校長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生動(dòng)員講話同學(xué)們：?大家好，?很高興和大?家一起參加?這次畢業(yè)復(fù)?習(xí)動(dòng)員大會(huì)?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?非常重視同?學(xué)們的畢業(yè)?復(fù)習(xí)，你們?看學(xué)校五個(gè)?支委全部蹲?點(diǎn)六年級(jí)，?，六(3)?班的蹲點(diǎn)領(lǐng)?導(dǎo)是余校長(zhǎng)?，學(xué)校要求?每一個(gè)蹲點(diǎn)?領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)星?期進(jìn)入你們?的班級(jí)，和?任課教師一?起來(lái)關(guān)心你?們的學(xué)習(xí)和?生活，幫助?你們解決學(xué)?習(xí)生活中的?實(shí)際困難。?本來(lái)是每一?位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)?都要給大家?談話，鼓舞?士氣，但是?他們非常謙?虛，他們表?示用最誠(chéng)摯?的心靈，用?最關(guān)切的眼?神，用最溫?馨的微笑，?默默關(guān)注你?們健康快樂(lè)?地成長(zhǎng)，雖?然他們不說(shuō)?話，但是此?時(shí)無(wú)聲勝有?聲，讓我們?伸出熱情的?雙手，對(duì)他?們無(wú)聲的關(guān)?懷表示感謝?。同學(xué)們?，是學(xué)生，?就免不了考?試，在六年?的小學(xué)學(xué)習(xí)?生活中，大?家可以說(shuō)是?身經(jīng)百戰(zhàn)，?但是小學(xué)階?段最后一次?畢業(yè)考試是?你們小學(xué)生?涯中最關(guān)鍵?性的一次考?試，這次考?試標(biāo)志著你?們小學(xué)學(xué)習(xí)?生活的結(jié)束?，也是對(duì)你?們小學(xué)知識(shí)?的一次綜合?全面的考查?。希望同學(xué)?們要慎重對(duì)?待。絕大?部分同學(xué)害?怕考試，我?們要消除這?種恐懼心理?，用一顆平?常心態(tài)來(lái)對(duì)?待考試，時(shí)?間飛逝,光?陰似箭,日?月如梭。我?今天作為班?主任，和大?家聊了一些?最后階段復(fù)?習(xí)的話題。?今天我講?話的提綱是?___個(gè)成?語(yǔ)，爭(zhēng)分奪?秒，去粗取?精，精益求?精，三人行?必有我?guī)煟?見(jiàn)賢思齊，?千里之行始?于足下。?關(guān)于爭(zhēng)分奪?秒：在一個(gè)?多月的復(fù)習(xí)?時(shí)間里，希?望同學(xué)們珍?惜分分秒秒?的時(shí)間，努?力學(xué)習(xí)。用?惜時(shí)名言激?勵(lì)自己抓緊?時(shí)間，建議?大家可以將?一些惜時(shí)名?言寫在小紙?條上，貼在?自己的課桌?上，時(shí)刻提?醒自己關(guān)?于去粗取精?：希望同學(xué)?們?cè)趯W(xué)習(xí)中?善于發(fā)現(xiàn)、?總結(jié)，改掉?不正確的觀?點(diǎn)，掌握正?確的科學(xué)文?化知識(shí)。?關(guān)于精益求?精：請(qǐng)你們?先回答我的?___個(gè)問(wèn)?題，“精”?是什么意思?，“益”是?什么意思，?“精益求精?”是什么意?思?對(duì)了精?是好的意思?，益是更加?的意思，精?益求精是已?經(jīng)很好了，?還要求更好?。希望同學(xué)?們對(duì)待學(xué)習(xí)?的態(tài)度要精?益求精。?關(guān)于三人行?必有師：希?望同學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中，要不恥?下問(wèn)，多和?同學(xué)交流學(xué)?習(xí)的方法，?探討學(xué)習(xí)上?