《五年級(jí)作文知識(shí)點(diǎn)必備》五年級(jí)北京小學(xué)安克崤第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備:如何寫(xiě)看圖作文Ｐ8優(yōu)秀作文上面我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)看圖作文的兩種方法：1、仔細(xì)觀測(cè)明圖意;2、合抱負(fù)象寫(xiě)豐富。假如我能較好地做到這兩點(diǎn),文章就可以達(dá)成優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。如何做到呢？方法概括為：順序觀測(cè)，嘗試表達(dá),合抱負(fù)象。一方面，觀測(cè)圖畫(huà)講順序。我們大體可以從上到下或者從下到上;從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn);或從中見(jiàn)到四周。然后全面細(xì)致地觀測(cè)圖畫(huà)的每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才干全面地把握?qǐng)D畫(huà)內(nèi)容。如優(yōu)秀作文１的第三幅圖，遠(yuǎn)處太陽(yáng)出來(lái)了,勤勞的小蜘蛛忙織網(wǎng)，等待獵物。這幅圖上的太陽(yáng)是其它三幅圖中沒(méi)有的,但是又是非常重要的，假如可以做到觀測(cè)有順序,就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化，推動(dòng)文章的進(jìn)展。優(yōu)秀作文２是單幅圖,更需要細(xì)心。第二,弄清圖上的重要內(nèi)容。優(yōu)秀作文1圖畫(huà)內(nèi)容反映的是童話，則要弄清事物的特點(diǎn)和關(guān)系,為展開(kāi)想象做依據(jù)。優(yōu)秀作文2反映的是生活片段，則要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探究事物間的聯(lián)系,力求生動(dòng)具體。第三,在弄清圖上重要內(nèi)容之后充足思考和聯(lián)想。想象出圖上人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng),想象出故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。再把向相處的故事，用精練的語(yǔ)言有序有條理地表達(dá)出來(lái)。優(yōu)秀作文２是一幅單圖，需要在弄清圖上重要內(nèi)容之后充足思考和聯(lián)想。想象出圖上媽媽與我的語(yǔ)言、心理活動(dòng),想象出母女之間故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。Ｐ1410０分作文上面我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)看圖作文的兩種方法，并知曉了假如能較好地做到順序觀測(cè),嘗試表達(dá),合抱負(fù)象,文章就可以達(dá)成優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。如何更進(jìn)一步努力達(dá)成100分作文呢？則要在展開(kāi)豐富想象，擴(kuò)展情節(jié),增添內(nèi)容，填充畫(huà)面的空白部分，構(gòu)成一個(gè)完整的故事上下功夫。１０0分的兩篇作文都是多幅圖，在觀測(cè)圖畫(huà)時(shí)，不僅要看清圖上都有誰(shuí),正在干什么，還要看清周邊又有哪些事物,想象他們之間的關(guān)系。特別要注意圖與圖之間的關(guān)系，比較前后兩幅圖的變化，在變化中推動(dòng)故事的進(jìn)程。百分作文1的第三幅圖中多余了一只小白兔,人物發(fā)生了變化,關(guān)系變得更復(fù)雜了,作者可以充足想想這一變化,賦予新的人物關(guān)系,推動(dòng)故事的發(fā)展。在表達(dá)時(shí)注意圖與圖之間要有過(guò)渡語(yǔ)句，表現(xiàn)出這個(gè)變化，使圖與圖之間的內(nèi)容描述做到自然銜接。第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備：如何寫(xiě)童真童趣Ｐ２8優(yōu)秀作文上面我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)童真童趣的兩個(gè)方法:1、用“天真”吸引讀者；2、讓“有趣”進(jìn)一步人心。這兩種方法教我們寫(xiě)出趣味來(lái),但要不僅寫(xiě)出有趣，還要寫(xiě)成優(yōu)秀作文還應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：(一)、根據(jù)文題規(guī)定重點(diǎn)是突出“有趣”,所以選擇的事例自身必須是有趣的。既然是有趣的,就不能是一般的、尋常的事,而應(yīng)當(dāng)是故意味的,使人感到快樂(lè)或從中明白道理的事。像“捉迷藏”一文,捉迷藏是在平常但是的事情,但是“我”居然玩得睡著了，就是極不一般、尋常了，文章顯得非常有趣。（二）、安排有序。本次習(xí)作是寫(xiě)事，總體上我們要按照敘事文章的結(jié)構(gòu)來(lái)安排。