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大學(xué)學(xué)習(xí)委?員工作計(jì)劃?范本(一?)本段時(shí)?間內(nèi)大學(xué)課?程最為繁重?,是同學(xué)們?學(xué)習(xí)專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)的重?要時(shí)期。新?增科目中必?修課大學(xué)物?理、大學(xué)物?理實(shí)驗(yàn)及選?修課大學(xué)化?學(xué)、大學(xué)化?學(xué)實(shí)驗(yàn)為相?對(duì)重要科目?。對(duì)此,本?班任命蘭勇?為物理課代?表,主要負(fù)?責(zé)大學(xué)物理?、大學(xué)物理?實(shí)驗(yàn)的作業(yè)?收發(fā)及課堂?考勤等。同?時(shí),任命陳?冰為化學(xué)課?代表,主要?負(fù)責(zé)大學(xué)化?學(xué)、大學(xué)化?學(xué)實(shí)驗(yàn)的作?業(yè)收發(fā)及課?堂考勤等。?高等數(shù)學(xué)和?機(jī)械制圖的?課代表不變?。因?yàn)檎n?程和內(nèi)容較?上學(xué)期更多?更難,同學(xué)?們的學(xué)習(xí)比?較緊張,學(xué)?習(xí)小組要認(rèn)?真落實(shí)組員?的學(xué)習(xí)情況?,并每周向?學(xué)習(xí)委員匯?報(bào)一次。?上學(xué)期本班?考試成績(jī)并?不理想,這?學(xué)期將增大?對(duì)同學(xué)們學(xué)?習(xí)的督促力?度,課代表?要完全了解?同學(xué)們的作?業(yè)完成情況?,并每周向?學(xué)習(xí)委員匯?報(bào)一次。本?學(xué)期的各科?掛科率均不?得超過(guò)機(jī)械?學(xué)院平均水?平,以掛科?率最低為目?標(biāo)。2.?早、晚自習(xí)?。根據(jù)趙?老師要求,?由班委討論?決定:由于?本學(xué)期同學(xué)?課程緊、學(xué)?習(xí)內(nèi)容多,?故每周上一?次早自習(xí)與?一次晚自習(xí)?。早自習(xí)于?每周五同學(xué)?們各自在自?己的英語(yǔ)教?室上,晚自?習(xí)于每周日?晚上6:3?0—8:3?0以學(xué)習(xí)小?組的形式在?自習(xí)室進(jìn)行?學(xué)習(xí)。各學(xué)?習(xí)小組組長(zhǎng)?每周日晚自?習(xí)(范本)?后將晚自習(xí)?情況報(bào)告給?學(xué)習(xí)委員。?對(duì)于有課?代表的科目?,由課代表?自行選擇考?勤方式(可?抽查、或分?為學(xué)習(xí)小組?考勤等)并?每周向?qū)W習(xí)?委員匯報(bào)一?次。課代表?必須如實(shí)匯?報(bào),不可謊?報(bào)。對(duì)于沒(méi)?有課代表的?科目,由學(xué)?習(xí)委員進(jìn)行?考勤。學(xué)習(xí)?委員可隨機(jī)?對(duì)有課代表?的科目進(jìn)行?考勤。對(duì)?于會(huì)在這段?時(shí)間進(jìn)行英?語(yǔ)四級(jí)考試?的同學(xué),將?視情況進(jìn)行?幾次四級(jí)模?擬考試,以?提高同學(xué)們?的考試經(jīng)驗(yàn)?。大學(xué)學(xué)?習(xí)委員工作?計(jì)劃范本?(二)新?學(xué)期伊始,?大家懷著喜?悅的心情又?聚在了一塊?兒,校園生?活、___?生活、學(xué)習(xí)?生活又開(kāi)始?了。新有的?開(kāi)端,新的?氣象,在經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)期?的適應(yīng)階段?之后,大家?對(duì)自己的大?學(xué)生活有了?一定的認(rèn)識(shí)?與聯(lián)想,也?對(duì)新學(xué)期有?了新的計(jì)劃?。作為學(xué)?生,學(xué)習(xí)永?遠(yuǎn)是重中之?重;作為學(xué)?習(xí)委員,更?