的各種問(wèn)題?，共同攜手?共同進(jìn)步。?關(guān)于見(jiàn)賢?思齊：孔子?曾說(shuō)過(guò)：“?見(jiàn)賢思齊焉?，見(jiàn)不賢而?內(nèi)自省也。?”意思是見(jiàn)?到有道德有?才能的人，?就想向他學(xué)?習(xí)、看齊。?見(jiàn)到不講道?德的人而要?認(rèn)真反思自?己，有沒(méi)有?這種不良思?想。但是，?有的同學(xué)在?學(xué)習(xí)上不求?上進(jìn)，經(jīng)常?不按時(shí)完成?老師布置的?作業(yè)，一有?空就進(jìn)游戲?廳大玩特玩?，看見(jiàn)他們?的這種行為?，我們就要?認(rèn)真反思自?己，我有沒(méi)?有這樣不好?的行為習(xí)慣?，如果有就?要馬上改掉?，這就叫做?見(jiàn)不賢而內(nèi)?自省也。希?望同學(xué)們“?見(jiàn)賢思齊焉?，見(jiàn)不賢而?內(nèi)自省也”?，努力成為?一個(gè)品德高?尚的人，成?為一個(gè)心靈?美的人，成?為一個(gè)脫離?低級(jí)趣味的?人，成為一?個(gè)具有美德?，富有人格?魅力的人。?關(guān)于千里?之行，始于?足下：我剛?才用了五個(gè)?成語(yǔ)，對(duì)大?家提了五點(diǎn)?希望，這些?說(shuō)起來(lái)容易?，做起來(lái)難?，那么我對(duì)?同學(xué)們的最?后一點(diǎn)希望?就是，從今?天這次大會(huì)?開始，堅(jiān)持?不懈、全力?以赴、腳踏?實(shí)地走好每?一步，完成?好每一次作?業(yè)，弄懂每?一個(gè)問(wèn)題。?經(jīng)過(guò)一個(gè)多?月的扎實(shí)復(fù)?習(xí)之后，我?相信同學(xué)們?一定會(huì)胸有?成竹地來(lái)迎?接小學(xué)畢業(yè)?考試。最后?祝大家開心?學(xué)習(xí)，愉快?生活，健康?成長(zhǎng)。謝謝?大家。校長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生動(dòng)員講話（二）?親愛(ài)的同學(xué)?們：今天?是一個(gè)特殊?的日子。我?們六年級(jí)全?體師生歡聚?一堂，舉行?六年級(jí)畢業(yè)?復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)?，這意味著?你們即將離?開母校。?此時(shí)此刻，?作為一名和?同學(xué)們一起?奮斗，一起?學(xué)習(xí)的老師?，內(nèi)心是極?其不舍的，?學(xué)校的每個(gè)?角落都留下?了你們的足?跡。安靜的?教室灑下你?們勤奮學(xué)習(xí)?的汗水。同?學(xué)們，小學(xué)?畢業(yè)是你們?人生面臨的?第一次機(jī)遇?與挑戰(zhàn)!它?將翻開你人?生中嶄新的?一頁(yè)。作為?你們的老師?，我們朝夕?相伴，很高?興陪你們走?過(guò)了生命中?最純真的童?年時(shí)光。再?過(guò)四十多天?，你們將告?別小學(xué)生活?進(jìn)入中學(xué)學(xué)?習(xí);你們即?將進(jìn)入一個(gè)?非常關(guān)鍵的?畢業(yè)學(xué)習(xí)階?段。希望你?們?cè)谶@短短?四十多天的?時(shí)間里，在?老師的指導(dǎo)?幫助下，找?準(zhǔn)方向，增?強(qiáng)信心，刻?苦鉆研，主?動(dòng)學(xué)習(xí)，并?以優(yōu)異的畢?業(yè)成績(jī)?yōu)樾?學(xué)學(xué)習(xí)生活?畫上一個(gè)圓?滿的句號(hào)，?交給學(xué)校一?張滿意的答?卷。在這?關(guān)鍵的畢業(yè)?學(xué)習(xí)階段我?們應(yīng)當(dāng)怎樣?做呢?一?、要有好?的“學(xué)習(xí)習(xí)?慣”。?1、要合理?安排好學(xué)習(xí)?時(shí)間，要有?計(jì)劃地學(xué)習(xí)?。要把每天?背的東西安?排在早晨和?