不能平鋪直敘,要有變化和曲折，把這種變化和曲折交代清楚,也是做到敘述有序的一個(gè)重要方面。開(kāi)頭和結(jié)尾也很重要，文章開(kāi)頭的方法很多，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式;倒敘的方式，就是采用倒敘的手法?！白矫圆亍蔽恼陆Y(jié)尾,自然結(jié)尾，即事情寫(xiě)完，文章自然結(jié)束；也有總結(jié)啟發(fā)式結(jié)尾,即在結(jié)尾談自己的體會(huì)和感受,如“繡十字繡”一文。這樣的結(jié)尾不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，并且使主題意思升華，耐人尋味。P34１０0分作文100分作文就是在做到優(yōu)秀作文補(bǔ)充做到的兩點(diǎn)規(guī)定的基礎(chǔ)上，還應(yīng)在內(nèi)容具體、擬題新奇上下功夫。(一）、內(nèi)容具體。一件本來(lái)有趣的事，在不同人的筆下效果不同。如何叫人捧腹大笑，需要較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力，善于在記敘事情的過(guò)程中挖掘趣因，抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，體現(xiàn)童聲、童心、童趣,寫(xiě)出兒童天真、稚樸的心靈。特別要把握人物語(yǔ)言的描寫(xiě),既可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，又突出了人物的特點(diǎn),表現(xiàn)了“童趣”這一重要意思?！膀T車歷險(xiǎn)記”中“我”對(duì)小狗的語(yǔ)言極富風(fēng)趣感。如:“小狗。謝謝你啦，幫我學(xué)會(huì)了騎自行車，至于工資嘛,就不付了啦!”尚有“訓(xùn)練營(yíng)里的“女鐘馗””第五節(jié)中,人物的綽號(hào)、語(yǔ)言、動(dòng)作等的描寫(xiě),語(yǔ)言同樣抓住了有趣因素。(二）、擬題新奇。標(biāo)題是文章的題眼。這兩篇作文,“騎車歷險(xiǎn)記”和“訓(xùn)練營(yíng)里的“女鐘馗””,一看題目,就迅速抓住讀者的眼球，先聲奪人,激發(fā)起好奇心，引誘讀者立即讀下去的愿望。因此,擬題要注意準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)、別致。準(zhǔn)確指內(nèi)容翔實(shí)，有分寸；精煉，規(guī)定言簡(jiǎn)意賅;生動(dòng)，指語(yǔ)言具有形象性；別致，指表現(xiàn)出不落俗套。擬題時(shí)可以用事情中的某個(gè)情節(jié)為題，制造懸念,引人注意；也可以抽出中心，用短語(yǔ)概括為題;還可以用比方、引用、擬人等語(yǔ)句,提高文學(xué)意味。一個(gè)好題目會(huì)給讀者留下深刻的印象，對(duì)表現(xiàn)文章主題、增強(qiáng)文章魅力、提高文章品位起到不可忽視的作用。第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備:如何寫(xiě)一個(gè)印象深刻的人Ｐ47優(yōu)秀作文通過(guò)寫(xiě)一件事寫(xiě)一個(gè)人。優(yōu)秀作文1,寫(xiě)人只寫(xiě)了一件事,寫(xiě)這一類的作文要滿足以下特點(diǎn)才干達(dá)成優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)：（一）、要選擇有代表性的生動(dòng)事例畫(huà)寫(xiě)。反映一個(gè)人的精神面貌的事例是很多的，通過(guò)一件事寫(xiě)人就要選取最有代表性的生動(dòng)事例來(lái)寫(xiě)。（二)、要寫(xiě)出事情的發(fā)展過(guò)程,使人物的形象逐步完整。本文按上課前——聽(tīng)講時(shí)——制作中,這樣的順序,使柯麗思這個(gè)在學(xué)習(xí)上一絲不茍的形象建立在讀者面前。（三）、要把事情寫(xiě)具體。用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)把這一事例寫(xiě)具體,這樣人物形象才干豐滿。通過(guò)細(xì)節(jié)寫(xiě)人是寫(xiě)好人物品質(zhì)特性的重要手段，細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等某些特性的細(xì)節(jié)進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描繪。它是刻畫(huà)人物性格、塑造人物形象的置勝法寶。本文２、3、4節(jié)通過(guò)“我”與柯麗思不同表現(xiàn)的刻畫(huà)，豐滿了柯麗思的形象。(四)、為了使讀者對(duì)人物了解得更全面,使重點(diǎn)記敘的這件事有充足的依據(jù)和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),使人物的形象更加豐富,文章的開(kāi)頭可以對(duì)人物作簡(jiǎn)要的介紹。本文第一節(jié),對(duì)柯麗思的國(guó)籍、年齡和外貌進(jìn)行了描寫(xiě)介紹。P52100分作文人物描寫(xiě)的重要手法有心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)以及細(xì)節(jié)描寫(xiě)。