初三放學(xué)期班主任工作計劃3篇初三放學(xué)期班主任工作計劃1初三放學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的期間，也是班級教育管理最重要的一個期間，在這個學(xué)期里，教課任務(wù)煩重、而時間又比較短，現(xiàn)依據(jù)初三放學(xué)期教育教課工作的特色，特擬定以下計劃：一、樹理想、定目標(biāo)出名教育家第斯多惠說得好：“教課的藝術(shù)不在于教授的本事，而在于激勵、喚醒與激勵，而沒有喜悅的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒酣睡的人，沒有活力盎然的精神，怎么能激勵人？”經(jīng)過展開主題班會，增強(qiáng)理想前程教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)成立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。而初三放學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三放學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個期間里，凡事放慢腳步，多察看，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，小事勤說，指引啟示，趕忙解決。第一，依據(jù)同學(xué)的狀況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做勤學(xué)生的思想追蹤，抓恒心，實時進(jìn)行思想的調(diào)整。其次，升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，擬定出吻合自己實質(zhì)狀況確實可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中成立信心，戰(zhàn)勝全部學(xué)習(xí)上的困難。再次，做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲取體育的滿分50分。三、齊進(jìn)步、共提升彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并經(jīng)過集體實現(xiàn)的。”在初三放學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，依據(jù)各科學(xué)習(xí)的特色，指引同學(xué)們不停增強(qiáng)單薄學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能夠出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1＝0”的道理。在這期間里，各科任老師為了使自己所教課科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最難得的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師親密配合，實時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，督促學(xué)生多下功夫，各科兼?zhèn)?，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全全局、共同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提升的場面。對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題實時解析原由，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、憂慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心降落、時間分配不妥、有驕傲情緒等現(xiàn)象實時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。戰(zhàn)略上：拋開全部邪念，以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理紀(jì)律是成功的保證，在初三的放學(xué)期里，班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)下手，依舊著重老例，儀容儀表，增強(qiáng)班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能夠因升學(xué)而放棄班級的老例管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提升其責(zé)任心。針對班級實質(zhì)，全力打造“迅速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)：迅速：行動迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖沓、迅速做全部事情的好習(xí)慣。向上：提議踴躍向上的人生態(tài)度，宣揚(yáng)不依靠父親母親、自己創(chuàng)立自己的將來的思想。提議熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽課、筆錄、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培育做事認(rèn)真的習(xí)慣。負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。有序：有紀(jì)律觀點(diǎn)，有計劃觀點(diǎn)，有經(jīng)常的反思觀點(diǎn)。五、常聯(lián)系、謀發(fā)展我們知道“三角形擁有牢固性”，學(xué)生、老師、家長是三角形的三個極點(diǎn)。要使這個三角形擁有牢固性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題實時通知，共商對策，使學(xué)生緊張、牢固的度過初三放學(xué)期這個沖刺期，以最正確心態(tài)迎接中考，使其達(dá)到我們理想的目的。初三放學(xué)期班主任工作計劃2新的學(xué)年又開始了，我也持續(xù)擔(dān)當(dāng)初三的班主任工作。初三是初中三年的要點(diǎn)時辰，對學(xué)生來說，獲得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的三（3）班班風(fēng)比較不牢固，學(xué)習(xí)成績在全級也不是很好，所以這個學(xué)期我們班就要先牢固班風(fēng)，爾后在牢固班風(fēng)的基礎(chǔ)上持續(xù)抓勤學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取成績能有一個突破，達(dá)到理想的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我擬定了以下計劃。一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。1、先從規(guī)范好儀容儀表下手學(xué)生的儀容儀表也是優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表現(xiàn)。固然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能夠放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要吻合學(xué)校的要求。2、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會直接致使學(xué)習(xí)成績的降落，經(jīng)過過去兩年來的察看，我發(fā)現(xiàn)這個班的成績素來上不來的原由，很大程度上就是由于班級紀(jì)律不夠好，學(xué)生不能夠很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律，嚴(yán)重影響了老師的教課質(zhì)量和學(xué)生的聽課收效，所以我這個學(xué)期，我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律，這個學(xué)期我就準(zhǔn)備將增強(qiáng)看管力度，不只需班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平常也多到班上看一看，認(rèn)識好班里的紀(jì)律狀況。對一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象實時辦理，關(guān)于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將恩賜適合的處分。以保證我們班的課堂紀(jì)律。二、增強(qiáng)中下生的指導(dǎo)轉(zhuǎn)變工作，著重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提升全班成績的要點(diǎn)所在，所以這個學(xué)期必然要抓好對中下生的指導(dǎo)和轉(zhuǎn)變工作，擬定好計劃，在班中全面展開，平常盡量多下班，認(rèn)識中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提升中下生的學(xué)習(xí)成績，進(jìn)而進(jìn)一步提升全班整體成績。我還計劃增強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者攜手幫助。針對各科的特色，我要經(jīng)常性地與各任課教師議論各科的學(xué)習(xí)方法，并實時地向?qū)W生介紹，以完美其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)睛之筆之術(shù)。別的，持續(xù)展開“一幫一”活動，盡量提升中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進(jìn)一步提升衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是優(yōu)秀班風(fēng)的表現(xiàn)。所以，每一個班都一定提升對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就擬定出有關(guān)這雙方面的更加詳細(xì)的獎罰舉措，以便在今后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)（主題班會，團(tuán)隊活動，活動課），著重培育學(xué)生優(yōu)秀的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的要點(diǎn)，所以我準(zhǔn)備利用活動課展開各樣的學(xué)科興趣比賽或游戲，這樣不只對學(xué)習(xí)有好處，并且能夠提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。別的，我還要多召開關(guān)于理想，前程教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全部是學(xué)校全部工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將持續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校擬定的安全事故防備舉措，經(jīng)常性地深入學(xué)生間認(rèn)識狀況、發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防備意識，除掉學(xué)生在平常生活中存在的全部不安全要素。初三放學(xué)期班主任工作計劃3本學(xué)期我做初三（3）班的班主任，這是一個次要點(diǎn)班，女生28人，男生23人，分班時前100名有15人，200名今后的有12人，此中張雨是插班生，第一次月考只有語文及格，得了61分，其余四科都沒及格，英語只有39分，年級排名375，從成績上來看，本班女生很多，后勁不足，要想使本班學(xué)習(xí)進(jìn)步，在中考中獲得優(yōu)秀成績，安排以下：一、抓班風(fēng)建設(shè)，形成踴躍向上的優(yōu)秀班集體。依據(jù)學(xué)生的年齡特色，努力創(chuàng)立同樣、圍結(jié)、友善、進(jìn)步的班級氛圍。1）擬定班級合約、班風(fēng)。2）部署教室環(huán)境。如成立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。3）讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供給顯示學(xué)生才干的時機(jī)，在目染耳濡中漸漸形成自理自治能力，表現(xiàn)學(xué)生的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。二、指導(dǎo)培育班干部班級干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部，同時要精心培育班干部。第一，幫助班干部成立聲威；第二，激勵班干部勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力爭從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小集體成立正確、健全的輿論，帶動整個班集體展開責(zé)怪與自我責(zé)怪，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)步心，亦即“以面帶面”。三、安排班級活動依