201x秋五年級科學上冊 2.2《鐘擺的秘密》3 大象版_第1頁
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鐘擺的秘密大像版科學五年級上冊第二單元精選ppt學習目標1、了解擺鐘的構造,知道擺是擺鐘的控制核心。2、知道擺的擺動規(guī)律——擺線越短,擺的越快;擺線越長,擺的越慢;擺的快慢與擺錘輕重無關。精選ppt精選ppt什么叫擺動一次?

擺往返一次,叫做擺動一次。精選ppt擺的制作要求:1、用線圈把兩個圓環(huán)套住、套牢。2、把制作好的擺,固定在鐵架臺的橫桿上。精選ppt同一個擺,擺動的快慢是一定的。實驗結論(一)精選ppt實驗結論(二):1、擺擺動的快慢與擺線長短有關;2、擺線越短,擺動的越快。精選ppt實驗要求:1、1號同學用加重擺錘的重量,擺線長短不動,并拿擺聽口令操作,老師計時20秒鐘;。2、其他同學仔細數(shù)擺動次數(shù)。3、2號同學填好實驗單,(注:擺錘輕的次數(shù)可采用實驗一的次數(shù)。)4、3號同學匯報實驗結論。精選ppt實驗結論(三)擺擺動快慢與擺錘的輕重無關。精選ppt

怎樣使你的擺擺動的慢一些?

加長擺線當堂檢測精選ppt<二>選擇題30秒內,哪個擺擺動的次數(shù)最多?A、擺線長20厘米,擺錘重10克。B、擺線長20厘米,擺錘重20克。C、擺線長10厘米,擺錘重10克。D、擺線長30厘米,擺錘重20克。精選ppt做一個聽話的擺:

做一個一分鐘擺動50次的擺,該怎么做呢?精選ppt謝謝指導再見精選ppt<二>、小朋友玩同一個秋千1、力氣大的蕩得快,對嗎?2、體重小的蕩得快

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