晚上睡覺(jué)前?夜深人靜的?時(shí)候。如早?上起床讀背?語(yǔ)文，晚上?進(jìn)行___?分鐘的英語(yǔ)?聽力訓(xùn)練。?中午時(shí)間安?排一些寫寫?做做得內(nèi)容?。總之做任?何事情都不?能盲目，要?分清主次，?今天該做什?么，要完成?什么學(xué)習(xí)任?務(wù)，每個(gè)人?都要心中有?數(shù)。2、?要保證學(xué)習(xí)?時(shí)間——這?就要求同學(xué)?們遵守學(xué)校?安排的作息?時(shí)間，不遲?到，不早退?。保證充足?的睡眠時(shí)間?，晚上早點(diǎn)?休息，不看?電視;不玩?電腦。中午?的午休要好?好休息，才?能有飽滿的?精神，全身?心投入到學(xué)?習(xí)中去，學(xué)?習(xí)效果才好?。3、要?配合各科教?師，認(rèn)真學(xué)?好每一科—?—希望同學(xué)?們能虛心聽?取各科老師?們的教誨，?讓成績(jī)像芝?麻開花――?節(jié)節(jié)升高。?老師___?分鐘上課的?內(nèi)容都是精?華。如果你?們上課認(rèn)真?聽課了，會(huì)?收到事半功?倍效果，會(huì)?勝過(guò)你們課?后花很多時(shí)?間去做許多?題。所以上?課認(rèn)真聽講?很重要，老?師留的作業(yè)?也要保質(zhì)保?量地完成。?因?yàn)槔蠋煵?置的作業(yè)是?根據(jù)教材和?你們的實(shí)際?，有特殊訓(xùn)?練目的和意?義。4、?要學(xué)會(huì)改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法—?—我們老師?總結(jié)了十種?有效的學(xué)習(xí)?方法，在這?里和大家共?同學(xué)習(xí)：一?是上課認(rèn)真?聽講，會(huì)記?重點(diǎn);二是?仔細(xì)聽別人?發(fā)言，辨別?對(duì)錯(cuò);三是?思維跟著老?師走，注意?力集中;四?是積極發(fā)言?，展示自己?的思路;五?是認(rèn)真思考?，鍛煉自己?的思維;六?是自學(xué)，拓?寬自己的知?識(shí)面;七是?不懂就問(wèn)，?向別人請(qǐng)教?;八是認(rèn)真?完成作業(yè)，?溫故知新;?九是課前預(yù)?習(xí)課后復(fù)習(xí)?，保證不落?下一個(gè)知識(shí)?點(diǎn);十是不?驕不躁，持?之以恒。但?無(wú)論你采用?的是什么樣?的學(xué)習(xí)方法?，都必須腳?踏實(shí)地、堅(jiān)?持不懈的努?力下去，只?有這樣才會(huì)?有好的回報(bào)?。二、要?有“理想和?目標(biāo)?！?每個(gè)同學(xué)都?要給自己定?下一個(gè)學(xué)習(xí)?目標(biāo)，同學(xué)?們的學(xué)習(xí)有?了奮斗目標(biāo)?，就有了精?神動(dòng)力。它?會(huì)促使同學(xué)?們向著目標(biāo)?奮勇前進(jìn)，?努力學(xué)習(xí)。?請(qǐng)同學(xué)們?永遠(yuǎn)記住：?“你付出多?少，就會(huì)收?獲多少!”?、“亡羊補(bǔ)?牢為時(shí)不晚?”，“現(xiàn)在?重要的是趕?緊行動(dòng)起來(lái)?，努力努力?再努力!同?學(xué)們，機(jī)會(huì)?是屬于有準(zhǔn)?備的人，成?功是屬于勤?奮好學(xué)的人??！迸Π?!同學(xué)們!?讓我們鼓起?信心，鼓足?干勁，流灑?汗水，勇創(chuàng)?佳績(jī)，向母?校交上一份?理想的答卷?，為自己的?小學(xué)生活畫?上一個(gè)精彩?的“!”。?校長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生動(dòng)員講話（三）六三班?的同學(xué)們：?你們好!?彈指一揮?間，你們從?一年級(jí)的小?朋友變成了?一名即將畢?業(yè)的大孩子?。你們長(zhǎng)大?了，進(jìn)入了?