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-3-小朋友園小班健康優(yōu)質(zhì)教案《小路彎彎》含反思【--小班健康教案】小班健康優(yōu)質(zhì)教案《小路彎彎》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友培育小朋友的嘗試精神,能隨鼓點(diǎn)的快慢變速走,樂(lè)觀的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法,快來(lái)看看小朋友園小班健康優(yōu)質(zhì)《小路彎彎》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)能隨鼓點(diǎn)的快慢變速走。培育小朋友的嘗試精神。樂(lè)觀的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。活動(dòng)預(yù)備物質(zhì)預(yù)備:扁平繩子若干條,鼓一面?;顒?dòng)指導(dǎo)1、引題:今日小羊來(lái)和小朋友做嬉戲--比誰(shuí)站得穩(wěn)。做完嬉戲,小羊還要請(qǐng)小朋友們?nèi)ニ易隹湍?!▲老師扮小羊,發(fā)出口令,小朋友變換左右腳,看誰(shuí)單腳能站得穩(wěn)。2、開(kāi)展嬉戲?!娣ǎ喊验L(zhǎng)繩放在地上當(dāng)小路(每條小路可設(shè)計(jì)成各種外形),老師敲鼓,小朋友隨不同鼓點(diǎn)沿繩子走路,由慢到快或由快到慢,每步都要走在繩子上。小朋友可以三人一組,在繩子上搭肩或扶腰連著走,看誰(shuí)走得穩(wěn)?!俗邥r(shí),若有掉隊(duì)者,要從掉隊(duì)處重新走?!S鼓點(diǎn)的快慢走。3、活動(dòng)推動(dòng)?!龑?dǎo)小朋友自己想些路線外形,如8U字形等,提高小朋友參加嬉戲的愛(ài)好?!∨笥褎?dòng)作嫻熟后,老師可引導(dǎo)小朋友按節(jié)奏邊走邊做各種動(dòng)作,并適當(dāng)增加合作人數(shù)。4、放松活動(dòng)?!蠋熯吥顑焊琛秾W(xué)小羊》邊做動(dòng)作,小朋友仿照。學(xué)小羊(兒歌)小羊點(diǎn)點(diǎn)頭,我也點(diǎn)點(diǎn)頭;小羊伸伸手,我也伸伸手;小羊跺跺腳,我也跺跺腳;小羊咩咩叫,我也學(xué)你咩咩叫。教學(xué)反思:小朋友對(duì)事物的熟悉具有形象性、詳細(xì)性的特點(diǎn),喜愛(ài)直接參加嘗試,對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感愛(ài)好。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)。活動(dòng)的目的是培育小朋友動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的愛(ài)好和制造意識(shí)。材料的供應(yīng)上既留意材料的平常性,又充分留意了材料的層次性、開(kāi)放性,小朋友可以嘗試用不同的材料、不同的方法,主動(dòng)探究,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。小百科:索爾仁尼琴著有長(zhǎng)詩(shī)
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