六年級(jí)小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)【#學(xué)校英語(yǔ)#導(dǎo)語(yǔ)】英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行討論后，系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)章。英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于把握語(yǔ)言的使用。以下是我整理的《六班級(jí)學(xué)校生英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)》，盼望關(guān)心到您。

【詞類：】

1、動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

（1）行為動(dòng)詞

原形、+s/es、+ed、+ing，詳細(xì)推斷方法如下：

（2）be動(dòng)詞

a、Am--wasIs--wasAre--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，全部復(fù)數(shù)全用are。

b、確定和否定句

Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Her

eyesare(not)small.

c、一般疑問(wèn)句AmI…?Yes,youare.No,youaren't.Areyou/they…?Yes,we/theyare.

No,we/theyaren't.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.

is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中。

was和were為另一類，一般用于一般過(guò)去時(shí)。

（3）情態(tài)動(dòng)詞

can、must、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

2、名詞

這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不行數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。

如何加后綴：

a．一般狀況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c．以"輔音字母+y"結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

d．以"f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives

e．不規(guī)章名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容詞（包括副詞）

形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征

形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。

未作比較的狀況下就用原形，比較時(shí)就+er

兩個(gè)重要特征：as……as中間肯定用原形，有than的時(shí)候肯定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）

第一人稱Imeweusmymineourours

其次人稱youyouyouyouyouryoursyouryours

第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs

sheherherhers

itititsits

人稱代詞：

有主格和賓格之分。

一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。

物主代詞：

有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）

一般看后面有沒(méi)出名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。

5、數(shù)量詞

我們學(xué)過(guò)兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中消失。序數(shù)詞的前面一般都加the。

6、冠詞

有a、an、the。a和an的區(qū)分：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。

【否定句】

be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+not、

情態(tài)動(dòng)詞（can、must、should）+not、

助動(dòng)詞（do、does、did）+not

如何將一個(gè)確定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+not。

2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。

3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟：

（1）確定陳述句中原來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。

（2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，依據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。

（3）在助動(dòng)詞后加not。

（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。

【時(shí)態(tài)】

1、一般現(xiàn)在時(shí)

（1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞：

一般用原形：amisare

am用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhis

sister等）；are用于其次人稱單數(shù)（you）和全部復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、其次人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the

children、hisparents等）。

（2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞：

第一種狀況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動(dòng)詞后一般加s或es。

其次種狀況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。

（4）一般現(xiàn)在時(shí)推斷依據(jù)（如何推斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：

△be動(dòng)詞是am、is、are

△動(dòng)詞用原形或加s、es

△沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳細(xì)的時(shí)間

2、一般過(guò)去時(shí)

（1）一般過(guò)去時(shí)中的be動(dòng)詞：

一般用過(guò)去式：waswere

was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Ben、hi

sister等）；were用于其次人稱單數(shù)（you）和全部復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、其次人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the

children、hisparents等）。

（2）一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞：

一般只有一種狀況：+ed

這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。

（4）一般過(guò)去時(shí)推斷依據(jù)（如何推斷一個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)）：

△be動(dòng)詞是was、were△動(dòng)詞加ed

△有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)

現(xiàn)在學(xué)過(guò)的常用的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)有：

justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnight

lastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeks

fiveyearsagothismorning

3、一般將來(lái)時(shí)

（1）構(gòu)成形式：

Begoingto+動(dòng)詞原形，will+動(dòng)詞原形

（2）一般將來(lái)時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人準(zhǔn)備做某事。

（3）句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。

4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

（1）構(gòu)成形式：

Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式

這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不行以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生

（3）有用的依據(jù)：

一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

（4）句中往往有now、look、listen等詞。

動(dòng)詞過(guò)去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)章變化：

be是--was,were--beingbegin開(kāi)頭--began--beginning

build建筑--built--buildingbuy買--bought--buying

can能--could--無(wú)come來(lái)--came--coming

copy拷貝--copied--copyingdo做--did--doing

draw畫--drew--drawingdrink喝--drank--drinking

drive駕車--drove--drivingeat吃--ate--eating

feel感覺(jué)--felt--feelingfind找尋--found--finding

fly飛--flew--flyingforget遺忘--forgot--forgetting

get得到--got--gettinggive賜予--gave--giving

go去--went--goinggrow成長(zhǎng)--grew--growing

have有--had--havinghear聽(tīng)--heard--hearing

keep保持--kept--keepingknow知道--knew--knowing

learn學(xué)習(xí)-learnt,learned--learninglet讓--let--letting

make做--made--makingmay可以--might--無(wú)

mean意思--meant－meaningmeet見(jiàn)面--met--meeting

must必需--must--無(wú)put放--put--putting

read讀--read--readingride騎--rode--riding

ring響--rang--ringingrun跑--ran--running

say說(shuō)--said--sayingsee觀察--saw--seeing

sing唱歌--sang--singingsit坐--sat--sitting

sleep睡覺(jué)--slept--sleepingspeak講話--spoke--speaking

spend花錢--spent-