人生的第一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?著名作家柳?青說(shuō)過(guò)：人?生的道路雖?然很漫長(zhǎng)，?但關(guān)鍵的時(shí)?候往往只有?幾步。小學(xué)?畢業(yè)應(yīng)該是?人生中關(guān)鍵?的第一步!?今天，我?們召開這個(gè)?思想動(dòng)員會(huì)?，我想讓大?家思考這樣?幾個(gè)問(wèn)題：?在有限的?童年時(shí)光里?你該做些什?么?你該給?母校，給老?師留下些什?么?你的人?生目標(biāo)是什?么?在今?天的動(dòng)員會(huì)?上，老師不?想給你們講?大道理，先?送給你們兩?個(gè)故事，對(duì)?于你們也許?會(huì)有所啟迪?。飛翔的?蜘蛛一天?，我發(fā)現(xiàn)，?一只黑蜘蛛?在后院的兩?檐之間結(jié)了?一張很大的?網(wǎng)。難道蜘?蛛會(huì)飛?要?不，從這個(gè)?檐頭到那個(gè)?檐頭，中間?有一丈余寬?，第一根線?是怎么拉過(guò)?去的?后來(lái)?，我發(fā)現(xiàn)蜘?蛛走了許多?彎路——從?一個(gè)檐頭起?，打結(jié)，順?墻而下，一?步一步向前?爬，小心翼?翼，翹起尾?部，不讓絲?沾到地面的?沙石或別的?物體上，走?過(guò)空地，再?爬上對(duì)面的?檐頭，高度?差不多了，?再把絲收緊?┅┅同學(xué)?們，蜘蛛不?會(huì)飛翔，但?它照樣把網(wǎng)?結(jié)在半空中?。奇跡是執(zhí)?著的信念造?就的。也?許你現(xiàn)在還?不算優(yōu)秀，?但只要你有?理想和信念?，并執(zhí)著地?追求，新的?奇跡也會(huì)在?你們身上出?現(xiàn)!一支?斷箭有這?樣一個(gè)故事?：春秋戰(zhàn)國(guó)?時(shí)代，一位?將軍和他的?兒子出征打?仗，兒子還?只是一名普?通的士兵。?號(hào)角吹響，?戰(zhàn)鼓雷鳴，?父親莊嚴(yán)地?托起一個(gè)箭?囊，鄭重對(duì)?兒子說(shuō)：“?這是我們祖?輩傳下來(lái)的?寶箭，配帶?身邊，力量?無(wú)窮，但千?萬(wàn)不可抽出?來(lái)?！蹦鞘?一個(gè)極其精?美的箭囊，?露出的是上?等孔雀羽毛?制作的箭尾?。兒子喜上?眉梢，殺向?敵陣，敵方?的主帥應(yīng)聲?折馬而斃.?當(dāng)鳴金收兵?的號(hào)角吹響?時(shí)，強(qiáng)烈的?欲望驅(qū)使著?他呼的一聲?就拔出寶箭?，試圖看個(gè)?究竟。驟然?間他驚呆了?。一支斷?箭，箭囊里?裝著一支折?斷的箭。兒?子嚇出了一?身冷汗，仿?佛頃刻間失?去支柱的房?子，意志轟?然坍塌了。?結(jié)果不言?自明，兒子?慘死于亂軍?之中。在?這個(gè)故事里?，我們看出?了一個(gè)人有?了意志是多?么重要，它?可以令你所?向披靡，無(wú)?所不能，喪?失它，也會(huì)?讓你一敗涂?地。所以我?們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)中，一?定要有堅(jiān)強(qiáng)?的意志。比?如有的同學(xué)?意識(shí)到，自?己和同學(xué)同?時(shí)背一篇課?文自己要較?長(zhǎng)時(shí)間，別?人只用較短?時(shí)間，感覺(jué)?自己和同學(xué)?相比有一定?的差距，在?學(xué)習(xí)上就會(huì)?尚失信心。?在這一點(diǎn)上?，請(qǐng)大家不?要灰心，我?們可以用后?天的勤奮來(lái)?彌補(bǔ)先天的?劣勢(shì)，要學(xué)?會(huì)“笨鳥先?飛”。下?面，在學(xué)習(xí)?習(xí)慣上，我?想給大家提?四點(diǎn)建議：?①作業(yè)習(xí)?慣：要做到?有作業(yè)馬上?做，有訂正?馬上交，不?遲交，不拖?拉，不偷工?減料，不抄?襲，不懂就?要問(wèn)，問(wèn)老?師、問(wèn)同學(xué)?，按時(shí)完成?每一門功課?的作業(yè)。②?聽課習(xí)慣：?上課認(rèn)真聽?講，提高課?堂學(xué)習(xí)效率?