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PAGE頁碼17數(shù)學日記最終版20____數(shù)學日記關(guān)于數(shù)學日記匯編15篇一天即將過去了,想必有許多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新奇、豐富呢?下面是我細心整理的關(guān)于數(shù)學日記,希望對大家有所幫助。關(guān)于數(shù)學日記1我們學完了其次單元長方體和正方體的表面積和體積,數(shù)學老師為了讓我們更深的理解體積的概念,就給我們布置了一篇數(shù)學日記,讓我們測量不規(guī)則物體的體積。想來想去,最終我選擇了求土豆的體積。媽媽給我拿了一個土豆,說:“土豆沒有一點形態(tài),怎么量體積呀?”我心中有數(shù)的回答:“沒事兒,我知道咋辦?!蔽蚁日襾砹艘粋€長方體的水槽,測量了一下它的長和寬,長是24㎝,寬是17cm。接著我倒入水槽一些水,測量了水槽內(nèi)水的高度,水高5cm。下一步把洗凈的一個土豆輕輕放入水槽,等水面平穩(wěn)了后,我又一次測量了水槽內(nèi)水的高度,水高5.5cm。最終一步就是求土豆的體積了。我列出了求土豆體積的公式:24×17×(5.5)=24×17×5=204(立方厘米)答:土豆的體積是204立方厘米。當我列出公式時,媽媽也茅塞頓開了。真沒想到數(shù)學在日常生活中有這么大的用途。這也使我想起來了曹沖稱象的典故。那么大的一頭大象怎么稱它的重量呢?聰慧的曹沖想到了把大象趕到一只大船上,在船上登記刻度,然后把大大小小的石塊一塊一塊地往船上裝,船就一點一點的往下沉,等船沉到剛才的刻度時,就停止再裝石塊,然后測量石塊的重量,而石塊的重量和就是大象的重量。曹沖真的很聰慧,是我學習的榜樣。學數(shù)學真有意思,親自動手做數(shù)學試驗真好,用數(shù)學日記的方法記錄自己思索數(shù)學問題的過____真好。我要堅持寫數(shù)學日記。關(guān)于數(shù)學日記2我常聽老師講,數(shù)學對生活有著很大的幫助,在生活中,我們經(jīng)常會遇到數(shù)學。這次通過親身體驗,我才真正地意識到數(shù)學的重要性。星期天,舅舅開車帶我們一家去____玩,我快樂極了。大城市就是不一樣,到處高樓林立,商場里喧鬧非凡。一家家專賣店都在搞“雙十二”促銷活動。媽媽領我去美特斯邦威MooMoo店里買衣服。我一眼就看中了一件紅色的羽絨服,一看吊牌價499元,好貴?。∈圬泦T阿姨說:“小摯友,買兩件可以打6。9折,很劃算喲!”我們又給弟弟挑了一件藍色的羽絨服399元,最終可以打折了。阿姨麻利地幫我們計算:“499×0。69=344。31,399×0。69=275。31,344。31+275。31=619。62,四舍五入一共620元?!眿寢屨f:“咱們那里也有活動,第一件原件,其次件打五折?!蔽乙宦牎拔逭邸保屠鴭寢屨f:“媽媽,別買了,去我們那兒買便宜?!眿寢屨f:“你好好核算一下,看在哪兒買便宜?”第一件499元,其次件399×0。5=199。5,合計499+199。5=698。5元,結(jié)果真令我意外,在____買便宜了將近80元呢!“阿姨,快幫我們把衣服包起來!”我不好意思地說。大家都笑了。嘿,生活到處皆數(shù)學啊!看來以后我可要更加努力學好數(shù)學了,要不然就買虧了。關(guān)于數(shù)學日記3那天期中考試,我考得不好數(shù)學考了92分,語文只有82分。我聽老師說過,這次期中考試的成果關(guān)系到,遷到新學校后的分班??嫉煤玫姆衷诳彀?,考得不好的分到慢班。我不知道自己會分到哪個班,心里有點焦急。放學后,爺爺來接我回家。一路上,我跟爺爺說起了考試的狀況。爺爺說:“兩門功課平均在90分以上的確定會到快班。你平均幾分算算看。”“好的。90分可能沒有,85分確定有的?!庇谑俏以谛睦锪辛艘粋€92加82除以2的算式口算起來。大約半分鐘后,爺爺又問:“幾分?”我說:“還沒算好呢!加起來是174,再除以2”“太慢了,我都算出來了是87分。”“這么快!”我有點不信,一算,真是87。爺爺說:“算平均數(shù)其實不肯定都用除法,我是用加減法算的,你看,92和82,這個2都先放在一邊,90里頭分5個給80,不都是85了嗎,再加上2,就是87分。用這樣簡便的方法算,速度自然就快?!蔽衣犃耍宸弥迸氖?,連聲說:“爺爺真厲害:爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個問題:“用加減法求出平均數(shù),這件事還說明白一個道理!你想想是什么道理?”我想了半天都沒回答出來。最終還是爺爺說了:“經(jīng)一事,長一智,實踐出真知。你自己好好去理解吧!”關(guān)于數(shù)學日記4今日,我去學校回家后,包好書皮,就起先計算這學期我支出的費用。首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21.5元;《英語練習》1本9.9元;2本《試卷課課通》15.9元;《____大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。