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文檔簡(jiǎn)介
2019年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文
—、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)
管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深
化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師
和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼
兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(—)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園
有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全
實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2細(xì)化—日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將
安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,
全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)
深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,
提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2.分別組織語(yǔ)言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和
邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
3開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒國(guó)里好事多“德育欄目,
鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里
的好人好事。
4繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談'主題討論,在原有
基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長(zhǎng)的
意識(shí)。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)
劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)
教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教
育教學(xué)質(zhì)量。
3深入開展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典
讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
4結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢(shì),組織各班開展
“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)
動(dòng)會(huì),為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力
更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)
幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2組織家長(zhǎng)和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐
富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
3通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育
話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。
4.利用“家園直通車”“頹海拾貝'“家園共育”等多
種形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園
交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)
評(píng)比活動(dòng)
2全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)
境
3新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,
進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒
園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃
2召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)本學(xué)期幼兒
園和班級(jí)工作思路,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持
3參加省十佳幼兒園開放活動(dòng)
十月份:
組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
2各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比
活動(dòng)
3組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核
十—月份:
組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活
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