第18頁杭州市高橋初中2023年中考語文模擬試題及答案浙江省杭州市高橋初中2023年中考語文模擬試卷考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩局部?？偡种?20分，考試時間110分鐘。2．所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。一(30分)1．以下加點字的注音全都正確的一項為哪一項(3分)A．角色(jué)間或(jiān)長吁短嘆(xū)B．棲息(xī)干涸(hé)吹毛求疵(cī)C．名諱(huì)藩籬(fān)亙古不變(héng)D．襯托(hōng)怪癖(pǐ)一抔黃土(póu)2．以下詞語中沒有別字的一項為哪一項(3分)A．要訣決一死戰(zhàn)角落轉(zhuǎn)彎抹腳B．詰難生活拮據(jù)彩色無精打彩C．桑葚不求甚解點綴筆耕不輟D．泛濫粗制爛造嘹亮眼花繚亂3．以下句子中加點的詞語使用正確的一項為哪一項(3分)A．毋庸質(zhì)疑，杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。B．明年，杭州將重點完成富義倉遺址保護，以及洋關(guān)和桑廬的修繕。C．王偉左右兩邊坐的都是學(xué)習(xí)尖子，什么疑難問題都能及時得到解答，真是左右逢源。D．俄羅斯女斗牛士莉季亞*阿爾塔娃力促莫斯科舉辦斗?；顒樱南敕ㄅc俄羅斯娛樂公司不期而遇，他們正緊鑼密鼓地進行籌備工作。4．填入下面橫線上的句子，排列恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?3分)西湖雪景，歷來受人稱頌。“斷橋殘雪〞的意境尤為膾炙人口。中國著名的民間傳說?白蛇傳?,為斷橋景物增添了浪漫的色彩。①是欣賞西湖雪景之佳地。②每當大雪之后，紅日初照，橋陽面的積雪開始消融，而陰面還是鋪玉砌玉，遠處觀橋，晶瑩如玉帶。③斷橋殘雪景觀內(nèi)涵說法不一，一般指冬日雪后，橋的陽面冰雪消融，但陰面仍有殘雪似銀，從高處眺望，橋似斷非斷。④佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底，給人以生機勃勃的強烈屬深刻的印象，A．①③④②B．②③①④C．③②④①D．③④②①5．以下句子標點符號使用正確的一項為哪一項(3分)A．“我們只要心靈相通，就會精誠合作。〞宋楚瑜充滿深情地說，“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗。〞B．在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情。〞C．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學(xué)，只不過占全班十分之二、三。至于完成的質(zhì)量就更不好說了。D．你是坐汽車來呢？還是坐火車來呢？或者索性坐飛機呢？趕快給我個準信兒。6．補寫出以下名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)①問渠那得清如許？?！仓祆?觀書有感?〕*②，一覽眾山小?！捕鸥?望岳?〕③春蠶到死絲方盡，?！怖钌屉[?無題?〕*)④臣本布衣，躬耕于南陽，，不求聞達于諸侯。〔?出師表?〕)7．用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個短句組合成一個復(fù)句。(句序合理，語意貫穿；可以增刪和調(diào)換詞語，但不得改變原意)(3分)①水上了天了，變成了云，云又可以變成雨，到時山澗又會有水了。②遇到絕境，王維詩說要“行到水窮處，坐看云起時〞。③根本沒有路可走了，望天空看吧，心靈還可以翻開一扇窗戶。8．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)①禮儀是一個民族、一個國家乃至一個人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的根本要求。②一個人要有所成就，就必須在學(xué)禮開始。③這樣，才能做到自尊自愛，才能真正自立于社會，實現(xiàn)人的全面開展，才能制造出和諧融洽的校園環(huán)境和文明社會。9．用一句話概括下面這那么新聞的主要內(nèi)容，不超過15個字?！?分〕總部位于巴黎的聯(lián)合國教科文組織2月11日宣布，任命前總干事松浦晃一郎為泰柬問題特使。教科文組織發(fā)表公報說，松浦晃一郎將分別前往曼谷和金邊，與泰國、柬埔寨兩國相關(guān)負責人商討如何保護世界遺產(chǎn)柏威夏寺以及緩解目前的緊張局勢，他還將在教科文組織的職權(quán)范圍內(nèi)，促成雙方就保護柏威夏寺展開對話。教科文組織總干事伊琳娜·博科娃已將這一任命向泰柬兩國進行了通報。10．