優(yōu)秀作文要在文中展示已經(jīng)練就的寫(xiě)人文章的基本功：準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出人物衣著、外貌、動(dòng)作、神態(tài)等方面的特點(diǎn)。百分作文則要在此基礎(chǔ)上通過(guò)事例寫(xiě)出人物的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)，這是習(xí)作能否成功的關(guān)鍵之處。如何做到呢？我們來(lái)看兩篇百分的作文。從“令我難忘的姐姐”到“我的老師”，從作者的習(xí)作,我們不難看出:1、要寫(xiě)誰(shuí)？2、寫(xiě)他(她)的因素是由于他有什么特點(diǎn)?3、是怎么知道他(她）有這個(gè)特點(diǎn)的？哪些事例能說(shuō)明他有這樣的特點(diǎn)?是寫(xiě)作時(shí)應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。通過(guò)發(fā)散思維,在一個(gè)很大的范圍內(nèi)搜索，然后范圍逐漸縮小，擬定我最想寫(xiě)的人和事。對(duì)一兩件事，在寫(xiě)法上最佳有所區(qū)別,一種是濃墨重彩，故事的情節(jié)完整,并且有大量的、多方面的具體描寫(xiě),烘托出人物。另一種則不求完整,只選取重要的階段和場(chǎng)面,講述事情的主干部分，不求詳盡,只描寫(xiě)關(guān)鍵之處，好比漫畫(huà)同樣突出某個(gè)特點(diǎn)。第四個(gè)知識(shí)點(diǎn):如何寫(xiě)讓人感動(dòng)的事P69優(yōu)秀作文從這兩篇優(yōu)秀作文,我們可以看出,寫(xiě)此知識(shí)點(diǎn)的優(yōu)秀作文，應(yīng)當(dāng)做到：（一)、敘事類作文的六要素中時(shí)間、地點(diǎn)、因素和結(jié)果一般不作為敘事文的主件，它們只是對(duì)所記事件起說(shuō)明的作用。文章的主干是事件的“通過(guò)”和事件中的“人”。(二)、注意抓住“感動(dòng)”二字,用典型、真實(shí)的材料。典型真實(shí)的材料是寫(xiě)好敘事類作文的關(guān)鍵。在圍繞主題選擇的前提下，做到材料典型、真實(shí),并盡也許地做到選材貼近生活。要寫(xiě)出鮮活有靈魂的文章，作者就要把目光放到身邊的人和事，這些不一定是轟轟烈烈的大事或新鮮事,也許就是普普通通的凡人凡事。只要抓住他(她或它）的“閃光點(diǎn)”,也能感人讀者,給大家留下深刻的印象。如“沒(méi)有刺的魚(yú)”和“一片創(chuàng)可貼”兩篇文章,都是選取身邊的人和事,通過(guò)普通的閃光之處，達(dá)成震撼人心的作用。P751ＯO分作文要把“為什么”感動(dòng)寫(xiě)具體才干是100分作文。如何做呢？(一）、不能平鋪直敘，要把當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)和感情融入到文章中去。只有寫(xiě)自己感觸最深的事，只有融進(jìn)了自己的情感,才干凸顯“感動(dòng)”。如“那一次，我好感動(dòng)”一文中：“我心里嘀咕了一下：戴吧,平時(shí)對(duì)別人那樣,怎么好意思?不戴吧,變形的眼鏡腿仿佛故意找別扭似的,卡著耳朵和鼻子，非常不舒適，唉,還是戴上吧”?！耙黄瑒?chuàng)可貼”文中:“當(dāng)我吃飯的時(shí)候,才忽然想起：爸爸吃飯了沒(méi)有？嗯，他肯定沒(méi)有吃,……，想到這兒,我心里一陣感動(dòng)。”這些描寫(xiě)都把作者當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)和感情融入到文章中,文章顯得具體而生動(dòng)。(二）、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾要互相呼應(yīng)，這樣可以升華作者的情感。如“那一次，我好感動(dòng)”和“一片創(chuàng)可貼”的文章，開(kāi)頭和結(jié)尾都采用首尾呼應(yīng)的方式,作者的內(nèi)心情感通過(guò)一頭一尾的抒發(fā),淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),使文章具有很強(qiáng)的感染力。第五個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備：如何寫(xiě)自己與書(shū)的故事P88優(yōu)秀作文記事類的作文對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)已是家常便飯，在習(xí)作時(shí)只要按照基礎(chǔ)篇的規(guī)定去做，總體上都會(huì)把握得不錯(cuò)。但是要想達(dá)成優(yōu)秀，就要注意一些細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)是使我的寫(xiě)作能力提上更高臺(tái)階的關(guān)鍵。（一）、我與書(shū)的故事是隨著時(shí)間逐漸變化的發(fā)展中的故事，要注意文章的各個(gè)組成部分的搭配和排列，如“我愛(ài)讀書(shū)”一文，作者從記事開(kāi)始，除了爸爸、媽媽無(wú)處不在的愛(ài)，便是各種各樣玩具和書(shū)籍。