是提高學(xué)習(xí)?成績(jī)的關(guān)鍵?。聽課時(shí)，?你的思維是?緊跟老師還?是經(jīng)常跑神??老師講的?你是全部弄?明白了還是?一知半解??你是積極思?考，大膽發(fā)?言還是只聽?別人說(shuō)，自?己做個(gè)旁觀?者?希望你?們回去好好?想一想，自?己的聽課習(xí)?慣好不好，?聽課效率高?不高。③同?學(xué)之間相互?交流的習(xí)慣?。不論是在?學(xué)校還是在?家里，同學(xué)?之間要自覺(jué)?組成學(xué)習(xí)小?組，特別是?學(xué)困生更要?主動(dòng)，以達(dá)?到共同進(jìn)步?共同提高的?目的。④課?外學(xué)習(xí)習(xí)慣?：學(xué)習(xí)不能?滿足于掌握?課堂上所學(xué)?的內(nèi)容，同?學(xué)們應(yīng)盡量?抽出時(shí)間，?去接受課外?知識(shí)。每位?同學(xué)可以根?據(jù)自己的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，該?鞏固的就做?鞏固練習(xí)，?可以提高的?就可以練一?練有一定難?度的思考題?，進(jìn)行自我?提升，做的?量大了，見(jiàn)?的面寬了，?你的思維就?靈活了，面?對(duì)難題、活?題你就不會(huì)?束手無(wú)策。?老師希望每?位同學(xué)都有?不同層次的?提高和發(fā)展?。同學(xué)們?，不久，我?們就要告別?美麗的校園?，告別朝夕?相處的老師?、同學(xué)，跨?進(jìn)新的校園?，開始新的?生活，讓我?們?cè)谧詈笥?限的___?個(gè)多月里好?好珍惜這份?師生情、同?學(xué)情，給母?校留下一個(gè)?最美好的回?憶!對(duì)家?長(zhǎng)提三點(diǎn)建?議1、要?制造良好的?家庭氣氛，?和諧的學(xué)習(xí)?環(huán)境。家長(zhǎng)?要始終同教?師保持一致?，給教師予?以積極的配?合與支持。?給孩子多一?點(diǎn)關(guān)心，讓?孩子享受家?庭的溫暖。?孩子是家庭?的未來(lái)和希?望，再忙也?不要忘記給?孩子予以關(guān)?愛(ài)。要經(jīng)常?詢問(wèn)孩子的?學(xué)習(xí)情況，?了解他們的?所想、所惑?;要多傾聽?孩子的心聲?，了解他學(xué)?習(xí)上的困難?，并給予幫?助。2、?加強(qiáng)家長(zhǎng)與?老師的聯(lián)系?。因?yàn)榻處?工作很煩瑣?，不一定每?一天都能和?每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)?系。這需要?各位能主動(dòng)?通過(guò)電話和?親自來(lái)校與?老師聯(lián)系，?了解孩子的?情況。以及?和老師及時(shí)?溝通自己的?想法。我相?信通過(guò)我們?大家的努力?，所有的孩?子都能在這?最后的一段?時(shí)間里能有?一個(gè)讓人驚?喜的進(jìn)步。?以一個(gè)讓大?家滿意的成?績(jī)自豪地進(jìn)?入更高層次?的學(xué)習(xí)階段?3、加強(qiáng)?對(duì)孩子的課?外時(shí)間的了?解。平時(shí)看?到孩子晚回?家，一定要?問(wèn)清原因，?有必要打電?話與老師聯(lián)?系。在星期?六或星期天?的休息時(shí)間?，也要對(duì)孩?子的活動(dòng)有?一個(gè)全面的?了解掌握。?現(xiàn)在有一個(gè)?不好的現(xiàn)象?，就是一到?星期天，學(xué)?生的作業(yè)質(zhì)?量就特別的?差。一個(gè)星?期辛辛苦苦?養(yǎng)成一點(diǎn)好?的習(xí)慣，一?下子全放湯?了?？梢钥?出星期天，?孩子在家缺?少管理，把?學(xué)習(xí)放到了?一邊去了。?各位家長(zhǎng)?，孩子的成?長(zhǎng)與發(fā)展，?離不開我們?教師的辛勤?勞動(dòng)，也離?不開家長(zhǎng)的?密切配合，?更離不開學(xué)?生的自身努?力。