2023年?學(xué)校政教主?任述職報(bào)告?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?去年___?月，也是在?這里，大家?把我推上了?政教副主任?的崗位。一?年來(lái)，我沒(méi)?有忘記大家?對(duì)我的信任?與厚愛(ài)，時(shí)?刻告誡自己?要勤奮工作?，務(wù)實(shí)工作?，創(chuàng)新工作?。一年來(lái)我?以辦公室為?家，以學(xué)生?為伴，向領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教，向?同事學(xué)習(xí)，?感覺(jué)很充實(shí)?，很忙碌，?很快樂(lè)。在?張主任、黃?老師生病期?間勇挑重?fù)?dān)?。一年來(lái)，?我在主管領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?，緊緊圍繞?一個(gè)主題，?打造兩個(gè)特?色，攻破三?道難題，開(kāi)?展四大活動(dòng)?。___?月___日?區(qū)中小學(xué)心?理健康教育?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?在我校召開(kāi)?。會(huì)上我校?心理輔導(dǎo)老?師___師?作了《__?_》的書(shū)面?發(fā)言，全面?介紹了我校?開(kāi)展心理健?康輔導(dǎo)工作?的經(jīng)驗(yàn)，贏?得了很高評(píng)?價(jià)。并請(qǐng)我?作了前段政?教工作經(jīng)驗(yàn)?發(fā)言。我發(fā)?言的題目是?《圍繞一個(gè)?主題打造兩?個(gè)特色調(diào)動(dòng)?三方力量開(kāi)?展四項(xiàng)工作?》一、圍?繞一個(gè)主題?：走進(jìn)學(xué)生?心靈，引領(lǐng)?健康成長(zhǎng)?政教可作以?下解讀，一?是政治教育?，即政治思?想、路線、?方針政策的?教育，這是?第一層次;?二是正面教?育，即教育?要堅(jiān)持正面?教育為主，?正確引導(dǎo)學(xué)?生走上正路?，這是第二?層次;三是?人本教育，?要___人?的生命、生?存、生活，?這是第三層?次。我認(rèn)為?教育要深化?，要走進(jìn)學(xué)?生心靈，引?領(lǐng)學(xué)生健康?成長(zhǎng)。二?、打造兩個(gè)?特色：紅色?政教，陽(yáng)光?心育紅色?代表進(jìn)步與?向上，紅色?政教就是強(qiáng)?___育的?鮮明方向性?。把紅色政?教作為特色?來(lái)打造，這?是學(xué)校教育?的現(xiàn)實(shí)需要?，現(xiàn)在的學(xué)?生不明是非?，不知榮辱?，不辨方向?，急需加強(qiáng)?引導(dǎo)，激勵(lì)?奮發(fā)向上，?展現(xiàn)青春與?活力。我?們堅(jiān)持抓五?紅打造紅色?政教1、?升紅旗。每?周一升紅旗?開(kāi)展全校的?德育教育活?動(dòng)。一是領(lǐng)?導(dǎo)講話，點(diǎn)?評(píng)教育工作?;二是美文?欣賞，由文?學(xué)社的優(yōu)秀?社員宣讀佳?作;三是風(fēng)?采展示，推?選班級(jí)展示?唱班歌風(fēng)采?;四是國(guó)旗?下的面試，?就學(xué)生__?_的問(wèn)題設(shè)?置考題，推?選學(xué)生即興?答問(wèn)。2?、唱紅歌。?紅歌指的是?積極向上，?勵(lì)志育人的?好歌。開(kāi)展?唱紅歌可以?活躍校園文?化，提振學(xué)?生精神，引?導(dǎo)學(xué)生向上?。我們有學(xué)?校的每周一?歌，班級(jí)的?唱班歌，全?校的校園歌?手大賽的活?動(dòng)3、樹(shù)?紅星。榜樣?的力量是無(wú)?窮的。我們?堅(jiān)持正面教?育為主，樹(shù)?立身邊的典?型。評(píng)選和?推介每周一?星。先后推?薦了學(xué)習(xí)之?星助人為樂(lè)?之星文明禮?儀之星等。?4、開(kāi)紅?博。通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)拉近與學(xué)?生的距離，?走進(jìn)學(xué)生心?靈。學(xué)校心?語(yǔ)屋開(kāi)設(shè)了?博客，有老?師與學(xué)生互?動(dòng)交流，解?開(kāi)了學(xué)生的?心頭結(jié)，緩?解了學(xué)生壓?力，增強(qiáng)了?學(xué)生信心。?5、做紅?事。通過(guò)爭(zhēng)?創(chuàng)文明班級(jí)?，爭(zhēng)當(dāng)文明?學(xué)生愛(ài)心社?團(tuán)學(xué)雷鋒等?活動(dòng)，營(yíng)造?互相關(guān)心互?相幫助的和?諧氛圍。在?做紅事中鍛?煉自己，提?升自己。?我們?cè)鷮?shí)搞?好心理輔導(dǎo)?，打造陽(yáng)光?心育搞好?心理輔導(dǎo)工?作是學(xué)校教?育的深化，?是教育的回?歸，特別是?學(xué)校安全的?保障。最大?的安全隱患?來(lái)自學(xué)生內(nèi)?心，只有搞?好了心育工?作，才能根?本上預(yù)防安?全事故的發(fā)?生。我校?動(dòng)真格抓心?理健康教育?工作，在陣?地建設(shè)上給?位子，有專(zhuān)?門(mén)的心語(yǔ)屋?;在待遇上?給票子，享?受班主任待?遇;在人員?選擇上選才?子，從高從?優(yōu)選擇。開(kāi)?展了一系列?的心理輔導(dǎo)?講座，接納?了一批學(xué)生?來(lái)心語(yǔ)屋咨?詢(xún)，教育深?受學(xué)生歡迎?，使學(xué)生心?地更陽(yáng)光了?。三、調(diào)?動(dòng)三方力量?一是學(xué)生?參與。有學(xué)?生參與的教?育活動(dòng)才有?實(shí)效。學(xué)生?通過(guò)學(xué)生會(huì)?、學(xué)生自治?、學(xué)生社團(tuán)?等___與?平臺(tái)參加與?學(xué)生相關(guān)的?決策，參加?學(xué)生管理，?效果好。?二是教師參?與。學(xué)校推?動(dòng)課堂改革?，開(kāi)展自主?合作教學(xué)，?師生成了學(xué)?習(xí)的合作者?，這對(duì)提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性，改?善師生關(guān)系?作用很大。?每學(xué)期開(kāi)展?學(xué)生對(duì)教師?的民主測(cè)評(píng)?，這引導(dǎo)教?師更加__?_學(xué)生，主?動(dòng)教育學(xué)生?。三是家?長(zhǎng)參與。建?立家校信息?平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)?了教