要在學(xué)習(xí)上?盡可能地服?務(wù)同學(xué)。為?此,我有以?下計(jì)劃:?考慮到上學(xué)?期有同學(xué)有?玩手機(jī)的現(xiàn)?象,我決定?從自己做起?,上課不玩?手機(jī),并_?__開(kāi)展一?次以上課不?玩手機(jī)為主?題的班會(huì)活?動(dòng),引導(dǎo)同?學(xué)們認(rèn)識(shí)其?危害,杜絕?其現(xiàn)象。?密切___?同學(xué)們的思?想動(dòng)向,根?據(jù)實(shí)際情況?采取相應(yīng)措?施,使大家?保持學(xué)習(xí)熱?情。對(duì)學(xué)?習(xí)困難者多?多幫助,使?每個(gè)人都能?在期末順利?通過(guò)考試,?做到一個(gè)也?不掛科。?經(jīng)常___?全班性英語(yǔ)?聽(tīng)力訓(xùn)練,?提高大家的?英語(yǔ)聽(tīng)力水?平。__?_一次與英?語(yǔ)的班會(huì)活?動(dòng)或比賽,?提高大家對(duì)?英語(yǔ)的熱情?。協(xié)助老?師及其他班?干部幫助同?學(xué)們?cè)谶@學(xué)?期順利普通?話測(cè)試與英?語(yǔ)a級(jí)考試?等。積極?配合好各級(jí)?各部門的工?作。加強(qiáng)?與輔導(dǎo)員、?班主任的交?流,積極配?合其工作。?作為宣傳?委員,我將?繼續(xù)積極配?合院系宣傳?部門的工作?,完成其任?務(wù);___?出好每一期?黑板報(bào),爭(zhēng)?取拿一等獎(jiǎng)?;與各班干?部一起認(rèn)真?___好每?次班團(tuán)活動(dòng)?,并切實(shí)做?好相關(guān)文字?記錄,且及?時(shí)上交。?在學(xué)習(xí)、工?作、生活上?,相信我們?班會(huì)成為一?個(gè)互幫互助?、配合默契?、緊密聯(lián)系?的整體。?大學(xué)學(xué)習(xí)委?員工作計(jì)劃?范本(三?)學(xué)習(xí)委?員這一重大?的職務(wù),我?很感謝愿意?相信我的老?師和同學(xué),?我很珍惜這?些信任,這?些信任是我?的動(dòng)力,我?會(huì)用自己的?行動(dòng)及成果?來(lái)回報(bào)這些?珍貴的信任?。接下來(lái)?是我目前的?工作計(jì)劃。?一、我會(huì)?以責(zé)任、誠(chéng)?信、創(chuàng)新、?想到做到作?為學(xué)習(xí)委員?應(yīng)具備的基?本條件,并?時(shí)刻保持著?…二、我?會(huì)及時(shí)傳達(dá)?給每一位同?學(xué)(包括有?事不能來(lái)上?課的同學(xué))?輔導(dǎo)員老師?和教務(wù)處_?_通知,各?種會(huì)議的內(nèi)?容,任課老?師關(guān)于學(xué)習(xí)?方面的任務(wù)?和要求。記?錄好每科老?師布置的作?業(yè),管理好?作業(yè)的上交?情況。全面?掌握好班級(jí)?每個(gè)人的學(xué)?習(xí)情況。如?:英語(yǔ)四、?六級(jí)等的考?試情況。?三、從自身?的角度來(lái)講?,在學(xué)習(xí)態(tài)?度方面,我?必須讓自己?成為班級(jí)同?學(xué)的典范,?成為一個(gè)標(biāo)?準(zhǔn);在學(xué)習(xí)?成績(jī)方面,?我會(huì)找到有?效的學(xué)習(xí)方?法、制定自?己的學(xué)習(xí)時(shí)?間,盡量快?速提升自己?的學(xué)習(xí)成績(jī)?,讓自己在?學(xué)習(xí)方面也?能快點(diǎn)成為?班級(jí)同學(xué)的?榜樣。對(duì)于?自己的要求?要非常嚴(yán)格?,如果沒(méi)有?什么特殊情?況盡量保持?每天晚上都?去自習(xí)。詳?細(xì)計(jì)劃會(huì)另?行起草。?四、對(duì)于班?級(jí)的同學(xué),?學(xué)習(xí)態(tài)度和?成績(jī)較好的?同學(xué),我會(huì)?鼓勵(lì)他們繼?續(xù)保持住,?堅(jiān)持到底,?做最后的贏?家;學(xué)習(xí)態(tài)?