《責(zé)任從我做起》主題班會設(shè)計方案七年級13班【時間】2017年4月22日【地點】七年級13班【主持人】蘇暢郭雨涵一、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1、讓學(xué)生學(xué)會搜集資料、撰寫發(fā)言稿、安排學(xué)生活動、串詞等；2、從本堂班會課有關(guān)的語言、文字、資料中，使學(xué)生掌握普通課堂內(nèi)學(xué)不到的知識?！灸芰δ繕?biāo)】通過班會課的一系列準(zhǔn)備活動，活躍學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和班干部的組織、管理能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！镜掠繕?biāo)】1、在班會課的準(zhǔn)備、實施過程中，發(fā)揚鼎力合作的團(tuán)隊精神。2、通過游戲、自由發(fā)言及辯論等多種形式的活動，讓學(xué)生明確責(zé)任的含義以及作為一名學(xué)生如何讓自己成為一名有責(zé)任感的人，并使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則。二、教學(xué)重點和難點【教學(xué)重點】通過本次主題班會讓同學(xué)們明確責(zé)任的內(nèi)涵，讓“做有責(zé)任感的人”成為每位學(xué)生的行為準(zhǔn)則?！窘虒W(xué)難點】在班會課的實施過程中，如何讓學(xué)生接受行之有效的思想教育，使知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、德育目標(biāo)落到實處，避免形式化。三、教學(xué)過程形式：借鑒美國中學(xué)開放式教學(xué)，以新聞播報方式為主要形式活動過程：主持人：現(xiàn)在是北京時間16:15，歡迎大家收看我們文公初中的校園新聞。我是今天的新聞主播郭雨涵，我是蘇暢下面請看本期的詳細(xì)報道。主持人A：隨著責(zé)任教育與行為養(yǎng)成教育的開展，我校呈現(xiàn)出嶄新的一面，但走出校園，中學(xué)生中仍還有一些不文明的行為存在，下面請看記者們?yōu)槲覀冇涗浵碌漠嬅??！拘∑氛故局袑W(xué)生不文明畫面】畫面1:學(xué)生演示買考試作弊神器畫面2：學(xué)生演示抽煙及破壞公物現(xiàn)象畫面3：學(xué)生演示買流動攤點食品畫面4：學(xué)生演示騎電動車主持人B：剛才的畫面真不堪直視，我想說一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該是自覺地，主動地的行為，作為任何一名中學(xué)生，我想都應(yīng)該明確自身的責(zé)任，先對自己負(fù)責(zé)，再對他人，對社會負(fù)責(zé)。下面讓我們跟隨記者陳開源走進(jìn)校園進(jìn)行隨機采訪，看看同學(xué)們對責(zé)任的理解。S1：S2：S3……主持人B：同學(xué)們對責(zé)任的理解各有千秋，但都說得句句在理，蘇暢，你認(rèn)為什么才算是負(fù)好責(zé)任呢？主持人A：我認(rèn)為負(fù)好責(zé)任就是主動承擔(dān)自己該做的事，并且將它完成好。主持人B：是的，可是剛剛看到的畫面到底又有哪些不負(fù)責(zé)任的行為呢？主要體現(xiàn)在哪些方面呢？我們請現(xiàn)場的朋友來說說S1：S2：S3：…主持人B：不負(fù)責(zé)的行為必定給自己帶來無法挽回的傷痛，同時也會對他人，對社會造成巨大的傷害。下面放松一下心情，進(jìn)一段廣告。廣告后，請馬上回來--------------愛的教育宣傳片“family”演示愛與責(zé)任主持人A：愛是偉大的，愛是無私的，愛是責(zé)任，愛是擔(dān)當(dāng)，我們小的時候，父母為我們擋風(fēng)遮雨，使我們健康成長，可是他們終有老的一天，到時我們又能為他們做點什么呢？主持人B：嗯，父母為我們操碎了心，我們總覺得理所當(dāng)然，也不以為然，總嫌著嘮叨，借著自己的任性，揮霍著本該奮斗的青春，我們只想著自己的青春如何瀟灑，又何曾真正想過自己的責(zé)任。主持人A：下面讓我們靜下心來，聆聽場外記者發(fā)回來的采訪錄音，聽聽聲音背后的故事。（—————6位家長錄音依次呈現(xiàn)）時長約8分鐘主持人B：聽了這么多溫暖的話語，我都無法用言語來表達(dá)我此刻的心情，相信在座的同學(xué)們也跟我一樣吧？從小到大，我們身上承載了父母太多的愛與汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心與淚水，現(xiàn)在我們已有能力來負(fù)起自己的責(zé)任，不能再讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心了。主持人A：雨涵，說的很對，那么我們做為子女，不讓父母擔(dān)心，這是我們的責(zé)任！主持人B：說到這，作為我們中學(xué)生，應(yīng)該從哪些方面做起呢？誰愿意先來分享一下你的看法：S1，S2，S3……（A我很認(rèn)同心悅同學(xué)的看法，我們的就應(yīng)該從小事做起，做好自己B還有不一樣的觀點嗎B沒錯，XX同學(xué)的觀點，肯定是我們生活中都要遵循的A是的，就如。。。所說的做好每一件該做的事就是責(zé)任。）主持人B：聽了同學(xué)們說了這么多，蘇暢，你對責(zé)任是這樣理解的呢？主持人A：我認(rèn)為責(zé)任是一個意義重大的詞，對于我們個人而言，應(yīng)在自己生命的春天，自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做,從小事做起！作為學(xué)生，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?yōu)槎旰蟮淖约贺?fù)責(zé)！主持人B：是的，有一種責(zé)任就叫長大！今天的新聞播報接近尾聲，最后到了我們點歌送祝福的環(huán)節(jié)，今天點歌送來祝福的是七年13班的