浙江省湖州市中考物理試卷一、選題（本題有小題，每題分，共分．請選出小題一個符合題意選項，不選多選，達均不治分1）對一些生活常識的認知是科學素養(yǎng)的重要方面下列對一些科學量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一位中學生受到的重力約50牛B．食用油的密度約0.9千克/米3．一間教室的體積約200米D中學生正常步行的速度約10米/秒2分）下列4幅圖所呈現(xiàn)的情景中，主要利用了流體力學中流速越大，壓強越小”這一原理的是（）A．德清一號衛(wèi)星升空B．C919客機升空．復興號列車高速行駛D蛟龍?zhí)柹顫撈飨聺?分）下列4個實驗所揭示的原理能直接推動發(fā)電機發(fā)明的是（）

12111211212121211212A．

B．

C

．D4分）圓柱體先后放入密度為ρ和ρ的種液體中，均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是和F，則（）A．ρ＞ρF＞F

B．＜ρF＜FC．＜ρF=FD．＞ρF=F5分）小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將平行光正對凸透鏡照射，另一側的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時，得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調整好相關器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央厘米刻度線處，移動蠟燭到光具座的左端并點燃再移動光屏至如圖所示位置時在光屏中央得到一個清晰的像保持凸透鏡位置不變通過移動蠟燭及光屏的位置下列成像情況符合實際的是（）A．若蠟燭放置在10厘米刻度線處，移動光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B．若蠟燭放置在30厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像．若蠟燭放置在35厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D若蠟燭放置在45厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像6分）在某次演習中，解放軍在海拔米的高空空投重達噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車如圖空投下來的戰(zhàn)車在后階段可認為與降落傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點正確的是（）

A．傘兵戰(zhàn)車出機艙后在水平方向仍會向前運動，這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用B．后階段勻速下降的過程中械能守恒．空投戰(zhàn)車后，若飛機仍在原高度水平飛行，則飛機的勢能比空投前減小D傘兵戰(zhàn)車從出機艙到地面的整個過程中，重力做功×107

焦二、填題（本題有小題16空格，空格分，分）7分）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。是唐代張志和描寫湖州境內西苕溪美景的詞句如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是（選填“運動或“止”的，白鷺的倒影是由于而形成的。8分）一根均勻的長方體細長直棒重1.5牛，下底面積為厘米

，將它放在水平桌面上，并有的長度露出桌面外，如圖所示。（1）直棒對桌面的壓強為帕。（2）在棒的右端至少應施加牛的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面。三、實探究題（本有小題，第小題7分，25小題分，第26小題分，第27小題8分，小題6分，共35分）9分）某科學興趣小組在探究影響導體電阻大小及燈泡亮暗的因素時。做了

1212如甲圖所示的實驗：將鱷魚夾從較長的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，同燈泡逐漸變亮。（1）通過實驗可得出結論：導體的電阻大小與有關；燈泡的亮暗與通過燈泡的電流大小有關。（2）小明認為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小，請你設計一個實驗來否定小明的觀點（只需在相應的方框內畫出電路圖實驗材料：兩個不同規(guī)恪的燈泡L和L，電泡組、開關S及導線若干。（3接下來小明又做了如下實驗將整條鎳合金絲AB接入電路閉合開關，然后用大功率吹風機先對鎳鉻合金絲吹一段時間熱風改用冷風檔對鎳鉻合金吹冷風在整個過程中觀察電流表示數(shù)的變化情況小明所做的這一實驗基于的假設是。10分）小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉彎時，身體和自行車都是向彎道內側傾斜的，如圖甲所示。（1）騎自行車轉彎時，身體為什么要向彎道內側傾斜呢？小華提出了疑問，一旁的小麗說：“要想轉彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個向內側轉彎的力，”小華覺得小麗要想轉彎，必須受力”的觀點很有道理，因為。（2）我們平時騎自行車轉彎時，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內道的選手轉彎時比外道選手傾斜得更明顯騎行的自行車轉彎的力的大小能與哪些因素有關呢？小華和小提出了兩種猜想。猜想一：可能與騎行的速度有關；猜想二：可能與圓弧形跑道的半徑有關。