度和成績(jī)欠?缺的同學(xué),?我會(huì)經(jīng)常與?他們聊天、?談話,提高?他們對(duì)學(xué)習(xí)?重要性的認(rèn)?知,鼓勵(lì)他?們克服懶散?的狀態(tài),提?高學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性,對(duì)于?那些學(xué)習(xí)態(tài)?度改善的同?學(xué),我會(huì)_?__班級(jí)里?較優(yōu)秀的同?學(xué)熱心幫助?解決他們?cè)?學(xué)習(xí)中遇到?的困難。對(duì)?于大家都有?疑惑的問(wèn)題?,我會(huì)及時(shí)?向任課教師?請(qǐng)求幫助。?我希望能?讓每一位同?學(xué)走出迷茫?,真正的無(wú)?悔于自己美?好的青春時(shí)?光。五、?關(guān)于班級(jí)學(xué)?風(fēng)和凝聚力?的問(wèn)題,這?是我的工作?重點(diǎn)之一。?我打算在?班級(jí)開(kāi)展一?些真正具有?可行性的有?關(guān)提高班級(jí)?學(xué)風(fēng)和凝聚?力的活動(dòng)。?初步計(jì)劃有?以下幾個(gè)方?面。。學(xué)?習(xí)園地是本?班學(xué)風(fēng)的象?征,我認(rèn)為?很有必要讓?每一位同學(xué)?參加繪制出?屬于我們班?級(jí)的學(xué)習(xí)園?地,起名可?以起個(gè)具有?優(yōu)良學(xué)風(fēng)和?高凝聚力響?亮的名字。?由于沒(méi)有固?定教師,可?以印刷成海?報(bào)和報(bào)紙的?形式,人手?一份。在0?9cs.5?d6d.上?展覽。。?我計(jì)劃讓每?一位同學(xué)寫(xiě)?出自己本學(xué)?期目標(biāo),其?中包括自己?對(duì)學(xué)習(xí)狀況?的認(rèn)識(shí),對(duì)?學(xué)習(xí)態(tài)度的?調(diào)整,制定?現(xiàn)在起到本?學(xué)期截止的?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?以及保證自?己能按計(jì)劃?執(zhí)行的方法?。還有對(duì)期?末自己計(jì)劃?結(jié)果的預(yù)測(cè)?。此計(jì)劃可?由老師或本?人保管。?3.一學(xué)期?中開(kāi)展__?_次關(guān)于激?勵(lì)班級(jí)同學(xué)?的演講活動(dòng)?,請(qǐng)輔導(dǎo)員?老師有時(shí)間?的時(shí)候參加?(這樣能提?高同學(xué)對(duì)此?事的重視程?度),要求?每位同學(xué)精?心準(zhǔn)備激勵(lì)?除自己以外?的同學(xué)的演?講….開(kāi)展?并不完全是?專業(yè)知識(shí)的?交流活動(dòng),?目的:以學(xué)?習(xí)增進(jìn)交流?,以交流增?進(jìn)友誼。?4.自習(xí)時(shí)?間,對(duì)平時(shí)?___自習(xí)?時(shí)間不做硬?性規(guī)定(但?最好鼓勵(lì)能?一周至少去?上一晚上自?習(xí)),此工?作難度較大?,有待具體?改善,但在?臨近任何考?試的時(shí)候要?求每周一天?晚上為本班?的自習(xí)時(shí)間?,18:0?0----?20:00?,地點(diǎn)有待?勘察。5?.建議同學(xué)?多去聽(tīng)講座?,多參加對(duì)?學(xué)習(xí)有益的?活動(dòng),增長(zhǎng)?我們的知識(shí)?面,提高我?們的水平。?6.所有?的活動(dòng)都不?能靠我一個(gè)?人的想法,?所以我會(huì)在?各種活動(dòng)和?機(jī)會(huì)中__?_與同學(xué)之?間的交流,?聽(tīng)取大家的?想法,收集?可行的提高?班級(jí)學(xué)風(fēng)的?建議性活動(dòng)?。同學(xué)們才?是班級(jí)的主?人。這類事?情必須讓每?位同學(xué)的想?法都有所表?達(dá),讓他們?的想法有所?施展的平臺(tái)?。還有我希?望大家能及?