社會工作行政教學大綱課程編碼：111079課程名稱：社會工作行政英文名稱：SocialAdministration開課學期：5學時/學分：32/2課程類型：專業(yè)教育課課程性質：必修課開課專業(yè)：社會工作選用教材： 張曙.社會工作行政.北京：社會科學文獻出版社主要參考書： 1、雷克斯?A?斯基德莫爾.社會工作行政——動態(tài)管理與人際關系（第三版）.北京：中國人民大學出版社.2005年2、陳為雷.社會工作行政.北京：中國社會出版社.2010年3、埃倫?內廷.社會工作宏觀實務.北京：中國社會出版社.2004年4、范志海.社會工作行政.上海：華東理工大學出版社.2004年一、課程簡介社會工作行政是推行社會工作的專業(yè)方法之一。它通過行政的程序、技術來實現(xiàn)服務于社會的功能。本課程主要講述社會工作行政的基本概念，原理，功能以及社會服務機構及其項目運行的規(guī)劃與發(fā)展。對于社會工作者從事社會工作意義非凡。Socialworkadministrationisoneofthemajormethodstocarryoutsocialwork.Itisthroughtheadministrativeprocedures,technologytorealizethefunctionofservingsociety.Thiscoursemainlyintroducesthebasicconcept,socialworkadministrationprinciple,planninganddevelopmentoffunctionalandsocialserviceagenciesandprojectoperation.Forsocialworkersengagedinsocialworksignificance.二、課程性質、目的與任務【課程性質】社會工作行政是社會工作的四大方法之一，是本科生的一門重要專業(yè)課?！窘虒W目的】此課程目的是使學生學習社會行政的組織建構理論、運作模式、體制改革的趨勢，以及領導理論與決策方法。社會工作行政計劃的制定，社會工作行政實施的過程，社會工作的效率與評估，社會工作機構中人類資源管理的理論與方法，社會工作行政中的立法與監(jiān)督等法制建設等程序和技術。通過學習該課程后，使學生掌握了行政程序和技術，實現(xiàn)了服務于社會的功能，達到實現(xiàn)社會工作人才培養(yǎng)的目標?！窘虒W任務】（1）要求學生牢固掌握社會工作行政的重點內容：基本概念、知識基礎、倫理價值和基本行政管理技巧。（2）培養(yǎng)學生從事社會工作行政管理中必備的倫理價值，奠定他們工作倫理價值理念與基礎。（3）通過啟發(fā)式教學，加強對學生分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)，以提高他們以后實際從事社會工作行政管理的技巧。三、教學基本要求學習社會工作行政課程必須緊密聯(lián)系我同社會福利行政管理的實際情況,努力應用這門課程中的有關知識，分析我國社會工作行政管理工作中的具體案例,把握問題的實質,解決實際問題。四、各章節(jié)內容及學時分配章課程內容教學課時第一章社會行政的涵義及構成2第二章社會行政的內容及功能2第三章社會行政體制4第四章社會服務機構4第五章社會服務的計劃4第六章社會服務機構的組織與運行6第七章社會服務項目的管理4第八章社會服務的評估4第九章社會服務機構的發(fā)展2第一章社會行政的涵義及構成【教學目的和要求】掌握社會行政的涵義及應用領域，了解社會行政的由來及發(fā)展，理解社會行政與行政管理的關系、社會行政與社會政策的關系，掌握社會行政的要件。【內容提要】1.社會行政的涵義。2.社會行政的構成。【教學重點與難點】對社會行政與行政管理的關系的把握?！緩土曀伎碱}】1.簡述社會行政在社會工作中的應用2.簡述社會行政的發(fā)展歷史第二章社會行政的內容及功能【教學目的和要求】了解社會行政的層次及各層次的特征，掌握社會行政的過程模式，理解社會行政人員的職責、社會行政的功能。【內容提要】1.社會行政的內容。2.社會行政的功能?！窘虒W重點與難點】對社會行政的功能的把握。【復習思考題】1.簡述社會行政的功能2.