到三歲以前，我認(rèn)字不太多，只能看一些小畫(huà)報(bào)似的書(shū),天天我最快樂(lè)的事就是聽(tīng)爸爸講故事，每晚一個(gè)故事是雷打不動(dòng)的……六歲那年,媽媽就開(kāi)始讓我讀外國(guó)名著……再到剛上一年級(jí)……直至現(xiàn)在我的業(yè)余時(shí)間重要是拉小提琴和看好書(shū)……作者把握住了時(shí)間發(fā)展的“脈絡(luò)”,用表達(dá)時(shí)間的語(yǔ)句作為段與段的過(guò)渡語(yǔ),前后有照應(yīng)，過(guò)渡自然，這樣的寫(xiě)作思緒，不僅表現(xiàn)出了作者對(duì)書(shū)熱愛(ài)限度上的變化也使文章嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、完整,賦予“我愛(ài)讀書(shū)”的深厚情感。P９4100分作文（一)、10０分的兩篇作文，告訴我們要想進(jìn)一步提高本話題的習(xí)作水平，還應(yīng)在布局謀篇上下功夫,文章結(jié)構(gòu)要巧妙清楚。結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組合構(gòu)造,是文章思緒的外觀。文章的內(nèi)容要通過(guò)組織安排才干表達(dá)出來(lái),文章的主題也要通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)加以凸顯。巧妙的結(jié)構(gòu)要做到點(diǎn)面結(jié)合,詳略得當(dāng)。哪些地方要詳寫(xiě)呢？突出中心的要詳寫(xiě),烘托主題的要略寫(xiě)。如“書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友”一文，記敘我當(dāng)選班長(zhǎng)敗北之后，《中華語(yǔ)文大典》中的一段文字使我又有了站起來(lái)的勇氣和力量。此部分,說(shuō)明書(shū)是我的朋友，在我最需要的時(shí)候給我力量,是文章所要表達(dá)的中心,所以作者詳寫(xiě)。在尚有一次,我專心致志看《十萬(wàn)個(gè)為什么》以致媽媽叫我我都沒(méi)有聽(tīng)到,是為了烘托我愛(ài)看書(shū),所以略寫(xiě)。(二）、1０0分的作文，注意了在敘事文中的抒情、議論恰到好處。文字不長(zhǎng),以記事為主,沒(méi)有喧賓奪主；適當(dāng)抒發(fā)和議論,升華主題。第六個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備：如何寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)Ｐ１１６１00分作文寫(xiě)景作文離不開(kāi)抒情,寫(xiě)景是手段，抒情才是目的，絕沒(méi)有單純?yōu)閷?xiě)景而寫(xiě)景的文章。通過(guò)生動(dòng)、細(xì)致的描寫(xiě),把自己的感情表達(dá)出來(lái)。只有滲透了作者真實(shí)的情感,才干更好地表現(xiàn)文章的中心,起到它應(yīng)有的作用。這樣的作文才干是1００分作文。如何才干把感情寄托在景物描寫(xiě)之中,使寫(xiě)景和抒情相結(jié)合呢？（一)、尋找適合自己表達(dá)感情的景物,家鄉(xiāng)的景物是豐富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”，將它們?nèi)珜?xiě)進(jìn)去,使文章非常繁雜，不知所云。應(yīng)當(dāng)根據(jù)感情表達(dá)的需要，選則能寓情的景物來(lái)寫(xiě)。(二)、應(yīng)有豐富的聯(lián)想,采用多種寫(xiě)作手法,如：推薦的“我的家鄉(xiāng)——周莊”一文中有如下的語(yǔ)句：“尚有紀(jì)念太平軍士兵的福洪橋;而最能體現(xiàn)古鎮(zhèn)神韻的當(dāng)屬雙橋，它由一座石拱橋和一座石梁橋組成，就像古時(shí)候的一把鑰匙，啟動(dòng)著周莊走向外面世界的大門(mén)。千百年來(lái)，周莊的橋經(jīng)受住了無(wú)數(shù)歷史風(fēng)雨磨蝕,可它總是堅(jiān)韌地拱起它赤裸裸的脊梁,默默馱過(guò)無(wú)數(shù)交替的日月星辰,深情地期待著從天南海北到來(lái)的客人。一路不知吻過(guò)多少岸邊的綠墻,也不知撫過(guò)多少岸邊人的甜夢(mèng),現(xiàn)在，它疲倦了,疲倦得像個(gè)甜睡的寶寶，靜靜地躺著，仰視天上的白云,做著一個(gè)歸入大海前的美夢(mèng)。”擬人、比方句的使用使描繪的景物形象化，帶有人的特點(diǎn)、人的感情,這樣就能做到文章情中有景，景中有情,情景有機(jī)的融為一體。（三)、寫(xiě)景時(shí)重視形容詞的表現(xiàn)力。平鋪直敘地介紹是寫(xiě)不出好的寫(xiě)景文章來(lái)的,景觀的神態(tài)、神韻需要作者運(yùn)用豐富的詞匯去描述，這樣才干把“家鄉(xiāng)“的圖畫(huà)展示給讀者。第七個(gè)知識(shí)必備:如何寫(xiě)對(duì)父母說(shuō)的心里話P１３9100分作文(一）、要想把這樣的文章寫(xiě)出彩，就要注重立意深刻獨(dú)特。