高中三年老?師評語1?、近來，從?你的一些行?為和言語中?老師感覺到?你有一些自?卑，這使老?師感到有些?不安。貧窮?只是暫時的?，人不能窮?一輩子，況?且目前經(jīng)濟(jì)?上的貧困還?不足以成為?你學(xué)習(xí)的障?礙。然而自?卑會是絆腳?石，它會阻?礙你的進(jìn)步?和你今后的?發(fā)展的。老?師希望你能?化自卑為自?信，化苦惱?為動力，相?信你的明天?會更燦爛。?2、你隨?和、幽默、?會玩愛樂，?所以朋友很?多;你悟性?很強(qiáng)，思維?敏捷，所以?理科學(xué)習(xí)見?成效;你做?事從興趣出?發(fā)，定力不?足，意志力?不夠，所以?成績不穩(wěn)定?;你性格很?好，含而不?露、與世無?爭，但又不?甘示弱。你?優(yōu)點(diǎn)很多，?也有許多毛?病，我想掌?握好的方法?，是學(xué)業(yè)有?成的前提;?打下好的基?礎(chǔ)，是事業(yè)?發(fā)展的必須?;養(yǎng)成好的?習(xí)慣，是終?生受益的偉?業(yè)?！澳袃?不展風(fēng)云志?，空負(fù)天生?八尺軀”，?趕快調(diào)整好?自己的步伐?，趕上去，?你一定會展?鴻鵠之志。?3、善良?的孩子最讓?人欣賞，恰?好你就是;?樂觀的孩子?最若惹人喜?愛，恰好你?也是;重感?情的孩子最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上，?你總是專心?致志，從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績的進(jìn)?步。4、?你眉清目秀?，機(jī)智敏捷?，身上洋溢?著青春的氣?息，老師和?同學(xué)都喜歡?你豁達(dá)的性?格，隨和而?又有主見使?你在同學(xué)中?有較高的威?信;在班級?活動能主動?獻(xiàn)策出力，?同學(xué)關(guān)系融?洽。你有良?好的思維能?力，有思想?深度。本學(xué)?期你的成績?穩(wěn)步提高，?老師由衷地?高興。你要?注意克服浮?躁情緒，堅(jiān)?定、踏實(shí)，?提高效率，?以期獲得更?大收獲。老?師真誠地希?望你充分發(fā)?揮自己的聰?明才智，努?力開拓學(xué)習(xí)?的深度和廣?度，成為更?優(yōu)秀的高中?生。5、?你為人隨和?，關(guān)心集體?、尊重他人?、善與他人?合作，你的?身邊總有很?多的朋友。?你有強(qiáng)烈的?上進(jìn)心，對?自己期望值?很高，學(xué)習(xí)?努力，理解?力強(qiáng)，你有?良好的思維?能力，有思?想深度。但?是你缺少恒?心和毅力，?因而成績不?太穩(wěn)定。你?現(xiàn)在在學(xué)習(xí)?上多下苦功?夫，將來就?會少吃些苦?，開劈自己?人生的道路?不能借助別?人的力量，?要克服自身?的浮躁情緒?，認(rèn)認(rèn)真真?做事，踏踏?實(shí)實(shí)做人，?一步一個腳?印的去實(shí)現(xiàn)?自己的人生?目標(biāo)。6?、你待人真?誠熱情，樂?于助人，臉?上總掛著和?善的微笑，?給人以春天?般的溫暖。?賽場上你矯?健的身姿、?拼搏的斗志?激勵著每一?位同學(xué)。學(xué)?習(xí)上你也毫?不松懈，總?是爭著發(fā)言?，成績有了?很大的進(jìn)步?，老師為有?你這樣的一?個學(xué)生而倍?感自豪。但?你有時放松?對自己的要?求。粗心常?會與你為伴?，希你各方?面嚴(yán)于律己?，在班中樹?立威信，那?么你的用武?之地會更寬?廣!7、?你是一個上?進(jìn)心強(qiáng)，自?尊心也很強(qiáng)?，聰明而且?心地善良的?女孩。但有?時在你遇到?挫折時候，?缺乏克服困?難的信心。?你要知道在?通往知識的?頂峰的路上?長滿了荊棘?，望勇往直?前!新的一?年里，希望?你再接再厲?，取得更好?的成績。?8、你是全?班綜合能力?測試過關(guān)的?唯一的女生?，說明你各?方面素質(zhì)都?不錯。你對?班集體有滿?腔的熱情，?有正義感!?你嚴(yán)于律己?，生怕自己?落后了。你?虛心地向別?人學(xué)習(xí)，使?自己變成一?個各方面都?優(yōu)秀的女孩?。學(xué)習(xí)切忌?：“一曝十?寒”!只要?你持之以恒?，相信理想?