植物生命活動的調(diào)節(jié)（2）1．植物莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是(D)A．促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用B．抑制向光的一側(cè)的細(xì)胞生長C．促進(jìn)植物合成生長素D．改變生長素在植物體內(nèi)的分布2．如圖所示，將燕麥胚芽尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂塊被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素的含量(B)(第2題)A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均無3．植物莖向光生長的主要原理是(C)A．單側(cè)光使莖向光一側(cè)生長素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的生長，使其生長快B．單側(cè)光使莖向光一側(cè)生長素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的生長，使其生長快C．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的生長，使其生長快D．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的生長，使其生長快4．農(nóng)業(yè)上用生長素的類似物進(jìn)行農(nóng)田除草，其原理是生長素(B)A．高濃度促進(jìn)雜草衰老B．高濃度抑制雜草生長C．低濃度促進(jìn)雜草衰老D．低濃度抑制雜草生長5．下列植物的運(yùn)動與植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是(D)A．含羞草受到觸動后葉片閉合B．合歡在夜幕降臨時(shí)小葉閉合C．衣藻游向光強(qiáng)度適宜的地方D．向日葵的花盤向著太陽6．下列使幼嫩植株向右上方生長(如圖所示)的方法不正確的是(A)(第6題)A．在花盆右側(cè)的土壤中多澆水施肥B．把花盆放在窗臺讓其單側(cè)照光C．人工控制植株按要求的方向生長D．把花盆在室外空曠處橫放一段時(shí)間后再正放7．調(diào)節(jié)植物生命活動的物質(zhì)是(D)A．蛋白質(zhì)B．生長素C．無機(jī)物D．植物激素8．在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可以延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能(A)A．延緩葉片變黃B．促進(jìn)葉片衰老C．在成熟的葉肉細(xì)胞中合成D．獨(dú)立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程9．下列對植物激素的認(rèn)識不正確的是(A)A．植物激素就是生長素B．植物激素是植物自身產(chǎn)生的微量物質(zhì)C．植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)節(jié)作用D．植物生長發(fā)育過程是受多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的10．1880年，達(dá)爾文用燕麥胚芽做了一個(gè)向光性探究實(shí)驗(yàn)。請分析并回答下列問題：(第10題)(1)胚芽向光彎曲生長是由于受單側(cè)光影響，導(dǎo)致胚芽中生長素分布不均勻。(2)比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的尖端產(chǎn)生的。(3)在C、D兩組實(shí)驗(yàn)中，D組實(shí)驗(yàn)起對照作用。11．某些資料中有“向日葵的花盤總是朝向太陽”的表述。向日葵的花盤真的始終朝向太陽嗎？小科對這一問題進(jìn)行了探究：①在一塊向日葵田里，隨機(jī)挑選2組處于不同花蕾時(shí)期的向日葵，每組20株；②定時(shí)記錄每株向日葵花盤的朝向及太陽的位置，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。(第11題)(1)該實(shí)驗(yàn)選擇多株向日葵作為研究對象的原因是避免偶然性因素對實(shí)驗(yàn)的影響。(2)選擇兩組向日葵做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樾】撇聹y：向日葵的花盤朝向太陽，除了與太陽光有關(guān)外，還可能與向日葵的花蕾時(shí)期有關(guān)。(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為向日葵的花盤并不是始終朝向太陽的(合理均可)。12．赤霉素是一種植物激素。為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”。(1)甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取生長正常、大小相同的大豆幼苗15株，測量高度后，置于按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制的培養(yǎng)液中，放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)；②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液；③20天后測量每株大豆的高度，發(fā)現(xiàn)平均高度增加了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：赤霉素有促進(jìn)大豆植株增高的作用。(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度不高，因?yàn)榧讻]有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。請你幫助設(shè)置：①取與實(shí)驗(yàn)組生長狀況、大小相同的大豆幼苗15株，置于同樣的培養(yǎng)液和適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。②每天噴灑與實(shí)驗(yàn)組等量的清水。20天后測量每株大豆的高度，計(jì)算平均高度。(3)如果20天后，出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組植株的平均高度大于對照組植株的平均高度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得到“赤霉素有促進(jìn)大豆植株增高的作用”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(4)請你再提出一個(gè)可能影響大豆植株高度的因素：溫度(或光照強(qiáng)度等)。【解析】本題采用控制變量法，除實(shí)驗(yàn)組噴赤霉素溶液，對照組噴等量的清水之外，其他條件都相同。13．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長素對促進(jìn)植物扦插枝條生根的影響，實(shí)驗(yàn)材料為生長狀況相同的楊樹枝條，等量分別插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)分四次并在同一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。每次實(shí)驗(yàn)直到枝條不再產(chǎn)生根為止，計(jì)算每根枝條生出根的平均數(shù)量，結(jié)果如下表所示。請分析回答：根數(shù)量生長素濃度實(shí)驗(yàn)日期2×10－1克/升2×10－2克/升2×10－3克/升2×10－4克/升2×10－5克/升清水50001605月31日00021106月5日01151316月10日0256161(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組的目的是起對照作用。(2)表中數(shù)據(jù)顯示，用濃度為2×10－5克/升的生長素處理后，枝條生根最多。(3)分析可知，生長素濃度過高時(shí)不利于(填“有利于”或“不利于”)枝條的生根。(4)有同學(xué)分析上表的數(shù)據(jù)后，得出一個(gè)結(jié)論：生長素濃度越低，促進(jìn)生根的作用越明顯，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎？不正確，理由是還沒有用更低濃度的生長素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥坑杀碇袛?shù)據(jù)可知，在生長素濃度為2×10－5克/升～2×10－1克/