立意直接關(guān)系到文章的選材、結(jié)構(gòu)，乃至文章的主題深度,好的文章立意要深刻，要能拖過(guò)現(xiàn)象挖掘出本質(zhì)性的東西,要能在常人的觀點(diǎn)或說(shuō)法上再進(jìn)一個(gè)層次，要能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)。立意獨(dú)特表現(xiàn)在新奇和深刻兩個(gè)方面。新奇,就是要發(fā)別人之未發(fā)；深刻，就是要透徹地揭示材料的本質(zhì)。如何做到?進(jìn)一步思考后的言之有序是第一步，捫心自問(wèn)，我想對(duì)父母說(shuō)些什么？不滿、怨恨、感激……在思考之后，一方面把自己的所思所想要按一定的順序,一定的層次一一表述清楚?！皩?duì)父母的心里話”一文,就做到立意深刻獨(dú)特和言之有序。作者把父母的變化和自己的變化通過(guò)一個(gè)個(gè)典型的事例，一一揭示出來(lái),使讀者很清楚他們變化的過(guò)程,從中體會(huì)到作者所要表達(dá)的中心——快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)更重要。(二）、俗話說(shuō)得好“血濃于水”，孩子對(duì)父母所要說(shuō)的不管是感激還是不滿,都是出于濃濃的愛(ài)。愛(ài)之深,情之切!所以，第二步語(yǔ)言表達(dá)要真摯感人,為了淋漓盡致地抒發(fā)，為了使自己的語(yǔ)言支持文章內(nèi)容的騰躍，作者的語(yǔ)言要規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫,詞語(yǔ)生動(dòng),句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，如１00分作文，運(yùn)用一些比方句、排比句、排比段，強(qiáng)化情感表達(dá)。第八個(gè)知識(shí)點(diǎn)必備:如何寫(xiě)簡(jiǎn)樸的說(shuō)明文P158優(yōu)秀作文(一)、我們身邊的事物千千萬(wàn)萬(wàn),有大有小;他們之間有相同的地方也有不同之處；我們只能選取一種來(lái)作文。如何抓住這一事物的獨(dú)具特性,是決定作文是否優(yōu)秀的關(guān)鍵。動(dòng)筆之前，可以先從整體上思考對(duì)所寫(xiě)事物的總體印象,然后按一定順序觀測(cè)下去，不斷印證或修改自己的總體印象，從而抓住事物的特點(diǎn)。如：“長(zhǎng)白山天池”一文,開(kāi)篇說(shuō):去過(guò)長(zhǎng)白山的人一動(dòng)都知道，那里有一個(gè)美麗又神秘的湖——天池?！懊利愑稚衩亍笔亲髡叩目傮w印象。接著作者按一定順序描述下去，不斷印證自己的總體印象,從而抓住事物的特點(diǎn)。（二)、“長(zhǎng)白山天池”和“奇特古怪的動(dòng)物——變色龍”兩篇優(yōu)秀作文，文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都互相呼應(yīng)，更加凸顯了所描述事物的特點(diǎn)。P１631０0分作文說(shuō)明文往往給人過(guò)于嚴(yán)厲的印象,閱讀愛(ài)好不是很大。這兩篇100分的作文,一方面題目擬得很好,深深吸引讀者的眼球，激發(fā)讀者閱讀的愛(ài)好。如“小狐貍的自述”、“用雞蛋撞地球”,使讀者產(chǎn)生好奇心。所以，說(shuō)明文要寫(xiě)得精彩，擬題很重要。愛(ài)好被激發(fā)起來(lái)了,接著就要在描寫(xiě)上下功夫,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,清楚的結(jié)構(gòu)，一一把事物或?qū)嶒?yàn)過(guò)程介紹給讀者。介紹事物要以事實(shí)為依據(jù),語(yǔ)言要準(zhǔn)確,不能模糊,還給事物本來(lái)的面貌，不能隨意想象。像“小狐貍的自述”一文,作者通過(guò)真實(shí)的事例，準(zhǔn)確的語(yǔ)言，給我們展示出了狐貍的本來(lái)特性?！坝秒u蛋撞地球”一文，作者敘述的結(jié)構(gòu)清楚,先如何——再如何——然后如何——結(jié)果如何。使讀者眼前清楚地展現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，所以讀來(lái)輕松、有趣。第九個(gè)知識(shí)必備點(diǎn):如何寫(xiě)發(fā)明和設(shè)想P185100分作文意高則文勝，立意，就是確立文章的中心和意圖。兩篇百分作文,充足體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。如何做到呢?（一)、立意要對(duì)的。對(duì)的是文章立意的第一要義,所謂對(duì)的就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)對(duì)的,能給人以積極的啟發(fā)。（二）、立意要專一。集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文，目的始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量所有直指中心。(三）、立意要新奇。新奇的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新奇規(guī)定跳出陳舊的框框、避開(kāi)別人所常寫(xiě),寫(xiě)別人所未寫(xiě)。