第第頁關于亂扔香蕉皮的看圖寫話【10篇】

【篇1】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

中國的傳統(tǒng)文化博大精深，許多豐富多彩的習俗流傳下來給我們的生活帶來了美滿和歡樂。

每年除夕，是我們小孩子最歡樂的時間，那是家家戶戶都貼上春聯(lián)，放煙花、鞭炮"噼噼啪啪"連綿起伏，整個世界五光十色，絢爛無比，一曲連一曲奏響著快樂頌。為什么家家戶戶要放鞭炮貼春聯(lián)呢?傳奇古時候，有一個叫年的怪獸每到這時候要到百姓家禍害牛羊，偷走豐收的糧食，讓大家生活在恐驚之中。后來,一位神仙下凡來告知大家，年特別可怕炮竹的聲響和紅色。于是，人們都放鞭炮和貼對聯(lián)來趕跑年。

這樣的風俗流傳至今，而今，我們過上了美滿的生活。每年除夕，都會放鞭炮和貼春聯(lián)來表達我們美滿的喜悅，一切既喧鬧有祥和，更期盼來年生活更加美妙。

【篇2】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

1、用好關聯(lián)詞，能夠讓表達更有規(guī)律性。

依據做事的順次來寫，一般會用到下面的關聯(lián)詞：

先接著然后最末

挖坑放樹扶正、填土澆水

今日是植樹節(jié)，茵苗、小敏和小青一起到山坡上植樹。小青先用鐵鍬在地上挖了個坑；接著茵苗和小敏把小樹苗放進了坑里；然后，小青又揮鍬填了幾鍬土；茵苗看見樹苗不直，就上前把樹苗扶正；最末，小敏給小樹苗澆了滿滿的一桶水。大家看著新栽的小樹苗，都興奮地笑了。

關聯(lián)詞之間的句子，可以用分號隔開。?？嫉念}目有洗衣服、洗碗、摘果子、運木頭、給媽媽洗腳

2、依據時間的時間的順次來寫：

春天夏天秋天冬天

早上下午傍晚晚上

春天到了，花兒開了，草兒綠了，小溪也解凍了。柳樹吐出了新芽，燕子從南方飛回來，一切都是生氣勃勃的樣子。

夏天來了，火辣辣的太陽炙烤著大地，蟬在樹枝上"知了知了"地叫著，西瓜地的西瓜都熟了，整個世界就像一個巨大的烤爐。

秋天是一個豐收的季節(jié)，稻海翻起了金色的波浪，處處洋溢著豐收的喜悅。

冬天到了，天下了起了大雪，整個大地都披上了銀裝?？蓯鄣难┤送χ蠖亲优d奮地說："冬天麥蓋三層被，來年真正饅頭睡。"

大自然真奇妙，我愛漂亮的四季！

像是這種有明顯時間差異的看圖寫話，徑直用代表時間的詞語串連起來就可以了，常常用得上的詞語還有"一會兒"、"轉瞬間"、"一眨眼"、"**時間過去了"

?？嫉念}目有：我的一天、植物的生長

3、依據事情的進展順次來寫：

用"正"、"突然"、"于是"、"之后"等詞語來過渡，能夠讓行文更加流暢。

一天，茵苗正走在回家的路上。突然看見老奶奶裝蘋果的袋子破了，蘋果掉在了地上。于是，她把蘋果撿了起來裝進帽子里。撿完之后，茵苗把裝滿蘋果的帽子遞給奶奶，說："奶奶，您的蘋果。"老奶奶笑瞇瞇地接過蘋果，說："感謝你。"茵苗說："不用客氣。"說完，茵苗就跟老奶奶揮手道別，高興奮興地回家了。

只要是寫事情的看圖寫話，這些詞語肯定能夠用得上。

光有技巧是遠遠不夠的，多練習才是最重要的。

【篇3】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

一、怎樣觀測：

時間/地點+人/物+做什么。

物/景+怎么樣(形狀、給人的感覺)

二、看圖說話寫話的方法：

"看認真，想明白，說清晰，寫完整。"