123123（3）接著，小華和小麗一起設計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一。把半徑為0.5米的半圓軌左端連著橫桿過橫桿在O點與墻壁活動連繞O點在豎直方向自由轉動道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為牛，讓質量為30克的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面、C三處自由滾下，如圖乙所示，觀察、記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大錄如下表。小鋼球初始位置距壓力傳感器

A0.5

B0.4

C0.3高度/壓力傳感器

1.901.781.66達到的最大示數(shù)/該實驗可以得出的結論是。若要驗證猜想二從控制變量角度考慮需對上述實驗進行哪兩項改變（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦）①；②。（4）實驗后，他倆在與同學們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉彎需要的力還可能與人和車的總質量有關。于是，他倆又展開了后續(xù)實驗探究……11分科學興趣小組對“定空氣中氧氣含量”實驗進行了改進將數(shù)顯設備氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接裝置氣密性良好，調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水而相平，此時集氣瓶內氣體的體積為V．關閉活塞，點燃燃燒匙內的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞觀察到集氣瓶中的水位上升待集氣瓶內的水面不再上升時集氣瓶內的體體積為V．然后向右邊容器內加人一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內的氣體體積為V，在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請回答：（1）數(shù)顯設備顯示，開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升，這是因為溫度升高導致的氣壓變化量（選填”大于”、“等于”“小于）氧氣量減少導致的氣壓變化量。（）基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化，過一段時間打開活”中的一段時間”指

111323的是火焰熄滅后到所經歷的時間。（3）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為（選“V﹣V“、﹣V”或“V﹣V“四、解題（本題有小題第29～30小題每題分，第31小題分，32小題7分，第33～35題每題分，共15分）12分）下面是兩個有關熱學方面的觀點，請用實例說明它們是錯誤的。（1）物體吸收熱量，溫度一定升高（2）物體溫度升高，一定是吸收了熱量13分）在拓展課上，小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景，設置了如圖所示的滑輪組他用該滑輪組在秒內將一個重為100牛的物體沿著水平地面勻速拉動了米。人的拉力為18牛，物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，不計繩重及機械的摩擦。求：（1）人的拉力所做的功。（2）人的拉力做功的功率。（3）動滑輪受到的重力。14分華家新買了電動自行車說明書上的部分內容錄在如圖甲（注：“電池容量10Ah”理解為“若以10安的電流放電可使用1小時”回答：

（1）該電動自行車的額定電流多大？（2）若該電動自行車行駛的平均車速為千米/，使用電池容量（按額定電流放電，不計放電時能量損失行駛多長路程？（3某天小華想在自家的小車庫內充電現(xiàn)車庫內只安裝了電燈有插座，于是小華想在如圖乙所示的原有線路上安裝一個雙孔插座應在C三處中哪兩處之間安裝才合理？。A．a和bB．b和cC．a和c浙省州中物試參考答案與試題解析一、選題（本題有小題，每題分，共分．請選出小題一個符合題意選項，不選多選，達均不治分1）對一些生活常識的認知是科學素養(yǎng)的重要方面下列對一些科學量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一位中學生受到的重力約50牛B．食用油的密度約0.9千克/米3．一間教室的體積約200米D中學生正常步行的速度約10米/秒【解答】解：A、中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右。故不符合實際；B的密度是1.0×103kg/m3用油的密度略小于水在10

kg/m

左右。故B不符合實際；、一般教室的長、寬、高分別在9m8m3m左右，教室體積在V=abh=9m×

8m3m=216m3

，接近200m3．故C符合實際；D生正常步行的速度4km/h=4×

m/s≈左右D不符合實際。故選：。2分）下列4幅圖所呈現(xiàn)的情景中，主要利用了流體力學中流速越大，壓強越小”這一原理的是（）A．德清一號衛(wèi)星升空B．C919客機升空．復興號列車高速行駛D蛟龍?zhí)柹顫撈飨聺摗窘獯稹拷猓篈、德清一號衛(wèi)星升空，是利用了力的作用的相互性，與流體壓強與流速的關系無關。故A不合題意；B、客機升空利用了空氣流速大的地方，壓強小”的原理，故B符合題意；、復興號列車高速行駛，利用使接觸面脫離的方法減小了摩擦，與流體壓強與流速的關系無關。故C不合題意；D蛟龍?zhí)柹顫撈魍ㄟ^改變自身重力實現(xiàn)下潛和上浮，利用物體浮沉條件，故D