時(shí)指出我工?作中的錯(cuò)誤?和努力支持?我工作的展?開(kāi),目的只?有一個(gè):讓?大家快樂(lè)的?學(xué)習(xí)生活。?7.我會(huì)?團(tuán)結(jié)并支持?每一位班里?的其他班干?,讓我們的?班級(jí)越來(lái)越?好,越來(lái)越?和諧。綜?上所述。我?的工作可預(yù)?計(jì)的結(jié)果我?并不確定,?因?yàn)橐陨系?工作計(jì)劃到?底有多少可?行,順利的?展開(kāi)我并不?確定,但是?我會(huì)盡力,?據(jù)我估計(jì),?班級(jí)的學(xué)風(fēng)?一定會(huì)有所?提高,某些?同學(xué)的學(xué)習(xí)?態(tài)度和成績(jī)?亦會(huì)有所提?高。每一位?同學(xué)也一定?會(huì)越來(lái)越了?解我工作的?目的與難度?,以后的工?作會(huì)越來(lái)越?容易進(jìn)行。?我希望我?的同學(xué)們能?珍惜現(xiàn)在,?把握現(xiàn)在,?真誠(chéng)彼此關(guān)?心和幫助,?共同走過(guò)美?好的我們美?好的青春時(shí)?代,在未來(lái)?畢業(yè)走向工?作崗位的一?天,讓09?軟件六班成?為我們永遠(yuǎn)?懷念的對(duì)象?,讓現(xiàn)在的?時(shí)光,成為?我們?nèi)松?美好記憶的?標(biāo)點(diǎn)。以?上是我本學(xué)?期的工作計(jì)?劃。我會(huì)克?服一切困難?努力執(zhí)行,?不負(fù)那些給?予我信任的?人。在此對(duì)?你們深表感?謝。大學(xué)?學(xué)習(xí)委員工?作計(jì)劃范本?(四)?本人在土木?102擔(dān)任?學(xué)習(xí)委員,?為提高我在?___年的?學(xué)習(xí)委員工?作質(zhì)量,改?善班級(jí)的學(xué)?風(fēng),現(xiàn)制定?工作計(jì)劃如?下:一、?工作要求?學(xué)習(xí)上為同?學(xué)服務(wù),工?作上與教師?多交流,學(xué)?風(fēng)上做同學(xué)?表率,努力?建設(shè)班級(jí)學(xué)?風(fēng)。二、?工作目標(biāo)?落實(shí)好學(xué)習(xí)?上的各個(gè)事?項(xiàng),營(yíng)造濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍,與班委?共同搞好班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?。三、具?體實(shí)施計(jì)劃?(一)學(xué)?習(xí)上更好地?為同學(xué)服務(wù)?。課后老師?會(huì)給學(xué)生們?布置作業(yè),?試驗(yàn)后老師?會(huì)要求學(xué)生?寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告?。作為學(xué)習(xí)?委員,我會(huì)?認(rèn)真地把每?一份作業(yè)和?實(shí)驗(yàn)報(bào)告上?交給老師。?為了讓班級(jí)?里有一個(gè)好?的學(xué)習(xí)氛圍?,學(xué)校會(huì)經(jīng)?常下發(fā)一些?通知。我會(huì)?做到準(zhǔn)時(shí)通?知到每一位?同學(xué)。(?二)工作上?與教師多聯(lián)?系交流。作?為學(xué)委,我?也要主動(dòng)地?去聯(lián)系老師?,向老師報(bào)?告同學(xué)們的?學(xué)習(xí)狀況,?而不是被動(dòng)?接受老師給?任務(wù)。平時(shí)?的一些通知?是從專門負(fù)?責(zé)的老師處?領(lǐng)取,當(dāng)遇?到問(wèn)題和同?學(xué)有不了解?的地方時(shí),?都要去老師?處了解情況?,盡快解決?問(wèn)題,不因?此影響到正?常的學(xué)習(xí)。?(三)學(xué)?風(fēng)上做同學(xué)
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