寫作格式：每小節(jié)開頭空兩格

學會正確運用標點符號

三、順口溜：

1.一看環(huán)境和人物,二看動作和表情。

2.一絲一毫看得準,融入生活來想像。

3.緣由經過加結果,事情過程才完成。

4.口頭說通莫忘卻,時間地點要說清。

5.心抱負法和語言,二者一樣不能丟。

四、要點：

1、時間〔依據圖意為圖選一個合理的時間〕

2、景物〔假如圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀測〕

3、誰在什么地方干什么？〔這是看圖寫話中最重要的一點〕

誰〔人〕：穿的、樣子

〔1〕他是怎么做的？

他會做些什么？

他會說些什么？

他會想些什么？

〔2〕他做得怎么樣？心情如何？

1、多用幾個形容詞。如：漂亮的、絢爛的、可愛的。

2、記住幾個修辭句式：似乎，一就。

可以運用的詞語："似乎"、"有的有的還有的"、扔雪球、用力、興致勃勃、你追我趕等〕

例如：

1、教給觀測圖的方法。2、指導看圖說話寫話《救小鳥》。

過程：

1、讓孩子認真觀測圖畫，看圖上畫了什么，說一說？〔小貓、小鳥、小伙伴〕發(fā)生了什么事？〔小貓想吃小鳥〕指導孩子加上時間和地點完整的把這幅畫說一說？〔例：早晨，小明走出房門。來到綠茵茵的草地上，突然，他發(fā)覺，一棵大樹上，有一只饞嘴的小貓想吃樹上的一窩小鳥?！?/p>

2、這時的小鳥還小，還不會飛，面對饞嘴的小貓，他們會感到怎么樣呢？〔可怕〕那小伙伴看到這些，要怎么辦？〔想方法救小鳥，引導孩子找出救小鳥的方法。〕

3、讓孩子把1和2連起來說說，相機引導說話，把話表達清晰連貫。

范文觀賞：

一天小男孩看到自己的小鳥很不快樂,就問小鳥:小鳥,你為什么不快樂呀?

我想家了.小鳥回答

小男孩又問:為什么呀?在這里不好嗎?

小鳥說:我想爸爸媽媽了.

于是小男孩就打開了籠子,小鳥快樂的飛出籠子,飛回自己的家去了.

【篇4】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

今日是我七歲生日，媽媽買了雞魚肉蛋，在家給我過生日。

來慶賀我生日的有爺爺奶奶和親戚伙伴，有的帶生日蛋糕，有的帶書和筆記本，有的買鞋。媽媽買了一套新衣服，紅白相間，印著美麗的手掌圖案。我放不下這套衣服。

中午，桌子上處處都是美味的食物，每個人都吃得有滋有味。

不知不覺到了晚上，媽媽拿著生日蛋糕放在桌子上，大家圍著桌子點燃蠟燭，祝我生日歡樂，學習進步。接著大家高興奮興地吃著蛋糕。

今日，我很快樂，甚至晚上睡覺都在笑。

【篇5】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

小明有個壞習慣，就是愛亂扔垃圾。這不，今日，他在吃完香蕉后，又把香蕉皮順手丟掉了。

這時，一個小妹妹跑了過來，"撲哧"一聲，不偏不倚，一腳踩在了香蕉皮上。她抽抽鼻子，哇哇大哭了起來。小明聽到后，捧腹大笑，邊笑還邊說："小傻瓜，摔死你摔死你!"小妹妹聽后，哭得更難過了。

一個帶著紅領巾的大姐姐跑了過來，她扶起小妹妹，拍了拍小妹妹衣服上的土，又給她擦了擦眼淚，輕聲叨念著"不哭不哭"，還做了幾個鬼臉，把小妹妹給逗笑了。

"你怎么會摔倒呢?"

"我踩著了地上的香蕉皮，摔了，旁邊還有個大哥哥笑話我!"

"是這樣啊，我?guī)湍闩幸幌麓蟾绺?，好?不過，你下次肯定要當心一點哦!"

"嗯!"

說罷，小妹妹跑遠了。小明的臉紅一陣，白一陣，尷尬極了，大姐姐語重心長地對小明說："你是大哥哥，不應當看見摔跤的小妹妹不管，更不應當嘲諷她"小明低著頭，說："其實，是我扔的香蕉皮。"大姐姐的神色變得嚴峻起來，她皺著眉頭生氣地說："那你就更不對了，你不應當亂扔垃圾，而且，你扔后被垃圾絆倒的人，你不光對她視而不見，還大潑冷水!你不是一個文明的少先隊員，你對不起你胸前的紅領巾!"小明的頭低得更低了，他嘟囔道："以后，我再也不亂丟垃圾了"

后來，小明變成了一個不亂丟垃圾、不嘲諷別人的好孩子。

【篇6】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

今日是小明期盼已久的生日，昨晚他激昂得睡不著覺!一大早起來，他發(fā)覺伙伴們都在樓下等他!小明特別興奮。他抓緊穿好衣服，下樓預備裝飾品。

宴會開始了，小明戴上生日帽，許了個愿?；锇閭円黄痖_始唱歌:祝你生日歡樂...唱完之后，小明開始分蛋糕，切成五瓣蛋糕。吃完后，小明和伙伴們吃了糖果和水果。小慧興奮地說：你的蛋糕真好吃，!大家異口同聲地說:小明，生日歡樂!小明興奮地笑了。他興奮地說：感謝!今日真是美妙的一天!