12111211212121211212不合題意。故選：B。3分）下列4個實驗所揭示的原理能直接推動發(fā)電機發(fā)明的是（）A．

B．

C

．D【解答】解：閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動電路中會產生感應電流根據這個原理制成了發(fā)電機。A、圖是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動，把電能轉化為機械能，故A不符合題意；B、圖閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，據此可以制成發(fā)電機，故B符合題意；、圖是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，故C不符合題意；D圖D是研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小關系的實驗，從實驗現(xiàn)象可以得出結論：電流越大電磁鐵磁性越強，故D不符合題意。故選：B。4分）圓柱體先后放入密度為ρ和ρ的種液體中，均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是和F，則（）A．ρ＞ρF＞F

B．＜ρF＜FC．＜ρF=FD．＞ρF=F

1211212【解答】解：（1）由圖可知，圓柱體在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，由于物體漂浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，圓柱體在兩液體中所受浮力相等，都等于圓柱體的重力，故錯誤，（2）由于圓柱體在兩液體中所受浮力F=F，由圖可知V

排甲

＜V

排乙

，根據F=ρ浮液

gV得ρ=排液

可知：ρ＞ρ，故C錯誤；D正確；故選：D5分）小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將平行光正對凸透鏡照射，另一側的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時，得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調整好相關器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央厘米刻度線處，移動蠟燭到光具座的左端并點燃再移動光屏至如圖所示位置時在光屏中央得到一個清晰的像保持凸透鏡位置不變通過移動蠟燭及光屏的位置下列成像情況符合實際的是（）A．若蠟燭放置在10厘米刻度線處，移動光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B．若蠟燭放置在30厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像．若蠟燭放置在35厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D若蠟燭放置在45厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像【解答】解：A、若蠟燭放置在10厘米刻度線處，物距﹣10cm=40cm，滿足2f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實像。移動光屏，在光屏上能呈清晰的像，故A錯誤；B、若蠟燭放置在30厘米刻度線處，物距u=50cm﹣30cm=20cm，滿足u=2f。由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、等大的實像，故B錯誤；、若蠟燭放置在厘米刻度線處，物距u=50cm﹣，滿足2f＞f由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、放大的實像，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像，故C正確；

D若蠟燭放置在厘米刻度線處，物距u=50cm﹣45cm=5cm，滿足uf由凸透鏡成像規(guī)律可知成正立放大的虛像，虛像不能成在光屏上故D錯誤。故選：。6分）在某次演習中，解放軍在海拔米的高空空投重達噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車如圖空投下來的戰(zhàn)車在后階段可認為與降落傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點正確的是（）A．傘兵戰(zhàn)車出機艙后在水平方向仍會向前運動，這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用B．后階段勻速下降的過程中械能守恒．空投戰(zhàn)車后，若飛機仍在原高度水平飛行，則飛機的勢能比空投前減小D傘兵戰(zhàn)車從出機艙到地面的整個過程中，重力做功×107焦【解答】解：A、傘兵戰(zhàn)車出機艙后在水平方向仍會向前運動，這是由于戰(zhàn)車具有慣性，慣性是一種性質，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B、后階段勻速下降的過程中動能不變，高度減小，重力勢能減小，機械能減小，故B錯誤；、空投戰(zhàn)車后，若飛機仍在原高度水平飛行，由于飛機的質量減小了，故飛機的勢能比空投前減小，故C正確；、傘兵戰(zhàn)車從出機艙到地面的整個過程中，重力做功為：W=Gh=mgh=8000kg×10N/kg×6000m=4.8×8J，故D錯誤。故選：。二、填題（本題有小題16空格，空格分，分）7分）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。是唐代張志和描寫湖州境內西苕溪美景的詞句如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面若以白鷺為參