學習用費:430+200+81.3=711.3(元)。生活用費:這學期也許要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯也許要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品?!卑ィ瑡寢尰貋砹?。沒錯,還有學習用品。學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,____貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。總支出:711.3+150+1125+20.5=XX.8(元)。哇,沒想到,平常不太花錢的我,竟然會讓父母花XX.8元錢在我這一學期上??磥恚铱梢?jié)約用錢呀!關(guān)于數(shù)學日記5今日,我去學校報名回家后,包好書皮,就起先計算這學期我支出費用。首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校收費180元,估計還要20元乘車費用,共200元。還有練習本錢:《課課通》2本21、5元;《英語練習》1本9、9元;2本《試卷課課通》15、9元;《____大試卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3(元)。學習用費:430+200+81、3=711、3(元)。生活用費:這學期也許要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯也許要2~3元,算它2、5元,2、5×3×30×5=1125(元)?!斑€有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你學習用品?!卑ィ赣H回來了。沒錯,還有學習用品。學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(特別便宜,____貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0、5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0、5+1+5=20、5(元)??傊С觯?11、3+150+1125+20、5=20xx、8(元)。哇,沒想到,平常不太花錢我,竟然會讓父母花20xx、8元錢在我這一學期上??磥恚铱梢?jié)約用錢呀!關(guān)于數(shù)學日記6這幾天,老師布置的作業(yè)不算多,可是放學總是很晚,寫完作業(yè),已經(jīng)很晚了,怎么看那迷人的電視。于是我是中午一頓狂寫,晚上的作業(yè)就所剩無幾了。好棒。這天,我還像原來一樣攤開“練闖考”,一道題映入我的眼簾:一桶油,第一次用去了1|3,正好是4升,其次次用去整桶油的1|4,還剩下多少升?我馬馬虎虎的掃了一眼:“太簡潔了,干脆用方程來接不就行了?!蔽绎w速的寫著,寫到一半覺得不對勁:一共有兩個未知數(shù),這可怎么寫啊?二元方程還沒學,怎么解?我擦掉方程,冥思苦想,一會兒畫畫圖,一會兒又列列算式,想了半個鐘頭也沒想出來一點頭緒:兩個未知數(shù),該怎樣解決?我把留意力全都集中到了1|4,根本就沒有想到1|3,卻不知道,這個1|3大有學問。老爸回來了,我還沒有解出來這道題,只好向老爸求救。爸爸看了看題,笑道:“題并不難啊。”“不難嗎?”我忍不住反問了一句,“它這上面有兩個是未知數(shù),1|4和剩下的油。”爸爸說:“那是你把留意力集中在了別的地方。“看,1|3升正好是4升油,那么一共有多少油……12升油,那12升油不就能求出1|4是多少升油了么?“誒,對呀。我怎么沒有想到從1|3來入手呢?我回到房間里,解出了這道題。細致想想,這些年來數(shù)學上的”攔路虎“不就是這些嗎?一些問題表面上看覺得很難,可是假如換一個角度來解題,是不是就不難了呢?這一點,我怎么沒有想到。關(guān)于數(shù)學日記7在期末考試結(jié)束后,張老師發(fā)來一個信息:叫家長帶孩子來看數(shù)學期末考試成果。爸爸媽媽都看了這個信息,唉聲嘆氣地說:“袁這次期末考試成果可能不在九非常以上了吧!”我對爸爸媽媽說:“不行能,不行能,爸爸媽媽你們不要對我沒信念,我每次考試都在九非常以上的哦!肯定在九非常以上”。其次天早上我?guī)е职謥淼搅藢W校,匆忙忙忙地跑到二(五)班教室,我望見了張老師在教室里,趕忙笑著對張老師說:“張老師把我試卷找出來,行嗎”?張老師說:“好的?!闭页鲈嚲砗?,我細致一看,考了99+10分,我快樂極了。爸爸接過我手里的試卷看了看,然后給我講解了一下,“小麗買5枝百合花了20元錢,小紅買了一枝玫瑰花了8元錢,誰買的花貴?每枝貴幾元錢?你寫成這樣了:20/5=4(元)元)了,爸爸對我應當是這樣做的:20/5=4(元)8=4(元),不要把8搞成8/4,這樣能不錯嗎?你也太馬虎了吧!”“袁連8都不會算,還不如去讀一年級,太馬虎了吧!”張老師說道。我慚愧地低下了頭。爸爸看了看我的分數(shù),興奮地說:“不錯,考了99分,假如這道題不馬虎的話,就是100分,好好努力,爭取下次考100分哦!”