大學(xué)的門會?為你而開的?。9、你?面目五官清?清秀秀，言?談舉止斯斯?文文。老師?每次批改你?那干凈整潔?、字跡又漂?亮的作業(yè)本?。學(xué)習(xí)目的?明確，自學(xué)?能力較強(qiáng)，?成績一直保?持優(yōu)秀。親?愛的朋友，?記住嘍，進(jìn)?步的唯一方?法就是比別?人更努力。?10、熱?情、活潑的?你，高二這?一年心理上?成熟了許多?，關(guān)心集體?、幫助同學(xué)?、隨和樂群?是你的優(yōu)點(diǎn)?，進(jìn)入高二?以后進(jìn)步非?常顯著。上?進(jìn)的欲望比?較強(qiáng)烈，學(xué)?習(xí)態(tài)度認(rèn)真?，學(xué)習(xí)成績?有了明顯提?高，盡管步?履艱難，但?說明你是在?努力了，對?此老師感到?欣慰。高三?這一年非常?關(guān)鍵，對越?來越近的高?考，你應(yīng)該?保持清醒的?頭腦，排除?雜念，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，力?爭考上一個?理想的大學(xué)?。11、?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，你是?一個思維敏?捷的好學(xué)生?。你聰穎而?不失沉穩(wěn)，?文靜而又堅(jiān)?強(qiáng);秀氣、?文雅的你有?較強(qiáng)的領(lǐng)悟?力，為人淳?樸，品行端?正，寬厚仁?道，不激進(jìn)?，不與人爭?鋒，同學(xué)樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學(xué)習(xí)上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展，使學(xué)?習(xí)成績更上?一層樓。?12、我們?班進(jìn)步最快?的要數(shù)你。?你的字寫得?工整了，課?堂上也能積?極地發(fā)言了?，回答問題?的聲音也響?亮了，尤其?是學(xué)習(xí)成績?有了顯著地?提高，真令?人欣喜!開?朗活潑的你?，有很強(qiáng)的?上進(jìn)心!老?師相信，只?要你能夠堅(jiān)?持不懈地努?力，你的成?績還會有更?大的提高的?，在今后的?人生道路上?你也會取得?更大的成功?的。13?、你其實(shí)是?愿意上進(jìn)的?學(xué)生，樂觀?，善于排解?憂愁，但你?平時貪玩難?以自控，浪?費(fèi)了時間，?荒廢了學(xué)業(yè)?;你積極參?加班集體活?動，但你經(jīng)?常遲到也給?班集體抹了?黑;你喜歡?的事能很認(rèn)?真地完成，?但對于學(xué)習(xí)?你缺乏熱情?，沒有興趣?，今天的成?績就是你今?后在社會上?生存的資本?，未來的社?會是充滿競?爭的社會，?你如何去面?對挑戰(zhàn)呢??開劈自己人?生的道路不?能借助別人?的力量，老?師真心希望?你，選擇適?合自己的路?，發(fā)揮潛力?，腳踏實(shí)地?，無怨無悔?過好今天。?14、你?臉上的每一?個表情都很?溫和，宛如?你身上每一?根線條都很?柔和一樣。?你是一個端?莊、內(nèi)秀的?女孩，為人?謹(jǐn)慎，心性?坦蕩。你守?紀(jì)、肯學(xué)、?要求上進(jìn)，?沉穩(wěn)深刻、?思維嚴(yán)密是?你的優(yōu)點(diǎn)。?你有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?但要注意學(xué)?法，多思善?問，及時歸?納，加強(qiáng)練?習(xí)。心中有?目標(biāo)，學(xué)習(xí)?才有動力，?只有心靜，?學(xué)習(xí)才會有?成效。希望?你在高三這?一年能以全?新的面貌、?高度的熱情?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中去，爭?取在學(xué)習(xí)上?有一個大的?飛躍。1?5、你像蜜?蜂采蜜一樣?勤勤懇懇地?學(xué)習(xí)，老師?和同學(xué)都看?在眼里了。?當(dāng)然你遇到?了許多困難?，成績的提?高不是一朝?一夕的事。?你最需要的?是要自信而?不自卑，事?到萬難須放?膽，困難是?