第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教師師德述?職報(bào)告二?我知道學(xué)校?工作要想做?好，僅靠個(gè)?人是不夠的?，靠有顧全?大局、融合?群體的豁達(dá)?胸懷，多學(xué)?他人長(zhǎng)處，?擇善而從，?才能將精彩?的個(gè)體__?_起來，在?管理中形成?合力。在工?作中難免有?這樣或那樣?的困難，大?家群策群力?，通力合作?，共度難關(guān)?。我能設(shè)身?處地地為他?人著想，力?爭(zhēng)和每一位?老師做好各?項(xiàng)工作。?一學(xué)年來，?本人在教育?教學(xué)工作中?，始終堅(jiān)持?黨的教育方?針，面向全?體學(xué)生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學(xué)生?為主體”，?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想，?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展，?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?工作責(zé)任心?強(qiáng)，服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工積?極做好本職?工作，認(rèn)真?備課、上課?、聽課、評(píng)?課，及時(shí)批?改作業(yè)、講?評(píng)作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?獲取各種知?識(shí)，形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。為今后?更好的工作?，現(xiàn)將一年?的工作做如?下匯報(bào)：?一、完善師?德——為師?之本“德?高為師，身?正為范”，?為人師表，?以德為首。?在工作中，?告誡自己，?“愛崗敬業(yè)?，樂于奉獻(xiàn)?，教書育人?，廉潔從教?，為人師表?”才是崇高?師德風(fēng)尚的?真正內(nèi)涵。?堅(jiān)守高尚情?操，知榮明?恥，嚴(yán)于律?己，以身作?則。衣著得?體，語言規(guī)?范，舉止文?明。關(guān)心_?__，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，尊重?同事，尊重?家長(zhǎng)。作風(fēng)?正派，廉潔?奉公。保持?一顆平常心?，力求做工?作中，不計(jì)?較個(gè)人得知?，吃苦在前?，做事在前?，業(yè)余時(shí)間?不搞有償家?教，不接受?家長(zhǎng)送的禮?物。二、?虛心學(xué)習(xí)，?智慧之源?作為一名教?師，教學(xué)中?會(huì)遇到許多?問題，需要?依靠智慧來?解決，其實(shí)?，智慧來自?細(xì)心的觀察?，來自于勤?奮地讀書、?勤奮地工作?，來自于不?斷地反思，?不斷否定自?我。我愛讀?書，再忙的?時(shí)候沒有放?棄讀書。一?年來，我通?讀了蘇霍姆?林斯基的《?給教師的_?__條建議?》，魏書生?的《教學(xué)工?作漫談》、?《現(xiàn)代人智?慧全書》、?《___》?等書籍。同?時(shí)個(gè)人博客?中結(jié)識(shí)很多?名師和青年?教學(xué)骨干，?從他們身上?我學(xué)到許多?，也找到自?身的不足。?三、教研?工作，求真?務(wù)實(shí)進(jìn)行?教改探索，?精心制定以?人為本的校?本教研計(jì)劃?，___新?型的教學(xué)研?究活動(dòng)，通?過學(xué)習(xí)新理?念，借助網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)，分?析案例、_?__備課—?—上課——?聽課——研?討，讓更多?教師參與到?教學(xué)研討活?動(dòng)中來，增?強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教?研活動(dòng)的實(shí)?效性，提高?了教師的課?堂教學(xué)水平?。四、合?作意識(shí)，必?不可缺我?知道學(xué)校工?作要想做好?，僅靠個(gè)人?是不夠的，?靠有顧全大?局、融合群?體的豁達(dá)胸?懷，多學(xué)他?人長(zhǎng)處，擇?善而從，才?能將精彩的?個(gè)體___?起來，在管?理中形成合?力。在工作?中難免有這?樣或那樣的?困難，大家?群策群力，?通力合作，?共度難關(guān)。?我能設(shè)身處?地地為他人?著想，力爭(zhēng)?和每一位老?師搞好各項(xiàng)?工作，在大?家的配合下?，工作有條?不紊地按照?年初制定的?計(jì)劃全部完?成。在學(xué)?校開展思品?教師教學(xué)大?賽，選拔人?才參加展示?，我努力將?展示與研究?相結(jié)合，提?升活動(dòng)的質(zhì)?量，我在大?家的幫助下?，不負(fù)眾望?，取得了好?成績(jī)。在承?擔(dān)活動(dòng)中表?現(xiàn)出色得到?了教研室領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可。?五、服務(wù)?他人，完善?自我教育?是服務(wù)，班?級(jí)管理更是?服務(wù)。我牢?記服務(wù)意識(shí)?。在校長(zhǎng)的?指導(dǎo)下制訂?工作計(jì)劃、?規(guī)章制度、?并做好各項(xiàng)?工作，在此?向各位老師?給予的辛勤?勞作與無私?奉獻(xiàn)表示衷?心的感謝！?回顧一年?來的工作，?有成績(jī)也有?遺憾，由于?年輕，工作?經(jīng)驗(yàn)不足，?在開展工作?當(dāng)中也出現(xiàn)?了一