(四）、立意要深刻。立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。(五)、立意要巧妙。即立意要大處著眼，小處落筆,角度雖小，卻能小中見(jiàn)大,平中見(jiàn)奇?，F(xiàn)象力不是憑空獲得的，它需要源于生活的現(xiàn)實(shí)，但要高于現(xiàn)實(shí)。這兩篇1００分作文，都是作者基于生活的平常用品,賦予它們新的功能，想象的東西有益于人們的生活,提高了文章的立意，從而提高了作文的質(zhì)量。像“感情藥水”和“神奇的墻紙”兩篇文章，“藥水”、“墻紙”都是我們平常生活的用品，但是作者關(guān)注人與人之間的情感,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,以問(wèn)題為切入口，像“感情藥水”，作者發(fā)現(xiàn)人間情感的缺失或我們不能為力的地方,充足想象，賦予藥水新的功能,來(lái)填補(bǔ)我們的局限性或問(wèn)題?！吧衿娴膲垺币晃囊彩侨绱?，富有童真童趣的想象，使讀者讀文時(shí),心里感到暖暖的。這兩篇文章都是作者具有一雙慧眼,具有一顆金子般的童心，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,基于此進(jìn)行大膽想象，文章立意深刻，給讀者留下深刻的印象。第十個(gè)知識(shí)必備點(diǎn)：如何寫(xiě)暢想文“2023后的我”P(pán)19８優(yōu)秀作文“二十年后的我”,雖說(shuō)有一個(gè)時(shí)間限制二十年后,但是要寫(xiě)好“二十年后的我”這一作文，就要在寫(xiě)前手拿一面凸透鏡。干什么呢?用凸透鏡觀測(cè)當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)象,在我眼前放大它，使自己對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)有比較細(xì)致的了解，才干在本習(xí)作中順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，構(gòu)建一個(gè)更加美好的明天。同時(shí)觀測(cè)自己，把自己的特點(diǎn)、抱負(fù)、愿望，在我眼前放大,使自己對(duì)自己二十年后的走向有一個(gè)比較清楚的結(jié)識(shí),才干在本習(xí)作中發(fā)揮自己的特質(zhì),并使其發(fā)揚(yáng)光大。向北京吳玉倩的作文“二十年后的我”，作者就是用凸透鏡觀測(cè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況，知道現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高,人們更加追求自身價(jià)值的體現(xiàn)和精神層面的追求。因此作者推測(cè)出二十年后,社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì);推測(cè)出自己二十年后的樣子，當(dāng)個(gè)慈善家。第十一個(gè)知識(shí)必備點(diǎn):如何寫(xiě)讀后感P２22100分作文讀后感要寫(xiě)好,要寫(xiě)成1０0分,關(guān)鍵在于：（一）、亮出最集中的一個(gè)觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘；對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)，這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。像《菩提樹(shù)之死》讀后感的觀點(diǎn)句就在第三節(jié)“這世界上,有多少孩子由于父母的溺愛(ài)，走上了犯罪道路或失去了生活的能力?”再如讀《父親》有感的觀點(diǎn)句在第三節(jié)：“這個(gè)故事,我是流著淚讀完的，正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，本來(lái)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài),那就是父愛(ài)。”這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。讀一部作品，所受到的啟發(fā)和產(chǎn)生的感想往往是多方面的，但在有限的篇幅中,把所有的感受都寫(xiě)出來(lái)，那樣的感想什么都說(shuō)不透，如同蜻蜓點(diǎn)水,泛泛而談，不易進(jìn)一步，顯得膚淺，與其因面面俱到而面面俱不到。倒不如抓住原作中的精華，突出自己感受最深的一點(diǎn),更容易寫(xiě)得充實(shí)而進(jìn)一步。這兩篇作文就做到了這點(diǎn)。(二）、開(kāi)頭、結(jié)尾相呼應(yīng)。結(jié)尾既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn);也可以提出希望,發(fā)出號(hào)召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束,開(kāi)頭要引“讀”，中間還要不時(shí)地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。