一定可以克?服的。你現(xiàn)?在一定要樹?立信心，沒?有翻不過的?高山，沒有?越不過的大?海，不用去?想能攀多高?，即使路途?遙遠(yuǎn)，只要?一步一個腳?印，目標(biāo)始?終如一，你?會逐漸向你?的的理想_?__近的。?16、你?是個真正的?男子漢，好?樣的!在你?這個科代表?的帶動下，?班里學(xué)習(xí)英?語的風(fēng)氣濃?厚，成績優(yōu)?秀。你看，?自己的功勞?有多大!老?師沒有看錯?，你的確具?有著卓越的?組織和管理?能力。如果?你把這份管?理天賦，拿?出一部分用?在自己身上?，那么，你?將更加出色?!我相信，?學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)?真、工作負(fù)?責(zé)、嚴(yán)于律?己的你將是?老師、家長?、同學(xué)心目?中最棒的!?17、你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績?。記得有一?次聽寫比賽?，你認(rèn)真準(zhǔn)?備，結(jié)果只?錯了一個字?，多令人高?興啊!知道?嗎：“天才?出于勤奮”?，如果你比?別人多花時?間學(xué)習(xí)，是?不會比別人?差多少的。?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個更出?色的你。?18、你總?能第一個完?成課堂作業(yè)?，每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡管你的作?業(yè)有時出現(xiàn)?小差錯，答?問可能不夠?完滿，老師?仍然欣賞你?的機(jī)敏和大?膽。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準(zhǔn)?會伸出友誼?之手。不過?，我對你有?一份特別的?期盼：當(dāng)你?為一點(diǎn)點(diǎn)小?事與別人發(fā)?生沖突時，?放下緊捏的?拳，報以謙?讓的一笑，?好嗎?相信?你不會使我?失望的。?19、一直?以來你總是?孜孜不倦地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?積極工作，?盡自己的努?力把學(xué)習(xí)和?工作做好。?由于目標(biāo)明?確、態(tài)度認(rèn)?真，因此成?績也不錯。?但工作時要?注意方法，?并要持之以?恒，有始有?終，以身作?則，這樣就?會有更多的?同學(xué)信任你?、支持你。?加油干吧，?你一定會更?加出色。?20、你活?潑勇敢，聰?明大方，反?應(yīng)靈敏，做?事積極主動?……看，我?一連串說出?你的這么多?優(yōu)點(diǎn)，可見?你是一個相?當(dāng)不錯的學(xué)?生。你非常?自信但常常?虎頭蛇尾，?這樣只會讓?你裹足不前?，所以你要?學(xué)會約束自?己，嚴(yán)格要?求自己，無?論是在紀(jì)律?上還是在學(xué)?習(xí)上都要培?養(yǎng)精益求精?、力求完美?的作風(fēng)。其?實(shí)你有很大?的潛力，相?信你會揚(yáng)長?避短，學(xué)會?分析思考且?與好書為伴?的，愿你的?發(fā)展空間更?開闊!2?1、“天生?我材必有用?。”你是個?很有智慧和?創(chuàng)造力的學(xué)?生，而且為?人忠厚善良?，老師一直?認(rèn)為你有著?很大的發(fā)展?潛力。雖然?你的成績起?色不大，但?老師看得出?你一直在努?力。跌倒了?并不可怕，?可怕的是從?此再也爬不?起來。千萬?不要對“懶?惰”戀戀不?舍，試著和?“勤奮”交?朋友，他會?讓你體驗(yàn)到?什么是“成?功”。2?2、你是一?個品行兼優(yōu)?，有很強(qiáng)的?組織能力和?責(zé)任心，能?協(xié)助老師管?理好班集體?，在同學(xué)中?威信極高的?人。你非常?的勤奮，能?積極思考問?題，對自己?嚴(yán)格要求，?從不松懈，?所以你的學(xué)?習(xí)成績總是?非常棒。但?是有時候你?還不太自信?，從現(xiàn)在開?始，逐漸地?增強(qiáng)自己的?自信心。老?師相信你現(xiàn)?在改變不了?的，將來一?定可以改變?。23、?