2019年秋部編版六年級語文上冊試題-14在柏林_第1頁
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文檔簡介

在柏林一、組詞。思(

)指(

)假(

)神(

)腮(

)脂(

)遐(

)伸(

)二、造句。不假考慮:指手畫腳:三、本文兩次寫到小姑娘“笑”的目的是()A.寫出小姑娘的天真天真,對老人行為的不理解。B.悲喜比較,譴責小姑娘少不更事,缺少憐憫心。C.以喜襯悲,襯著老太婆一家的凄慘遭受。D.以小姑娘的笑,反襯出老太婆病態(tài)的嚴重。四、閱讀練習。一,二,三神志不清的老太婆重復(fù)數(shù)著。1.文段寫老太婆多次重復(fù)數(shù)著“一,二,三”,其含義是指老太婆對的難過訴說,也表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的。坐在他身旁的是個身體瘦小而多病的老太婆。我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊。?.文中對老太婆身體狀況做了如何的描繪?這些描繪是為了揭露什么?車廂里一片沉寂,靜得可怕。3.如何理解這句話?參照答案一、思想腮紅手指脂肪假期有名遐邇仙人伸手二、老師的問題出來后,我不假考慮的回答出來。不認識狀況就不要在一邊指手畫腳。三、AC四、1.失掉了三個兒子表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的罪惡的激烈控告2.“身體瘦小多病”需要“送進瘋?cè)嗽骸苯衣读藲埲痰膽?zhàn)爭對無辜百姓身體、心靈的巨大損害3.這句環(huán)境描繪,襯著了人們極其深重的心情與車廂內(nèi)悲痛的氛圍。

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