【篇7】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

晴朗的一天，一個小男孩由于表現好，媽媽嘉獎了一個大大的香蕉。他帶著香蕉快樂地找伙伴們玩。路上，他看著黃燦燦的香蕉，感特別香甜，饞得口水直流，忍不住把香蕉給吃掉了。吃完香蕉，小男孩順手把香蕉皮丟在垃圾桶旁，邊走邊快樂地回味好吃的香蕉。

走著走著，他看見了一位清潔工叔叔頂著太陽在公路上舍命地掃地?？粗鍧嵐な迨謇鄣暮沽鳑驯常∧泻⑾肫鹱约喉樖謥G的香蕉皮，臉不自覺地紅了起來。于是，他匆忙往回跑，找到自己丟的香蕉皮，高興奮興地把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。小男孩為自己做錯了事情，能實時改過來感到特別快樂!

【篇8】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

教學內容：看圖作文《送蘋果》

教學目標：通過教學，讓同學掌控看圖寫話基本要素：時間、地點、人物、在做什么、結果怎樣，能根據肯定的順次把一篇看圖作文完整的寫下來，并且學會用修飾詞語，如：漂亮的、可愛的、頑皮的、仔細的，會依據圖畫內容開展想象，會運用比方句式和擬人句式，把作文寫得更加生動形象，繪聲繪色

教學過程：

1、出示幻燈片，引導觀測

1、圖上有那些人?

2、什么時間：留意觀測

3、還有其他的嗎?

總結：有老奶奶、小明(可自己取名)、小貓、花兒

4、這是在什么地方：認真觀測

是公園還是花園

5、同學用一句簡約的話把圖片內容說出來，師評

2、學會用詞

1、師：好的作文離不開好的詞語修飾，比如：我們可以說

"多么漂亮的花兒，開的五彩繽紛的，真美麗。"

但假如說;"花兒真好看，就顯得平淡無味。"

2、同學看圖想想：花兒什么樣的?老奶奶呢?

學會用上：漂亮的、仔細的、可愛的

3、再讓同學用修飾后的詞語把整篇寫話說一遍，老師實時鼓舞，給同學樹立信心

3、比方句和擬人句的應用

1、啟發(fā)：認真觀測牽?；?，像什么呢?

生：小喇叭

那我可以這樣寫這句話：

漂亮的牽?；ㄒ欢涠洌拖褚恢恢痪碌男±?/p>

再啟發(fā)：

師：小喇叭會怎么樣呢?

生：會發(fā)出聲響

師：那我們可以說：歡快的唱著好聽的歌兒

整句話合起來就是：

漂亮的牽?；ㄒ欢涠洌拖褚恢恢痪碌男±?，歡快的唱著好聽的歌兒

總結：文中說牽?；ㄏ裥±?，這就是比方句

4、展示臺：

用自己的話，完整的將圖片內容寫出來

要求：1、語句通順，段落清晰

2、用上修飾詞

3、用上學過的比方、擬人句等

【篇9】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

今日是我們班*的生日。她邀請我和幾個好伙伴去她家?guī)退^生日。媽媽為我們預備了許多有趣的小游戲。

首先是猜謎語。我們玩得很快樂!我也猜對了，得了同樣的小獎品!

第二個游戲是加鼻子。游戲規(guī)章是:先在黑板上畫一個小女孩，然后讓孩子上來蒙住眼睛，再轉三圈給小女孩加個鼻子，看誰能把鼻子放在小女孩臉中間。這款游戲真的很難，我們畫得污七八糟。有的畫在眉毛上，有的畫在嘴上，有的畫在外面空白的地方...畫完之后，我們都笑了。

三是詞語接龍。規(guī)章是一個人說蛋糕，下一個人說蛋糕，這樣依次下去。假如有人說不出來，他會懲處她表演節(jié)目。結果我們都收到了，所以沒有人表演節(jié)目!

第四個游戲先不說了，由于我們要點蠟燭唱生日歌!吳俊瑩媽媽拿誕生日蛋糕，打開盒子，哇!蛋糕好美麗!粉色，兩層心形，真想立刻吃啊!先點蠟燭，再唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完蠟燭，我們就開始吃蛋糕羅!

吃完蛋糕，我們開始玩第四個游戲搶椅子。首先，選擇一個人敲鼓，鼓聲響起，我們就開始圍著椅子轉，當敲鼓的人說：停!當時，去搶椅子。搶椅子的時候，有的兩個孩子坐在一起，有的搶不到椅子。我還摔了個。

滴答滴答，時間過得真快。我覺得這樣的生日真的很美滿!我期望我的生日也能這樣!

【篇10】關于亂扔香蕉皮的看圖寫話

四月五日，華華過生日，他邀請了他的小伙伴們，有王