閱讀下面的文字，在橫線上補寫一段話，要求語意明確，語言得體?！?分〕有個老師開始擔任新班的教學(xué)工作。學(xué)生們想測試一下新來教師的忍耐程度，在上課之前，成心在教室里燃幾張廢舊報紙。結(jié)果，新來的老師跨進煙霧彌漫的教室之后，不但沒有發(fā)脾氣，反而說了一句令學(xué)生們十分感動的話，他說：“!〞二(30分)閱讀下面的文章，完成11-18題。(一)子夜曇花⑴恩師過世。其子邀我去拿些物品，留作永久的紀念。于是，我去他家搬回一株曇花。⑵也許是對老師的感情難以割舍吧，總覺得世間萬物，包括花魂鳥魄，冥冥中可以沉默交流。人離開了，見不到了，但他在我心中，于是便存在。③曇花搬回來，靜靜緊靠屋檐下數(shù)月。自春入夏，人花無語，歲月無聲，只有偶然翠綠，顯示出它對環(huán)境的適應(yīng)。新葉緩慢自舊葉中長出。黑斑漸褪，花樹重新有著雍容氣度，一如恩師寡言的性格，在低調(diào)行事風(fēng)格中，始終帶著濃郁而清晰的自信。我對花樹沒有期待，它存在，我已心滿意足。⑷就在尋常一天，竟意外覺察曇花已垂首含苞了。⑸何等驀然而來的驚喜！不是花開花落，而是花的訊息。像久別的人，傳來心花怒放的約會，直教人朝夕亟待。⑹久聞曇花只開一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充滿生命發(fā)奮與無常的哲理，便決心迎接它來臨的啟迪。⑺那幾乎是即時降臨，一旦覺察滿蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開。黑暗夜晚，潔白花朵，如冬天雪夜，沒有月光，星星也暗淡。它的來臨使人震撼，也使人驚惶。有一種漫步而來的綽約，以緩慢的節(jié)奏，進入生命最燦爛點，也是最頹廢點，沒有一絲保存，像愛與死！⑻猶如一張昂首的臉，花容就是一世青春。然而此花與眾不同，它的才情志向極端隱秘，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭艷。⑼它極端美麗。尤其在孤獨時，要在眾芳國里遺世獨居，又是何等勇毅果斷？花開之夕，遂自有清雅幽香。香隨夜轉(zhuǎn)濃，彌漫四周，有如昭告天下：在這一夜里全世界只有一種花香，為一個人。為了此夜，必須是另一朵花，另一種香。永遠沒有重復(fù)，像一段情，或一個名字。⑽它的性格極其剛烈。它幽雅絕俗，不只有意逃避四周繁華，甚至鄙棄熱鬧，喜歡冷清。⑾它一夜盡情綻放無悔?；ㄆ陔m短，綻放姿態(tài)卻極為狂放，有一種壯士舍身之悲壯。但每年花季有如轉(zhuǎn)世，無悔依然。⑿我隨即覺察，即使在短暫漆黑夜里，它的笑容已日漸難以為繼，并帶著英雄的疲憊。本來雪白如銀的花瓣，光輝四濺，幾可灼傷人目；而后卻是慢慢蒼白如紙，只隱約露出些許其原來的風(fēng)骨神韻。這一張臉，我想我最熟悉，最會為之傷心垂淚。那不只是物傷其類，更是命運中許多注定的無法回轉(zhuǎn)和挽留。⒀生命確實如此！許多燦爛時光，有如曇花一現(xiàn)?；ㄩ_剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。惟有夢醒花凋，方悉前塵過往。我知道今夜花會盡情怒放，正如黎明一定會來臨。⒁辭世恩師如此幻過，今日我也如此夢過，將來我的學(xué)生還會如此幻夢下去，最終我們便會一一走入夜里。留下一生的紀錄，其實不過是花與夜的爭輝。11．作者寫到“我對花樹沒有期待，它存在，我已心滿意足〞，繼而又說“何等驀然而來的驚喜〞。作者“心滿意足〞是因為什么？作者“驚喜〞是因為什么？〔4分〕12．聯(lián)系本文，談?wù)勀銓Φ诹沃屑狱c句子“充滿生命發(fā)奮與無常的哲理〞的理解?！?分〕13．文章開頭和結(jié)尾局部寫了恩師，中間局部卻寫曇花，作者這樣寫的目的是什么？〔3分〕14．讀了本文，談?wù)勀銓ι恼J識與感悟?！?分〕(二)海洋是未來的糧倉⑴人口劇增，資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然，能否妥善地解決這一問題，直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。⑵資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源缺乏，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。⑶當然，海洋所能提供應(yīng)我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食--大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食--其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。