學(xué)習(xí)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)這次培訓(xùn)為我搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，拓寬了學(xué)習(xí)視野、更新了教育觀念。作為教師，除了要有淵博的知識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)能力外，還要有健全的人格和高尚的品德，我也更深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩負(fù)的責(zé)任與愛，下面就本次學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱乃伎己腕w會(huì)：一、深刻領(lǐng)悟XX精神。通過學(xué)習(xí)，我深深懂得了教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性支撐，我們必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，我們要把將道德品質(zhì)教育融入到教學(xué)過程中，落實(shí)立德樹人，落實(shí)素質(zhì)教育，將學(xué)生培養(yǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、汲取榜樣力量，砥礪奮進(jìn)前行。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教大計(jì)，師德為本。老師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中不僅要與學(xué)生多溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況，要及時(shí)給予幫助，同時(shí)幫助學(xué)生建立自信、樹立偉大理想，讓學(xué)生感受到老師溫暖的關(guān)懷和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。在以后的工作中我也會(huì)繼續(xù)汲取榜樣力量，將耐心和責(zé)任心貫穿教學(xué)始終，時(shí)常鞭策我自己，繼續(xù)奮斗前行。三、關(guān)愛自己，和負(fù)面情緒和諧相處。教師要保持積極樂觀的心態(tài)，從容面對(duì)教育工作中的一切困難和挫折。比如教師是嗓音障礙的高發(fā)人群，很多老師在平時(shí)用聲時(shí)，沒有節(jié)省發(fā)聲力度的習(xí)慣，導(dǎo)致了自己的嗓音病。學(xué)完本節(jié)內(nèi)容后，我會(huì)更加注意自己的發(fā)聲習(xí)慣，多對(duì)嗓音進(jìn)行鍛煉，更加注重保護(hù)自己的嗓子。對(duì)每一位教師來說，教育教學(xué)不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折和失敗，因此我們要具備良好的挫折觀、良好的情緒調(diào)控能力、以及合理情緒排泄的方法。心態(tài)決定狀態(tài)，好的心態(tài)是魄力的推進(jìn)器，既然我們選擇成為一名老師，就要去遵循它、熱愛它，在工作中找到屬于我們的幸福和快樂。四、沉著冷靜、關(guān)注直播安全。網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué)，不僅讓教學(xué)變得更加方便快捷、更節(jié)約了學(xué)習(xí)成本，但風(fēng)險(xiǎn)也隨之而來，比如在直播過程中出現(xiàn)的"爆破現(xiàn)象。首先，在面對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)暴力的時(shí)候，我們一定要保持冷靜，不要讓自己的情緒被控制，其次我們可以暫停直播，清理無關(guān)人員，或者直接尋求幫助。在技術(shù)層面和司法應(yīng)對(duì)我們能做得較少的情況下，我們還是應(yīng)該把重心放在心理調(diào)適上。如果出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)，我們一定要接納，通過呼吸來調(diào)整方式，給自己一些時(shí)間去處理，然后積極地尋求幫助，以從容的心態(tài)應(yīng)對(duì)直播中出現(xiàn)的種種問題。五、聚焦素質(zhì)教育，提升綜合育人能力。實(shí)施素質(zhì)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生能力的道路上來。同時(shí)隨著“雙減”工作的深入推進(jìn)，更要做到“減負(fù)不減質(zhì)，增質(zhì)增效”，注重學(xué)生愛國(guó)情懷、創(chuàng)新精神和健康人格的培養(yǎng)，確保每個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但思考和