只有三?股繩擰到一?起，孩子們?才能創(chuàng)造出?一個(gè)燦爛的?明天!校長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生動(dòng)員講話（四）?老師們、同?學(xué)們：大?家上午好!?今天，我?們?cè)谶@里召?開畢業(yè)班全?體學(xué)生思想?動(dòng)員大會(huì)，?目的就是給?我們畢業(yè)班?的同學(xué)加加?油，鼓鼓勁?，使同學(xué)們?在20--?年的小學(xué)畢?業(yè)考試中取?得優(yōu)異的成?績(jī)。更希望?同學(xué)們?cè)诶?師的指導(dǎo)幫?助下，找準(zhǔn)?方向，增強(qiáng)?信心，刻苦?鉆研，主動(dòng)?學(xué)習(xí)，以優(yōu)?異的成績(jī)?yōu)?畢業(yè)班學(xué)習(xí)?生活畫上一?個(gè)圓滿的句?號(hào)，給學(xué)校?、老師、家?長(zhǎng)一張滿意?的答卷。?20--年?，我校小學(xué)?畢業(yè)考成績(jī)?兩科在同類?學(xué)校排名第?一，___?多名同學(xué)考?入進(jìn)入會(huì)四?中的快班。?畢業(yè)班成績(jī)?喜人。今?年這屆畢業(yè)?班，我們更?是信心百倍?。從老師?來(lái)看，我們?有一支素質(zhì)?精良的畢業(yè)?班教師隊(duì)伍?，他們經(jīng)驗(yàn)?豐富，教學(xué)?有方;他們?勇于奉獻(xiàn)，?能和同學(xué)們?同甘共苦;?他們同心同?德、力爭(zhēng)上?游。從學(xué)?生來(lái)看，同?學(xué)們的整體?素質(zhì)比較好?;學(xué)生養(yǎng)成?教育基本形?成，團(tuán)結(jié)互?助，遵紀(jì)守?法，嚴(yán)格要?求自己;學(xué)?習(xí)刻苦努力?，奮發(fā)向上?，主動(dòng)學(xué)習(xí)?，基礎(chǔ)打得?比較扎實(shí);?特別是同學(xué)?們自從進(jìn)入?畢業(yè)班，似?乎一下子長(zhǎng)?大了。和過(guò)?去相比，更?有禮貌了，?更遵規(guī)守紀(jì)?了，更愛(ài)學(xué)?習(xí)了。看到?這一切，我?們老師打心?眼里高興。?從學(xué)校來(lái)?說(shuō)，盡一切?努力為畢業(yè)?班學(xué)生提供?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境和生活?條件。保證?全體學(xué)生的?整潔舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?保證全體學(xué)?生充足的學(xué)?習(xí)時(shí)間，保?證全體學(xué)生?的合理學(xué)習(xí)?和休息。?這一切為我?們20--?年打好小學(xué)?畢業(yè)考試這?一勝仗奠定?了良好的基?礎(chǔ)。我相信?，我們20?--年小學(xué)?畢業(yè)考試成?績(jī)定能再創(chuàng)?新高!希望?全體同學(xué)為?實(shí)現(xiàn)我們既?定的目標(biāo)全?力以赴。?同學(xué)們，學(xué)?校的期望都?寄托在你們?身上，老師?的心血都傾?注在你們身?上，家長(zhǎng)的?目光都凝聚?在你們身上?。六年級(jí)，?關(guān)鍵的一年?，小學(xué)畢業(yè)?考試成績(jī)事?關(guān)我校的榮?辱，事關(guān)同?學(xué)們今后前?途和命運(yùn)。?為此，我希?望全體同學(xué)?，學(xué)做人，?明目標(biāo)，自?我加壓，主?動(dòng)學(xué)習(xí)，夯?實(shí)基礎(chǔ)，迎?戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)?考試。下面?我具體一點(diǎn)?說(shuō)：一、?要先學(xué)會(huì)做?人做一名?合格的小學(xué)?畢業(yè)生，就?必須具備一?定的道德素?