這兩篇10０分作文,十分符合此點(diǎn)規(guī)定。第十二個(gè)知識(shí)必備點(diǎn)：如何寫(xiě)計(jì)劃和總結(jié)P243100分作文計(jì)劃是用來(lái)指導(dǎo)自己的行為,幫助實(shí)現(xiàn)自己制定的目的的得力“助手”。所以好的計(jì)劃既要起到激勵(lì)自己，在實(shí)踐的過(guò)程中碰到困難，可以給自己力量,也要對(duì)自己的實(shí)行有清楚的指導(dǎo),明確努力方向的作用。如何做到呢？我們來(lái)看“環(huán)游世界的計(jì)劃”一文，作者制定了環(huán)游世界的計(jì)劃,要實(shí)現(xiàn)這一計(jì)劃,半途會(huì)碰到各種各樣的困難。作者為了激勵(lì)自己,把目的逐個(gè)分解,制定成一個(gè)個(gè)小的目的,并對(duì)每個(gè)目的地，進(jìn)行特點(diǎn)描述:去大連吃海鮮、去首爾泡溫泉、去東京、北海道、去美國(guó)、加拿大。一個(gè)個(gè)目的不斷激勵(lì)自己前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界！再如:“保護(hù)眼睛計(jì)劃書(shū)”一文，“在進(jìn)行第一個(gè)計(jì)劃時(shí)，我還要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)計(jì)劃”;“等第一、第二個(gè)計(jì)劃順利展開(kāi)時(shí),我的第三個(gè)計(jì)劃也會(huì)開(kāi)始實(shí)行”;“相信這三個(gè)計(jì)劃實(shí)行后,不出一年，我的視力就會(huì)恢復(fù)正常?！弊髡咭彩前鸦謴?fù)正常的視力這個(gè)目的，分解成三個(gè)小計(jì)劃,交互實(shí)行,最終達(dá)成。第十三個(gè)知識(shí)必備點(diǎn)：如何寫(xiě)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)P２5０基礎(chǔ)篇手抄報(bào)是開(kāi)展課外活動(dòng)的形式之一。同學(xué)直接參與編輯、撰寫(xiě)、制作等的全過(guò)程,深受同學(xué)的愛(ài)慕。每當(dāng)重大的節(jié)日我們都會(huì)以各種各樣的形式來(lái)表達(dá)，或祝愿或慶?；蚋韫?比如迎元旦、慶校慶、迎國(guó)慶等。如何寫(xiě)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)作文呢?一方面明確手抄報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程,再用準(zhǔn)確的語(yǔ)言把過(guò)程寫(xiě)出來(lái)就可以了。手抄報(bào)的設(shè)計(jì)分三步：第一步，根據(jù)文稿主次進(jìn)行版面分割布局。第二步，設(shè)計(jì)報(bào)頭、欄圖、題圖及標(biāo)題字體。第三步,謄抄文稿、畫(huà)插圖。知道了設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，就按照這個(gè)環(huán)節(jié),用準(zhǔn)確的語(yǔ)言把所做的說(shuō)清楚就可以是一篇基礎(chǔ)作文了。Ｐ254方法一：把如何進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作講清楚。大體上可以從這三個(gè)方面來(lái)闡述：一、美化與設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié);二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯謄錄描繪制作過(guò)程。一、美化與設(shè)計(jì)手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍重要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。作文中要把以上內(nèi)容說(shuō)清楚。二、報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大體可分為線描畫(huà)法和色塊畫(huà)法兩種,所以在文中要把方法講清楚。三、手抄報(bào)的編繪制作的環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)有二:一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段,文中要講清楚這兩個(gè)階段應(yīng)當(dāng)做什么。P25８優(yōu)秀作文按照基礎(chǔ)篇的規(guī)定去描述的同時(shí)，假如可以體現(xiàn)以下特點(diǎn),就可以稱之為優(yōu)秀作文。、開(kāi)頭部分，通過(guò)富有激勵(lì)性的語(yǔ)言，交待出設(shè)計(jì)手抄報(bào)的目的、意義和作用。、正文部分，按照手抄報(bào)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言,分層描述清楚。、結(jié)尾部分,表白希望大家提出寶貴意見(jiàn)或鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極投入設(shè)計(jì)手抄報(bào)的活動(dòng)。