簡述學習社會行政的意義第三章社會行政體制【教學目的和要求】掌握社會行政體制的涵義和基本架構，理解影響社會行政體制的因素，了解世界上主要社會行政類型的運行及特點，理解中國社會行政體制的發(fā)展過程及目前的改革方向?！緝热萏嵋?.社會行政體制的涵義和基本架構及影響因素。2.世界上主要社會行政類型的運行及特點。3.中國社會行政體制的發(fā)展過程及目前的改革方向?！窘虒W重點與難點】對國際上主要行政體制類型的區(qū)分和把握?！緩土曀伎碱}】1.論述中西方行政體制不同的社會原因2.論述我國未來社會行政體制改革的方向第四章社會服務機構【教學目的和要求】掌握社會行政組織的涵義及類型，重點掌握作為非營利組織的社會服務機構的特征及類型，了解非營利組織的職能，理解社會服務機構的涵義，掌握社會服務機構的特征，了解社會服務機構的類型及功能，掌握以服務項目為主的社會服務機構，掌握不同的體制下的社會服務機構的不同特點?！緝热萏嵋?.社會行政組織的涵義及類型。2.非營利組織的社會服務機構的特征及類型。3.非營利組織的職能。4.社會服務機構的涵義、特征、類型及功能。5.不同的體制下的社會服務機構的不同特點?！窘虒W重點與難點】對社會服務機構的綜合把握?！緩土曀伎碱}】 1.分析在當前社會背景下，中國非營利組織的發(fā)展方向2.論述中西方非營利組織的不同之處第五章社會服務的計劃【教學目的和要求】了解社會服務機構的規(guī)劃的涵義及意義，掌握社會服務機構規(guī)劃制定的基本步驟，理解社會服務機構規(guī)劃與計劃的關系，掌握決策及計劃的具體步驟。【內容提要】1.社會服務機構的規(guī)劃的涵義及意義。2.社會服務機構規(guī)劃制定的基本步驟。3.社會服務機構規(guī)劃與計劃的關系。4.決策及計劃的具體步驟?！窘虒W重點與難點】掌握制定計劃的復雜步驟。【復習思考題】1.如果你是一個服務機構的社工，如何制定一個服務計劃第六章社會服務機構的組織與運行【教學目的和要求】了解社會服務機構的組織過程，理解社會服務機構的組織結構，掌握領導、溝通、協(xié)調、控制等組織運行過程中的行政方法。重點掌握領導的模式及職權與權威的辯證關系，溝通的方法與類型，協(xié)調的方式及服務機構中的沖突與控制?！緝热萏嵋?.社會服務機構的組織過程、組織結構。2.領導、溝通、協(xié)調、控制等組織運行過程中的行政方法。【教學重點與難點】對這些力量的講述過程中提高學生這些領導、控制、協(xié)調、溝通的能力?！緩土曀伎碱}】1.作為一個當代大學生，如何提高自己的領導，協(xié)調溝通能力2.如何在社會服務機構中發(fā)揮社工的作用第七章社會服務項目的管理【教學目的和要求】理解項目的定義及特征，掌握項目管理的基本內容及項目管理的具體方法，理解項目監(jiān)測的種類及項目監(jiān)測的意義，掌握項目監(jiān)測的實施方法，掌握社會服務個案管理的涵義及特征、過程與模式，了解個案管理與社會行政的關系?！緝热萏嵋?.項目的定義及特征。2.項目管理的基本內容及項目管理的具體方法。3.項目監(jiān)測的種類及項目監(jiān)測的實施方法?！窘虒W重點與難點】實施項目檢測的方法，了解個案管理與社會行政的關系【復習思考題】1.簡述項目管理的具體方法2.簡述個案管理與社會行政的關系第八章社會服務的評估【教學目的和要求】了解社會服務評估的發(fā)展歷程及意義，掌握評估的涵義和類型、組織過程及模式。【內容提要】1.評估的涵義和類型、組織過程及模式。2.如何實施社會服務方案的評估。【教學重點與難點】如何實施社會服務方案的評估。【復習思考題】1.如何實施社會服務方案的評估2.簡述評估的意義第九章社會服務機構的發(fā)展【教學目的和要求】了解組織發(fā)展的涵義及其理念的變化歷程，掌握社會服務機構發(fā)展的動力，理解社會服務機構發(fā)展的能力的涵義及其意義，掌握社會服務機構發(fā)展的方法，理解社會服務機構的文化建設和社會資本建設?！緝热萏嵋?.組織發(fā)展的涵義及其理念的變化歷程。2.社會服務機構發(fā)展的動力及社會服務機構發(fā)展的能力的涵義及其意義。3.社會服務機構發(fā)展的方法?！窘虒W重點與難點】對以任務為中心的發(fā)展模式的