照物，它在水中的倒影是靜止（選填“運動”“靜止”的，白鷺的倒影是由于光的反射

而形成的?！窘獯稹浚阂粋€白鷺正平行于水面飛行，白鷺所成的像相對于水面是對稱的，若以白鷺為參照物，像與白鷺間沒有位置的變化，故是靜止的；看到白鷺的倒影屬于平面鏡成像，是由于反射形成的虛像。故答案為：靜止；光的反射。8分）一根均勻的長方體細長直棒重1.5牛，下底面積為厘米，將它放在水平桌面上，并有的長度露出桌面外，如圖所示。（1）直棒對桌面的壓強為

1000

帕。（2）在棒的右端至少應施加1.5面。

牛的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌【解答】解：（1）直棒對桌面的壓力：有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為：p===1000Pa；（2）在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支點在桌邊，根據杠桿的平衡條件要使動力最小應該使動力臂最長所以應在最右端施加一個豎直向下的力，如圖所示：

1211212112設直棒的長為L，由題知L=L，重力的力臂L=﹣=L，根據杠桿的平衡條件可得：F?L=G?L，即：F×L=1.5N×L，解得：F=1.5N。故答案為1000）三、實探究題（本有小題，第小題7分，25小題分，第26小題分，第27小題8分，小題6分，共35分）9分）某科學興趣小組在探究影響導體電阻大小及燈泡亮暗的因素時。做了如甲圖所示的實驗：將鱷魚夾從較長的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，同燈泡逐漸變亮。（1）通過實驗可得出結論：導體的電阻大小與

導體長度

有關；燈泡的亮暗與通過燈泡的電流大小有關。（2）小明認為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小，請你設計一個實驗來否定小明的觀點（只需在相應的方框內畫出電路圖實驗材料：兩個不同規(guī)恪的燈泡L和L，電泡組、開關S及導線若干。（3接下來小明又做了如下實驗將整條鎳合金絲AB接入電路閉合開關，然后用大功率吹風機先對鎳鉻合金絲吹一段時間熱風改用冷風檔對鎳鉻合金吹冷風在整個過程中觀察電流表示數(shù)的變化情況小明所做的這一實驗基于的假設是導體的電阻與溫度有關?！窘獯稹拷鈱Ⅶ{魚夾從較長的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時，電阻絲接入電路中的長度變短了發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大同燈泡逐漸變亮這說明導體的電阻減小了，即電阻大小與導體的長度有關；

1212（2）實驗中，可以將兩個不同規(guī)恪的燈L和L組成串聯(lián)電路，此時通過兩燈的電流是相同的，然后通過觀察燈泡的亮度來驗證小明的觀點；如圖：；（3）用大功率吹風機先對鎳鉻合金絲吹一段時間熱風，再改用冷風檔對鎳鉻合金吹冷風此時會改變導體的溫度根據電流表示數(shù)變化可以得出電阻大小與溫度的關系；故小明所做的這一實驗基于的假設是導體的電阻與溫度有關。故答案為導體長度如圖導體的電阻與溫度有關。10分）小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉彎時，身體和自行車都是向彎道內側傾斜的，如圖甲所示。（1）騎自行車轉彎時，身體為什么要向彎道內側傾斜呢？小華提出了疑問，一旁的小麗說：“要想轉彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個向內側轉彎的力，小華覺得小“要想轉彎，必須受”的觀點很有道理，因為

力是改變物體運動狀態(tài)的原因。（2）我們平時騎自行車轉彎時，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內道的選手轉彎時比外道選手傾斜得更明顯騎行的自行車轉彎的力的大小能與哪些因素有關呢？小華和小提出了兩種猜想。猜想一：可能與騎行的速度有關；猜想二：可能與圓弧形跑道的半徑有關。（3）接著，小華和小麗一起設計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一。把半徑為0.5米的半圓軌左端連著橫桿過橫桿在O點與墻壁活動連繞O點在豎直方向自由轉動道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為牛，讓質量為30克的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面、C三

處自由滾下，如圖乙所示，觀察、記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大錄如下表。小鋼球初始位置距壓力傳感器