P２63100分作文按照優(yōu)秀篇的規(guī)定去描述的同時(shí)，假如可以體現(xiàn)以下特點(diǎn)，就可以稱之為10０分作文。、有詳有略，突出亮點(diǎn)。同一項(xiàng)活動(dòng)，不同的人設(shè)計(jì)的手抄板也會(huì)不同。分作作文,就是在介紹自己手抄報(bào)時(shí)，要把自己設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)凸現(xiàn)出來(lái),用濃墨重描，給讀者留下鮮明的印象。、語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有個(gè)性。在進(jìn)行描述時(shí)，準(zhǔn)確的語(yǔ)言是基礎(chǔ),但可以體現(xiàn)自己性格的體現(xiàn),運(yùn)用比方、擬人、風(fēng)趣的表達(dá)方式，把內(nèi)容說(shuō)得形象、生動(dòng),使設(shè)計(jì)的手抄報(bào)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前。第十四個(gè)知識(shí)必備點(diǎn)：如何寫(xiě)縮寫(xiě)文P284優(yōu)秀作文(一）、要留主干、去枝葉。在縮寫(xiě)課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說(shuō)明、交代等地方，留下課文的重要內(nèi)容。如《鞏乃斯的馬》一文中,重要描寫(xiě)的是:我在新疆鞏乃斯草原碰上一場(chǎng)暴雨，在暴雨中,我見(jiàn)到了馬群奔跑的場(chǎng)面,也就說(shuō)馬群奔跑的場(chǎng)面是主干。所以本文去除很多環(huán)境的描寫(xiě)，留下馬群奔跑的語(yǔ)句。(二）、要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述，盡也許簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。如“燈光”一文，作者簡(jiǎn)化了我與郝副營(yíng)長(zhǎng)的對(duì)話。（三）、要保持文章脈絡(luò)清楚?？s寫(xiě)課文要注意保持文章重要脈絡(luò)的清楚和完整,特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、通過(guò)、結(jié)果等要素要齊全,讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大約的了解。(四)、要不改變課文原意?？s寫(xiě)課文最要緊的是縮寫(xiě)后不可改變課文原意，做到內(nèi)容基本保持和原文一直，不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。P2９1100分作文在做到優(yōu)秀作文所具有的四點(diǎn)規(guī)定以外，若要提高作文的水平，達(dá)成百分作文，所寫(xiě)的文章就要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：（一)、縮寫(xiě)時(shí)要體現(xiàn)原文的風(fēng)格和風(fēng)貌,不能漏掉原文的重點(diǎn)和規(guī)定，能表現(xiàn)中心的句段要突出。如“窮人”原文,突出的也是重要的內(nèi)容就是對(duì)桑娜及其漁夫心理活動(dòng)的描寫(xiě)，刻畫(huà)出他們一家勤勞善良、樂(lè)于助人的美好心靈?？s寫(xiě)后的文章同樣突出了這一特點(diǎn),就是作者保存了這些重點(diǎn)語(yǔ)句。（二）、縮寫(xiě)時(shí)注意句、段之間的銜接與過(guò)渡,保持了文章的完整性。如“窮人”的縮寫(xiě)文章，第一節(jié)結(jié)尾寫(xiě)桑娜緊張出海打漁的丈夫的安?！诙?jié)開(kāi)頭寫(xiě)桑娜站起來(lái)，走出家門(mén)；結(jié)尾寫(xiě)桑娜緊張丈夫回來(lái)責(zé)罰她——第三節(jié)開(kāi)頭寫(xiě)漁夫回來(lái)知道后的反映;結(jié)尾用桑娜在原文的話結(jié)束?？s寫(xiě)后的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整。推薦改動(dòng)的文章:1、如何寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)１00分作文充滿鄉(xiāng)韻的汴梁小吃建議改:我的家鄉(xiāng)——周莊周莊,江蘇省昆山市的一個(gè)古鎮(zhèn)。四周環(huán)水,如同泊在湖上的一片荷葉散發(fā)著淡淡的清香?！皡撬酪绤撬?，吳中舟楫好夷游”，小橋、流水、人家,千百年來(lái)，她那淳樸典雅的風(fēng)韻仍然。風(fēng)聲、櫓聲；水流聲、叫賣聲；特別是——啊,腳踏在整齊而狹窄的石板街面上,發(fā)出的單純的音響,誰(shuí)也無(wú)法抵御那份自然對(duì)心靈的震動(dòng)。周莊是水哺育長(zhǎng)大的，面對(duì)大自然這九曲回腸的地區(qū)組合，周莊人并不是用精衛(wèi)填海的辦法，來(lái)改變千姿百態(tài)的河湖港汊,而是用座座橋梁，把大家相親相愛(ài)地連在一起。周莊的橋，或大或小,或曲或伸，或