很久很久以前你認(rèn)識(shí)他（她）嗎大禹盤(pán)古女?huà)z普羅米修斯世界是如何起源的？人類(lèi)是怎樣產(chǎn)生的？神和英雄是怎樣生活的？我們的祖先對(duì)世界的許多問(wèn)題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試著用神話(huà)的方式給出解釋?zhuān)⒁罁?jù)口頭講述使其代代相傳。你讀過(guò)嗎古時(shí)候，人們飽受疾病之苦。為了治病救人，神農(nóng)親自試吃各種植物，以確定它們的藥性。據(jù)說(shuō)他的身體是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身體里的反應(yīng)。他試吃的植物太多了，經(jīng)常中毒，最多的時(shí)候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。幸虧他有神性，才不致死亡。后來(lái)，他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無(wú)論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的藥性。神農(nóng)根據(jù)各種植物的藥性，用它們來(lái)治療人們的疾病。相傳我國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》就是神農(nóng)所做，因此神農(nóng)又被稱(chēng)為醫(yī)藥之神。和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：

讀了神農(nóng)嘗百草的故事，你覺(jué)得哪里很神奇呢？故事中的神農(nóng)給你留下了怎樣的印象?關(guān)愛(ài)人類(lèi)富有開(kāi)拓精神讓我們閱讀更多的中國(guó)神話(huà)，感受神話(huà)那永恒的魅力。

神話(huà)通常氣魄宏達(dá)大，如女?huà)z補(bǔ)天、羿射九日，讀的時(shí)候要發(fā)揮想象，感受其中的神奇。閱讀神話(huà)小妙招瀏覽目錄，選擇一則你感興趣的神話(huà)，讀給小組同學(xué)聽(tīng)。遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話(huà)是真實(shí)而神圣的，一定要在嚴(yán)肅的儀式上鄭重地講出來(lái)。遴選同學(xué)為大家講一則中國(guó)神話(huà)。班級(jí)故事會(huì)相信你可以讀更多世界各地也流傳著多姿多彩的神話(huà)傳說(shuō)。在這些充滿(mǎn)想象的故事中，有許多鮮明的人物形象：古希臘神話(huà)中勇敢的大力士赫拉克勒斯，用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物的俄耳甫斯；永遠(yuǎn)掛著迷人微笑的北歐光明之神巴德?tīng)?，?ài)惡作劇的火神洛基；還有敢捉弄北風(fēng)的美洲辛格比……這些人物形象至今仍然熠熠生輝。閱讀目錄，找一找：有你了解的神話(huà)人物嗎？再翻到相應(yīng)的故事讀一讀，看看和你的了解有哪里不一樣呢？神話(huà)傳說(shuō)中藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，你讀得越多，收獲就越多！趕快開(kāi)始吧！制定閱讀計(jì)劃閱讀書(shū)目《

》閱讀時(shí)限__月__日——__月__日（共__天）閱讀時(shí)間閱讀頁(yè)碼閱讀滿(mǎn)意度自評(píng)第1天__頁(yè)——__頁(yè)

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根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理規(guī)劃每天的閱讀量。和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，在閱讀的過(guò)程中，該怎樣做好閱讀記錄呢？閱讀小妙招邊讀邊勾畫(huà)批注；填寫(xiě)讀書(shū)記錄卡；試著寫(xiě)讀后感；不懂的地方畫(huà)上問(wèn)號(hào)，查閱相關(guān)資料進(jìn)行了解；給故事畫(huà)插圖；