⑷其實，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比擬熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2023多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。⑸除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算，假設(shè)能把它們捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要。當然，前提是，不破壞生態(tài)平衡。⑹至于海洋中眾多的魚蝦，那么更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠洋漁場，開展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦，每年的產(chǎn)量可高達50億噸，我們只要捕獲其中的1億-1.5億噸，就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。⑺綜上所述，說大海是人類未來的糧倉，一點兒也不夸張。(選自?十萬個為什么地球科學(xué)?)15．第①段中加點的詞“之一〞能否去掉?為什么?(3分)16．以下判斷都是錯誤的。請指出其錯誤所在，并簡述理由?！?分〕①海洋中有大量可待開發(fā)的資源，大海完全可以成為人類未來的糧倉，因此根本不用擔憂人口劇增，資源短缺等問題。②假設(shè)能把海洋中豐富的浮游生物全部捕撈出來，加工成食品，完全可以滿足300億人的需要。17．第⑥段中劃線局部運用什么說明方法，有什么作用。(3分)18．本文是從哪幾個方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉〞的?(4分)三(20分)閱讀下面的文言文，完成19-22題。(一)晉人有好利者，入市區(qū)焉。遇物即攫①之，曰：“此吾可羞②也，此物可服也，此吾可資也，此吾可器也。〞攫已，即去。市伯③隨而索其直④，晉人曰：“吾利火熾時，雙目暈熱，四海之物，皆假設(shè)己所固有，不知為爾物也。爾幸予我，我假設(shè)富貴當爾償。〞市伯怒，鞭之，奪其物以去。旁有哂⑤之者，晉人戟手⑥罵曰：“世人好利甚于我，往往百計而陰奪之，吾猶取之白晝，豈不又賢于彼哉？何哂之有？〞注釋①攫：jué奪取。②羞：同“饈〞，美好的食品，這里當動詞用，意為“吃〞。③市伯：市場上的管理官吏。④直：通“值〞。⑤哂：shěn，嘲笑。⑥戟手：戟，jǐ。戟手，即“叉手〞。(二)公孫儀①相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之。公孫儀不受。其弟子諫曰：夫子②嗜魚而不受者，何也？對曰：夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人③之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，那么免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚；即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。此明夫恃人不如自恃也。注釋①公孫儀：春秋時魯穆公的相。②夫子：古代對成年男子的尊稱。③遷就他人。④風(fēng)義：情誼。⑤輦〔niǎn〕：車子，這里是“用車子運〞的意思。19．以下句子中加點的詞解釋錯誤的一項為哪一項(3分)A．市伯怒，鞭之〔用鞭子打〕B．皆假設(shè)己所固有(原來)C．夫即受魚〔假設(shè)〕D．雖嗜魚〔雖然〕20．以下句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)A．豈不又賢于彼哉所欲有甚于生者B．故不受也廣故數(shù)言欲亡C．其弟子諫曰食之不能盡其材D．市伯隨而索其直民殷國富而不知存恤21．用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思。(4分)①世人好利甚于我，往往百計而陰奪之②此明夫恃人不如自恃也。22．請結(jié)合文意，對晉人和公孫儀的所作所為分別作簡要評析。(4分)23．閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)東欄梨花蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明！(1)詩歌前兩句畫面鮮活生動，作者是怎樣表現(xiàn)的?(2)這首詩包含了作者怎樣的思想感情？結(jié)合全詩簡要分析。四(40分)24．閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)在人生的路上，我們因為合作而共進，因為共享而快樂；我們因為大自然而愉快，因為書籍而廣博；我們因為大海而開闊，因為小溪而平靜……快樂時我們一起唱一起跳，傷心時我們一起傾聽彼此的聲音；奮進中我們一起體驗沖浪的滋味，孤獨時我們彼此走向?qū)Ψ?；在青春的路上，因為有你一路走來一路精彩，因為有你我們學(xué)會了許多……請以“有你真好〞為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。語文參考答案及評分標準一(30分，每題3分)1．D2．C3．B4．C5．A6．①為有源頭活水來②會當凌絕頂③蠟炬成灰淚始干④茍全性命于亂世(每句1分，有過失不給分)7．遇到絕境，王維詩說要“行到水窮處，坐看云起時〞，因為水上了天了，變成了云，云又可以變成雨，到時山澗又會有水了，所以〔即使〕根本沒有路可走了，望天空看吧，心靈還可以翻開一扇窗戶。(3分。句序合理，關(guān)聯(lián)詞運用恰當；有欠缺酌扣)8．.①“一個人〞移到“一個民族〞之前。②“在〞改為“從〞③“制造〞改為“營造〞〔每處1分，有其他合理改法也可〕9．聯(lián)合國派特使調(diào)解泰柬邊界沖突(3分)10．例如：同學(xué)們，你們好!謝謝你們對我火一般的熱烈歡送。(3分)二(30分)11．曇花如恩師一樣性格寡言，“我〞能夠與之沉默交流；本來對花樹沒有期待的“我〞發(fā)現(xiàn)曇花已經(jīng)垂首含苞了。(4分，各2分。意思根本符合即可，有欠缺酌扣)12．“生命發(fā)奮〞指曇花勇毅果斷地盡情綻放，無比燦爛；“無常〞指曇花不同于其他花，是在寂靜無人之夜綻放，短暫而毫無保存。(4分，各2分。意思根本符合即可，有欠缺酌扣)13．作者借花喻人，〔1分〕贊頌恩師就像曇花一樣，生命雖短暫，卻能盡情綻放，把最光輝的一面留給人們，〔1分〕表達了對恩師的深切思念之情。〔1分〕14．生命是美好的，也是多彩的，生命應(yīng)該表達出自身的價值，應(yīng)該像曇花一樣，花期雖短，卻盡情綻放，充滿活力，把最美的一面留給人們，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。〔5分，大意正確即可得相應(yīng)的分〕15．不能去掉。因為當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題，除了人口劇增、資源短缺外，還有水質(zhì)污染、大氣污染等，所以使用了“之一〞一詞，就使表達更嚴密、更準確。(意思對即可)(只答復(fù)“不能去掉〞，不得分；只答復(fù)“語言更嚴密、準確〞得1分，共3分)16．①大海有可能成為人類未來的糧倉，能提供應(yīng)我們廣義的糧食，但文中沒有說這能真正解決人口劇增，資源短缺的問題。②在不破壞生態(tài)平衡的前提下，把海洋中豐富的肉眼看不見的浮游生物捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)17．說明方法：舉例子、列數(shù)據(jù)、作比擬。作用開辟遠洋漁場，開展深海漁業(yè)的重要性。(3分，說明方法2分，作用1分)18．①海洋中有豐富的藻類②海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物；③海洋中有眾多的魚蝦④相對于近海資源而言，在深海和遠洋中還有許許多多的潛力巨大、尚未充分開發(fā)利用的海洋生物。(4分，每個方面1分，意思對即可)三(20分)19．D(3分)20．AC(4分，各2分)21．①世人貪圖利益比我更甚，往往千方百計地暗中爭奪利益②這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)22．晉人：不靠自己的勞動，用不光榮的手段來獲取他人的金錢，貪圖別人的好處，利令智昏。公孫儀：認為接受了別人送的魚，就欠了人情，顧慮到人情，執(zhí)法就有失公正。這表現(xiàn)了公孫儀清醒自律、廉潔奉公的思想性格。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)23．(1)梨花的淡白，柳的深青，這一比照，景色立刻就鮮活了；第二句的動態(tài)描寫，滿城飛舞的柳絮，春意之濃，春愁之深，躍然紙上?！脖日?，動態(tài)描寫〕(2分。意思符合即可)溫網(wǎng)博客l3OtB'c'{(2)抒發(fā)了詩人感慨春光易逝，人生短促之愁情；或者以梨花自詠，寄予了自己清正坦蕩的風(fēng)骨?！?分。結(jié)合具體詩句作答，言之成理即可，有欠缺酌扣〕四(40分)24．分五等評分。一等(35-40分)：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言通暢、生動。二等(29-34分)：符