將來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，XXX公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)團(tuán)聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用才智來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）

主持人乙：臺(tái)歷翻去最終一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛行！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡樂！

合：XXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭！

主持人甲：首先，讓我們以熱鬧的掌聲歡送咱們董事長為我們致新年祝詞！

……

（主持詞挨次可以協(xié)作主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等敏捷安排）

完畢語：

主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，分散的是心頭不變的情節(jié)；

主持人乙：熟識(shí)的旋律，演繹的是此刻感動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真實(shí)；

主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡快的時(shí)間總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間消逝，但是，我們可以記錄此時(shí)絢爛的瞬間；

主持人甲：告辭今日，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的將來！

主持人甲：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)了XXXX公司是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的大家庭；

主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

主持人甲：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)將來明天的渴望；

合：由于，我們始終信任：XXX的明天會(huì)更好！

主持人乙：今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！

主持人甲：愿新年的歡樂給您帶來吉利、給您帶去永久的順當(dāng)！

主持人乙：再見，我們明年再相見?。梢砸罁?jù)最終一個(gè)節(jié)目引入完畢語，詳細(xì)可依據(jù)節(jié)目安排視狀況而定）

元旦主持詞篇5

1、來來來我們一起來嬉戲，請(qǐng)你跟我做相反，請(qǐng)起立，請(qǐng)你——

經(jīng)過一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會(huì)就要開頭了。請(qǐng)稍做寧靜。

2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年歡樂，身體安康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝愿之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!

3、*教師的話語鼓勵(lì)我們，新的一年要努力!過去的一年我們合作的很開心，信任在*教師的帶著下，xx將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒有決心?(有)好，很自信，就應(yīng)當(dāng)這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞，瞧大班的教師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來了，請(qǐng)觀賞集體舞《歡樂恰恰欠

4、青春絢爛，魅力迷人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于全部心態(tài)年輕的人;愿我們大家永久年輕。接下來要上場(chǎng)的是一位純潔女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來的是一首布滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

5、接下來是我們的互動(dòng)嬉戲時(shí)間，今日的嬉戲根本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)展的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有肯定的物質(zhì)鼓舞喲，大家肯定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)嬉戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補(bǔ)充，另一名則依據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對(duì)猜出的多，就獲勝。

6、緊急劇烈的猜詞嬉戲后，讓我們悄悄地觀賞品位由***教師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》

7、幼兒園教師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱鬧的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)仿照秀**教師，請(qǐng)觀賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎么樣?(好)對(duì)棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123**再來一個(gè)——請(qǐng)觀賞韓紅其次帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉

元旦主持詞篇6

a：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的教師、同學(xué)們

合：大家新年好!

a：新的鐘聲

b：新的一年

c：新的祝愿

d：新的期盼

a：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲馬上敲響；

b：回首往事，我們滿懷豪情，展望將來，我們重任在肩！

c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

d：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

a：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

c：今夜無眠

d：今夜有夢(mèng)

a：讓我們手牽手

b：讓我們肩并肩

c：讓我們跳起來

d：讓我們唱起來

bd:唱歌春天

ac：唱歌將來

a：中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春．慶元旦“文藝晚會(huì)

abcd:現(xiàn)在開頭?。?！

完畢詞

a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)

b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地

d：我們團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

a：愿雨里有你的收獲

b：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

c：陽光中我為你祝愿

d：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的教師、同學(xué)們

c：中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春．慶元旦”文藝晚會(huì)

abcd：到此完畢

d：朋友們，再見?。?/p>

abc：再見?。?/p>

元旦主持詞篇7

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好

甲:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。

合：祝大家：新年歡樂，萬事如意。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

甲：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來暖和嚴(yán)寒的冬天;

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最終一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛苦編織著幻想，20xx年留給我們太多的感動(dòng)和欣喜。

乙：激揚(yáng)的20xx年馬上奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美妙時(shí)刻，我們載歌載舞，團(tuán)聚一堂，讓我們用歌聲暢想將來，用舞姿描繪精彩。

合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

首先，讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)孫校長致新年祝詞!(......)感謝孫校長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

完畢語：

甲：多么動(dòng)人的歌聲，多么難忘的時(shí)間。雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我校是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體;

甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明白努力的方向，催人上進(jìn)，興奮人心;

乙：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望;

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好!

甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成!

元旦主持詞篇8

甲：踏著圣誕安靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來

乙：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

甲：舊的一年馬上離去，

乙：新年的鐘聲立刻敲響，

甲：在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，

乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡慶佳節(jié)，

甲：回憶已經(jīng)過去的歲月，

乙：展望將來美妙的前程，

共：讓我們立足新起點(diǎn)，走向更加輝煌的新時(shí)代。

甲：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃；

乙：今日，我們帶著祝福、帶著囑托，送出祝愿；

甲：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

共：在這新年到來之際，首先祝大家新年歡樂!

甲：元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭：

1、（乙）世界上最無私的愛是教師對(duì)學(xué)生的愛，我們要敬重教師，用我們的行動(dòng)，用我們的成績來報(bào)答教師。請(qǐng)觀賞楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏《每當(dāng)走過教師的窗前》。

（甲）楊若培同學(xué)的笛子獨(dú)奏表演得太好了，請(qǐng)他再為我們演奏一首《大海啊，家鄉(xiāng)》。

2、（乙）剛剛我們跟著笛聲閑逛在大海邊，現(xiàn)在我們?cè)偃ツЩ檬澜缫挥危旅嬗赏踝雍?、劉景元同學(xué)為我們表演——魔術(shù)。

3、（甲）人生最重要的資本是什么？是才智！無論你走到哪里，哪怕你身上一無全部，但只要你擁有才智，你就能擁有一切，下面要請(qǐng)我們的聰慧才子畢靈子陶笛獨(dú)奏《新年好》。

4、（乙）我們誕生在二十一世紀(jì)，我們是新世紀(jì)的棟梁，我們要博才多學(xué)。下面請(qǐng)觀賞我們班的又一種才藝，宋沛學(xué)同學(xué)的口琴獨(dú)奏《金孔雀》。

5、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動(dòng)維護(hù)我們的幸福生活。掌聲有請(qǐng)王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。

6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來觀賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

7、（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類才智大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（數(shù)學(xué)）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請(qǐng)高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時(shí)刻預(yù)備把愛心賜予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

9、（甲）接著請(qǐng)聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請(qǐng)觀賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。

完畢語：

共：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望

乙：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好

共：今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。

元旦主持詞篇9

甲乙：玉兔辭舊歲，

丙?。航瘕堄麓骸?/p>

甲：20xx年的新年的鐘聲馬上敲響，

乙：時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

丙：伴隨著冬日里暖和的陽光，

?。?0xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

乙：這是我們的春天，

丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天！

甲：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間；

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；

丙：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

?。航袢眨覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

合：20xx年“慶祝元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！

（完畢語：）

甲：追求與幻想，盛開了一朵明麗的花；

乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

丙：花如海，

?。焊枞绯?。

合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉?jí)