A0.5

B0.4

C0.3高度/壓力傳感器達到的最大示數(shù)/

1.901.781.66該實驗可以得出的結論是

在其它條件相同時自行車轉彎所需要的力隨速度的增加而增大。若要驗證猜想二從控制變量角度考慮需對上述實驗進行哪兩項改變（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦①

改變圓弧形跑道的半徑②

讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下。（4）實驗后，他倆在與同學們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉彎需要的力還可能與人和車的總質量有關。于是，他倆又展開了后續(xù)實驗探究……【解答】解力是改變物體運動狀態(tài)的原因，轉彎時，運動方向改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到力的作用，所以要轉彎，必須受力”（）要驗證猜想“騎行的自行車轉彎的力的大小可能與騎行的速度有關，實驗中需要控制控制小球的質量相同圓弧形跑道的半徑相同使同一小球從不同的高度滾下來從而使得小球到達壓力傳感器的速度不同根據表格數(shù)據知距壓力傳感器高度越高，壓力傳感器示數(shù)越大，故可以得出：在其它條件相同時，使自行車轉彎所需要的力隨速度的增加而增大；若要驗證猜想二即騎行的自行車轉彎的力的大小能與圓弧形跑道的半徑有關，需要控制小球的質量相同下落的高度相同圓弧形跑道的半徑不相同故需要①改變圓弧形跑道的半徑讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下。故答案為）力是改變物體運動狀態(tài)的原因在其它條件相同時，使自行車轉彎所需要的力隨速度的增加而增大①改變圓弧形跑道的半徑②讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下。

123131211231312132311分科學興趣小組對“定空氣中氧氣含量”實驗進行了改進將數(shù)顯設備氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接裝置氣密性良好，調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水而相平，此時集氣瓶內氣體的體積為V．關閉活塞，點燃燃燒匙內的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過一段時間打開活塞觀察到集氣瓶中的水位上升待集氣瓶內的水面不再上升時集氣瓶內的體體積為V．然后向右邊容器內加人一定量的水至兩邊水面再次相平，此時集氣瓶內的氣體體積為V，在點燃紅磷至打開活塞這一過程中，觀察到數(shù)顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請回答：（1）數(shù)顯設備顯示，開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升，這是因為溫度升高導致的氣壓變化量

大于（選填”大于”、等于”或“于）氧氣量減少導致的氣壓變化量。（）基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化，過一段時間打開活”中的一段時間”指的是火焰熄滅后到

集氣瓶內的溫度恢復到室溫后（或數(shù)顯設備的示數(shù)已不變，或集氣瓶內的氣壓保持穩(wěn)定）

所經歷的時間。（3）在整個實驗過程中，集氣瓶中減少的氧氣體積為“V﹣V”或“V﹣“

V﹣V（選填“V﹣V“、【解答】解實驗開始時，紅磷燃燒放熱，由于溫度升高導致的氣壓變化量大于氧氣量減少導致的氣壓變化量，所以開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升；（2）在實驗結束后，不要急于打開活塞，防止發(fā)生危害事故，原則上必須等到集氣瓶內的溫度恢復到室溫（或數(shù)顯設備的示數(shù)已不變或集氣瓶內的氣壓保持穩(wěn)定）才能打開活塞；（3）在整個實驗過程中，參加反應的氧氣即為集氣瓶內減少的氧氣，則減少的

1111氧氣體積為：V﹣V；故答案為）大于集氣瓶內的溫度恢復到室溫后（或數(shù)顯設備的示數(shù)已不變，或集氣瓶內的氣壓保持穩(wěn)定﹣V。四、解題（本題有小題第29～30小題每題分，第31小題分，32小題7分，第33～35題每題分，共15分）12分）下面是兩個有關熱學方面的觀點，請用實例說明它們是錯誤的。（1）物體吸收熱量，溫度一定升高。

冰在熔化過程中，物體吸收熱量，溫度不變。（2物體溫度升高定是吸收了熱量。壓縮空氣做功使空氣溫度升高?！窘獯鸾猓┚w熔化過程中物體吸收熱量，溫度不變；