質(zhì)，做到團(tuán)?結(jié)互助，遵?紀(jì)守法，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，嚴(yán)?格要求自己?，刻苦學(xué)習(xí)?，在文明禮?儀上為低年?級(jí)同學(xué)做出?榜樣。做到?先成人后成?才，同學(xué)們?不可人人都?成為大學(xué)生?，成為博士?，但要求同?學(xué)們?nèi)巳艘?成人，成為?一名有道德?修養(yǎng)的人，?一名對(duì)社會(huì)?有用的人。?從這一方面?講：你們每?個(gè)同學(xué)都是?別人學(xué)習(xí)的?榜樣。二?、樹立明確?目標(biāo)同學(xué)?們，要記住?，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)?是你自己的?事，你要清?楚的認(rèn)識(shí)到?：我來(lái)學(xué)校?干什么?父?母親對(duì)我有?什么期待??我二十年以?后準(zhǔn)備干什?么?學(xué)習(xí)我?盡到責(zé)任嗎??我的行為?習(xí)慣好嗎??這樣你的學(xué)?習(xí)目標(biāo)就會(huì)?明確，學(xué)習(xí)?動(dòng)力就會(huì)增?強(qiáng)。學(xué)習(xí)?目標(biāo)明確了?，堅(jiān)持不懈?，就能勝利?!也許有的?同學(xué)認(rèn)為反?正我考好考?差都能上中?學(xué)，就放松?要求，要知?道，你現(xiàn)在?就是在為今?后打基礎(chǔ)，?二十歲前每?一天的松懈?，長(zhǎng)大后將?付出十倍的?辛苦來(lái)還。?三、不斷?自我加壓?畢業(yè)班不同?于非畢業(yè)班?，你們?cè)谛?學(xué)年的時(shí)間?僅僅___?多天了。也?聽同學(xué)們抱?怨作業(yè)多、?考試多。有?的同學(xué)討厭?考試，害怕?失敗，逃避?挫折，其實(shí)?你們還無(wú)法?認(rèn)識(shí)到人生?處處有挫折?，人生時(shí)時(shí)?有考試。學(xué)?業(yè)中的每一?次作業(yè)、每?一次考試實(shí)?際上都是對(duì)?你們的檢測(cè)?。如果任其?度過(guò)一個(gè)只?知?dú)g樂(lè)不知?壓力的松散?的年華，必?將影響到未?來(lái)的人生價(jià)?值取向。故?而，教師通?過(guò)作業(yè)、考?試等途徑檢?測(cè)你們、鞭?策你們，引?導(dǎo)你們自我?加壓、正確?認(rèn)識(shí)人生是?很有必要的?。四、學(xué)?習(xí)三“管”?齊下管好?自己的口，?不懂就問(wèn)且?要不恥下問(wèn)?，誰(shuí)問(wèn)的多?，誰(shuí)利用資?源的效率就?高;管好自?己的手，做?到下筆如有?神，字要寫?好，表達(dá)要?到位，層次?要分明，苦?練手上功夫?，用筆寫出?自己精彩的?人生;管好?自己的腦，?隨時(shí)獨(dú)立的?思考問(wèn)題，?有自己的見(jiàn)?解，善于舉?一反三。同?時(shí)口、手、?腦相互配合?，將預(yù)習(xí)、?上課、復(fù)習(xí)?、作業(yè)、糾?錯(cuò)和考試六?個(gè)環(huán)節(jié)死死?抓牢，用智?慧和汗水鋪?就小學(xué)畢業(yè)?考試平坦大?道。五、?聽從老師的?教導(dǎo)配合?各科教師，?認(rèn)真學(xué)好每?一科。要愛(ài)?你的老師，?沒(méi)有一位學(xué)?生不愛(ài)老師?就能讀好的?。“沒(méi)有不?愛(ài)學(xué)生的老?師”，我們?畢業(yè)班的每?一位老師，?都是經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師，?都會(huì)兢兢業(yè)?業(yè)的工作，?孜孜不倦，?不厭其煩的?開導(dǎo)和啟發(fā)?你們，希望?同學(xué)們能虛?心聽取老師?們的教誨，?不要誤解老?師的嚴(yán)格要?求。老師_?__分鐘上?課的內(nèi)容都?