我對爸爸說:“恩,我肯定好好努力?!毕聦W期我要做到:上課仔細聽,主動舉手發(fā)言,考試要在95分以上,按時訂正作業(yè),____思索問題,做一個擅長學習的好學生。關(guān)于數(shù)學日記8最近常常下雨,我發(fā)覺我的雨傘似乎壞了,總是漏雨,搞的我的`衣服和書包總是濕濕的,我回家對媽媽埋怨的說:“媽媽,我的雨傘破了,總是漏雨,把我的衣服都搞濕啦?!眿寢屇闷鹞业男∮陚慵氈碌目戳丝凑f:“沒有破的地方???怎么會漏呢?”媽媽抬頭看了看我,突然發(fā)覺我最近似乎又長個子了,她拿起尺子給我量一量身高,驚喜的說:“你現(xiàn)在又長高了,有142厘米了。這把傘可是你幼兒園的時候用的小傘,現(xiàn)在你這么高了,這個傘面肯定不夠了,所以你打傘的時候,才會感覺似乎漏雨?!蔽遗d奮的說:“我都有1米42啦,怪不得我總是覺的哪里不對勁呢?!毙瞧谔?,最終不下雨了,我打算和媽媽一起去買一把適合我的傘,我在家里用尺子量了下我的小傘,它的單面的長度是50厘米,那要是打開的話就是50+50=100厘米,也就是1米的長度。我?guī)е咦雍蛬寢屢黄饋淼搅顺勤驈R,我看到很多各種各樣的美麗的傘,我跳了一把白雪公主的傘,我拿出尺子量了一下,唉。這把傘和我家里的那把傘一樣大,這可不行,我又挑了挑,最終找到了一把長度60厘米,打開就60+60=120厘米,也就是1米20的長度,我估計這個傘確定可以合適我用了。我特別的喜愛新買的傘,也很快樂,我又長高了。關(guān)于數(shù)學日記9今日中午,我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道特別難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。我見了,心想:這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面面積的積,要求體積還必需知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手??!正值我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是特別熟識。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一解除。我們先按題目要求列出了很多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們起先解除,然后我們發(fā)覺只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我起先分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。最終,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)后來,我又用我本學期學過的學問:分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題,結(jié)果一模一樣。解出這道題后,我心里比誰都興奮。我還明白了一個道理:數(shù)學充溢了奇妙,等待著我們?nèi)ヌ角?。關(guān)于數(shù)學日記10今日去超市媽媽給我買套衣服,問我怎樣付錢。衣服298元,打八折,褲子98元,打九折,鞋子230元打六折?衣服:464。6(元)買一件衣服、一條褲子、一雙鞋共464。6元錢吃餃子今日中午我媽媽煮餃子吃,我吃9個餃子,媽媽吃的餃子是我的兩倍少2個、爸爸吃的餃子是我的二倍多4個。媽媽問我:媽媽和爸爸分別吃了多少個餃子?媽媽吃的餃子:9X2——2=16(個)爸爸吃的餃子:9X2+4=22(個)幫媽媽買菜:媽媽今日給我20元錢去買菜,大蒜3。5元一斤,青菜2。5元一斤,排骨14元一斤,我買了6兩大蒜,一斤青菜,一斤排骨,媽媽問我夠不夠錢,我算了下:大蒜3。5元一斤,一兩是3角5分,6兩就是2元1角,青菜買一斤2元5角,排骨14元錢,加起來一共18元6角,20減18元6毛還剩1元4角。今早爸爸給我20元錢去買早餐,包子1元5角兩個包子,豆?jié){1元5角一杯,要買了10個包子,5杯豆?jié){。爸爸問我夠不夠,我算了算,1。5元兩個包子,四個就是三元,八個6元,十個就是7。5元,豆?jié){1元5角一杯,兩杯就是3元,四杯6元,五杯就是7元五角,包子加豆?jié){的錢共15元,我跟爸爸說購買,還剩五元,爸爸說剩下的錢給我勞動的嘉獎,我很興奮。關(guān)于數(shù)學日記11今日是周末,剛好我的作業(yè)也寫完了,于是爸爸媽媽就帶著我去商場買東西。爸爸開著車,很快就到了商場,可是車不能停在外面,只能停在停車場里。幸好,旁邊就有一個停車場,我們把車停進去。等我們賣完東西,爸爸就去開車。來到收費亭,爸爸問:“我們停了多久,一共要付多少元?”收費的人吞吞吐吐的說:“呃,我們的計費器壞了,你們一共停了4.6小時的車,稍等我來算一下須要多少錢?!蔽姨ь^看到收費牌上這樣寫著:收費標準,前一個小時一共收費三元,超過一小時每0.5小時收費兩元。