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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級下冊語文第三單元試卷答案初一網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初一下冊語文試卷第三單元答案,更多初一下冊語文試卷第三單元答案相關(guān)信息請訪問初中一年級網(wǎng)。第一片面選擇題(1—5題)一、語言技能測驗(15分)1.請選出以下詞語中加點字的讀音和字形沒有錯誤的一組(3分)A磐石(pán)含蓄(xù)白皙(xī)敬重不已(qīn)B荒漻(miǜ)籌劃(chóu)赫然(hè)兀兀窮年(wù)C彷徨(páng)暑名(shǚ)深邃(suì)迥乎不同(jiǒng)D涉獵(shè)迭起(dié)彭湃(bài)義憤填膺(yīng)2.請選出以下句子中加點詞語運用有誤的一句(3分)A.雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海。B.二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈,家喻戶曉。C.縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇。D.奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。3.請選出以下句子中沒有語病的一句(3分)A.左拉的微笑總使人感到有點嘲諷,高高地翹起的唇溝,又顯得特別滑稽可笑。B.中國進展核武器是為了防衛(wèi),中國人民是贊成限制核分散的國家之一。C.莫泊??偸锹犎「前莸姆e極地講解。D.中國告成爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的理由,是千千萬萬人努力的結(jié)果。4.以下各句中使用的修辭方法不同的一項為哪一項(3分)A.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。B.他,是口的巨人。他,是行的高標。C.你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛。D.我們要打定像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不打定再跨進大門。5.以下各句對文意的分析不正確的一項為哪一項(3分)A.《聞一多先生的說和做》是以探討為線索來布局全文的,全文布局嚴謹,思路明顯。B.《鄧稼先》一文是帶著傳統(tǒng)意識、全球視野、歷史眼光、民族感情而寫作成的。C.《音樂巨人貝多芬》通過一次會見來表現(xiàn)貝多芬在音樂上的巨大造詣。D.《孫權(quán)勸學(xué)》以對話描寫來推動情節(jié),刻畫人物。其次片面非選擇題(6—20題)二、古詩文閱讀才能測驗(20分)(一)文言文閱讀才能測驗(10分)閱讀下面文字,完成6~8題。初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不成不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《資治通鑒》)6.解釋以下句子中加點的字詞(2分)(1)卿今當涂掌事(2)但當涉獵,見往事耳7.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子(4分)(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!(2)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!8.回復(fù)問題:(1)出自本文的一個成語是什么?并解釋它?(2分)(2)孫權(quán)勸呂蒙說:“孤常讀書,自以為大有所益?!甭?lián)系你的體會,說說讀書有哪些利益。(2分)(二)詩文默寫(10分)9.請在下面橫線上填上相應(yīng)的句子(1)正是江南好風(fēng)景,________________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(2)__________________________,杳杳鐘聲晚。(劉長卿《送靈澈上人》)(3)連忙相逢無紙筆,__________________。(岑參《逢入京使》)(4)___________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(5)春潮帶雨晚來急,_______________________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)(6)深林人不知,_____________________。(王維《竹里館》)(7)___________________,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(8)有約不來過夜半,_________________________。(趙師秀《約客》)(9)當人們察覺離別多日的摯友才學(xué)出息時
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