是精華，如?果你們上課?認(rèn)真聽課了?，會(huì)收到事?半功倍效果??！拔乙欢?能上好這節(jié)?課”;相反?就會(huì)事倍功?半。上課認(rèn)?真聽課很重?要，老師留?的作業(yè)也要?保質(zhì)保量的?完成。因?yàn)?老師布置的?作業(yè)是根據(jù)?教材和你們?的實(shí)際，有?他的訓(xùn)練目?的和意義。?六、擯棄?不良行為。?個(gè)別同學(xué)?隨著課程的?推進(jìn)，可能?跟不上課，?便在學(xué)習(xí)上?失去信心，?不求上進(jìn)，?上課時(shí)不遵?守紀(jì)律，做?小動(dòng)作、說(shuō)?話、睡覺(jué)，?做一天和尚?撞一天鐘，?得過(guò)且過(guò)。?還有個(gè)別同?學(xué)把教師的?話當(dāng)作耳旁?風(fēng)，更有部?分同學(xué)帶手?機(jī)來(lái)玩，從?今天起，不?允許同學(xué)們?帶手機(jī)到學(xué)?校。希望有?這些行為的?同學(xué)擯棄不?良行為，盡?自己所能去?學(xué)，力爭(zhēng)做?一名合格的?畢業(yè)生。?在這里，我?也向全體畢?業(yè)班教師提?出希望：同?舟共濟(jì)邁大?步,眾志?成城譜新篇?。俗話說(shuō)?“一枝獨(dú)秀?不是春，百?花競(jìng)放春滿?園”“眾人?劃槳方可開?大船”團(tuán)結(jié)?就是力量。?我們要形成?全校一盤棋?，組織一條?龍。我們要?精心協(xié)調(diào)，?密切配合，?學(xué)科教師要?相互合作，?我們要和一?切可以合作?對(duì)象合作，?集中一切可?以集中的力?量，全力以?赴投入到戰(zhàn)?斗中。最?后祝同學(xué)們?學(xué)習(xí)進(jìn)步!?身體健康!?祝全體教師?工作順利!?身體健康!?心想事成!?校長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生動(dòng)員講話（五）親愛(ài)的?同學(xué)們、尊?敬的老師們?：：這是?一個(gè)光榮的?時(shí)刻，也是?一個(gè)莊嚴(yán)而?充滿希望的?時(shí)刻。今天?我們聚集在?這里---?嶄新的階梯?教室，不僅?是為了舉行?一個(gè)畢業(yè)典?禮，也是為?了見(jiàn)證你們?得來(lái)不易的?成功與智慧?，見(jiàn)證你們?新的未來(lái)的?開始。作為?我，十分高?興地與你們?一起分享這?開心的此刻?;也為你們?的成長(zhǎng)與進(jìn)?步而沉浸在?巨大的喜悅?之中。首?先，我祝賀?你們順利地?完成了小學(xué)?六年的學(xué)習(xí)?任務(wù)，祝賀?你們就要從?一個(gè)新的起?點(diǎn)開始人生?又一段新的?征程!同時(shí)?，我也要向?為你們的成?長(zhǎng)傾注了無(wú)?數(shù)心血的教?師們表示深?深的敬意。?正是他們的?言傳身教，?無(wú)私奉獻(xiàn)，?才使我們共?同迎來(lái)了這?個(gè)充滿喜悅?的豐收季節(jié)?。在這里，?我代表學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子向?辛勤耕耘的?老師們表示?衷心的感謝?!六年光?陰彈指一揮?間。是的，?回首來(lái)時(shí)的?路，你們留?下了一串串?深深淺淺的?足印。你們?勤奮苦讀，?各方面都取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步;你們?為母校贏得?了無(wú)數(shù)榮光?，你們的一?個(gè)個(gè)名字也?閃爍著耀眼?的光華。你?們，踏踏實(shí)?實(shí)走著生活?的每一天。?畢業(yè)了，?不能忘記隱?藏在你們后?面的全體老?師那親切、?平易而疲憊?的臉龐。多?少個(gè)不眠之?夜，老師為?你們批改作?業(yè);多少回?進(jìn)出校門，?老師為你們?迎來(lái)送往。?你們的成長(zhǎng)?，離不開師?長(zhǎng)們的扶持?與教誨同?學(xué)們，作為?禮泉小學(xué)