于是我心里靜默地算了起來,不一會我就算出了答案“19元”,我把這個結(jié)果告知了收費員,他驚異得看著我說:“你是怎么計算的?”我拿出筆和紙,在本子上寫出了如下算式:3+(5—1)÷0.5×2=3+4÷0.5×2=3+8×2=3+16=19(元)“叔叔,我們一共要付19元,我已經(jīng)算好了,不信你看。”說完我給叔叔看了我的計算過程,叔叔看完之后豎起大拇指說:“小摯友,你上幾年級了,可真厲害,竟然一下子就算出來了。”聽了別人對我的夸獎,爸爸連找的零錢都不要,興奮地開著車,載著滿心高興的我離開了??磥頂?shù)學在生活中無處不在,我們只要視察,就能發(fā)覺生活中存在著許很多多關(guān)于數(shù)學的問題,所以我肯定要學好數(shù)學,讓生活過的更加美妙。關(guān)于數(shù)學日記12今日,我去學校報名回家后,包好書皮,就起先計算這學期我支出費用。首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校收費180元,估計還要20元乘車費用,共200元。還有練習本錢:《課課通》2本21、5元;《英語練習》1本9、9元;2本《試卷課課通》15、9元;《____大試卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3(元)。學習用費:430+200+81、3=711、3(元)。生活用費:這學期也許要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯也許要2~3元,算它2、5元,2、5×3×30×5=1125(元)?!斑€有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你學習用品?!卑ィ瑡寢尰貋砹?。沒錯,還有學習用品。學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,____貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0、5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0、5+1+5=20、5(元)??傊С觯?11、3+150+1125+20、5=20xx、8(元)。哇,沒想到,平常不太花錢我,竟然會讓父母花20xx、8元錢在我這一學期上??磥恚铱梢?jié)約用錢呀!關(guān)于數(shù)學日記13我是一個喜愛探討數(shù)學推理問題的,覺得那些邏輯推理很好玩,能給我?guī)硇撵`的滿意。一天,當我遇到這樣的題后,我就起先深思,那道題是這樣說的:有甲乙丙三個房間,每個房間都有一個信筒,甲房信筒的標簽上寫到:小王在此房。乙房信筒的標簽上寫到:小王不在此房。丙房信筒的標簽上寫到:小王不在甲房。提示:三個信筒上的標簽只有一個是正確的。問:小王在哪個房間里?或許是當時腦子有些迷惑,或許是看到這滿滿的三行字發(fā)怵,大腦一片空白。我又細致的從字里行間找尋條件,確定用嘗試法來進行假設。假設一:假如甲房信筒上的標簽是正確的,說小王在甲房里,那么乙房信筒標簽上說小王不在乙房也是正確的,不符合題中”只有一個標簽是正確的“的條件。所以,假設一不成立。抬頭一看,爸爸露出了欣慰的笑容,得到了確定,我對于接下來的解題思路更加有信念了。假設二:假如乙房信筒上的標簽是正確的,說小王不在乙房,那么甲房信筒的標簽上說小王在甲房和丙房信筒的標簽上說小王不在甲房也都是有可能的。但假如丙房信筒的標簽上說的是錯的,甲房信筒的標簽上說的也是錯的話,那么就表示小王應當在甲房又應當不在甲房。兩者沖突,所以假設二也不成立。假設三:假如丙房信筒的標簽上說的是正確的,說小王不在甲房,那么甲房信筒的標簽上說小王在此房就是錯的,這一點符合條件。乙房信筒的標簽上說的是錯的也不是不行能,就是說小王在乙房。由此可見,假設三成立,結(jié)果就是小王在乙房。算出來后,我一蹦三尺高,興致勃勃的把算好的題目拿給爸爸看,爸爸夸我思維活躍,又使我對數(shù)學更加感愛好了。從今我會更加努力的學習這些趣味數(shù)學題,在數(shù)學王國中探尋奇妙。關(guān)于數(shù)學日記14以前,我始終認為學習求最小公倍數(shù)這種學問味同嚼蠟,成天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些學問在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻變更我的看法。那是前不久的事,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要動身時,1路汽車正好與我們同時動身,此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我心中有數(shù)地回答道:“行!”“那你聽好,假如1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路
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