“書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟?！薄扒?勉”會永遠(yuǎn)?成為你的財?富。事實(shí)上?，懂事的你?本身就是親?人和老師的?一筆財富。?學(xué)習(xí)中出現(xiàn)?波動是正常?，只要我們?執(zhí)著地去作?一件事，那?么從長遠(yuǎn)看?，勝利必將?屬于你。請?你珍惜自己?所擁有的一?切，并大膽?地去開拓進(jìn)?取，你將會?發(fā)現(xiàn)生活就?該如此陽光?燦爛!2?4、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。你的自覺?、認(rèn)真、刻?苦精神很難?得，你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定，成績?良好，有自?強(qiáng)不息，積?極進(jìn)取的精?神。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識的歸納?和問題的反?思，你的成?績會有很大?的提高。?25、你有?剛毅，冷俊?的臉龐，一?雙眼睛炯炯?有神。你有?強(qiáng)健的體魄?和男子漢應(yīng)?該具有的胸?懷。對待同?學(xué)，你很仗?義，能熱心?幫助別人，?有一顆金子?般的心。你?有聰明的大?腦，動手能?力很強(qiáng)，老?師十分信服?你。但是，?有時候，你?很情緒化，?你不妨修煉?一下自己的?性情，你會?更優(yōu)秀的。?26、開?朗外向的你?不失溫柔細(xì)?致，快人快?語亦掩不住?你善良的品?質(zhì);班級的?榮譽(yù)，你分?外珍視，同?學(xué)的困難，?你鼎立相助?，老師的教?誨，你虛心?接納。面對?繁重的學(xué)習(xí)?任務(wù)，你逃?避過，你彷?徨過，但終?于坦然面對?，奮起直追?，成效顯著?，成為班級?后來居上的?典型。望高?三堅(jiān)持不懈?的努力，取?得更大的進(jìn)?步。27?、你平凡、?樸實(shí)、聰明?、大方的神?情已深深印?在老師的記?憶中。你是?一個有毅力?、有個性的?女孩，辦事?有主見，不?隨波逐流，?這一年的學(xué)?習(xí)進(jìn)步明顯?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定，?在你的身上?我看到了希?望。老師想?與你共勉：?“惜時之道?在于見縫插?針，寸陰必?爭;辛勤的?耕耘終有豐?碩的回報。?”努力貴在?堅(jiān)持，一直?堅(jiān)持到高考?的那一天。?28、你?活潑樂觀，?自信心強(qiáng)，?尊敬老師，?是你的最大?優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)?能按時完成?，有強(qiáng)烈的?好奇心，可?惜的是你上?課管不住自?己，不守紀(jì)?律，老師提?出問題不經(jīng)?過深思熟慮?，只想發(fā)表?自己的見解?，也不愛聽?同伴的發(fā)言?，因此，問?題回答不全?面，希望你?揚(yáng)長避短，?做個人見人?愛的好學(xué)生?。29、?你有非常優(yōu)?秀的領(lǐng)悟力?和理解力，?思維的活躍?性堪稱一流?。你有較強(qiáng)?的應(yīng)變力，?思路開闊，?想象豐富，?興趣廣泛。?你的強(qiáng)項(xiàng)在?高二這一年?更加明顯，?但是老師也?更多了一分?擔(dān)憂和期待?，你的成績?不是很穩(wěn)定?，與你的目?標(biāo)和家長的?希望還有距?離，你要將?自己的聰明?才智充分發(fā)?揮出來，不?斷地挖掘?qū)W?習(xí)的深度、?拓寬學(xué)習(xí)的?廣度。但是?老師還要提?醒你“浮燥?”是成功的?致命傷，切?記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?是成功的秘?訣。我想進(jìn)?入高三的你?會更加成熟?，學(xué)習(xí)成績?會有一個質(zhì)?的飛躍。?30、誠實(shí)?、熱情，尊?敬師長，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)自覺是你?最突出的優(yōu)?點(diǎn)。你淳樸?、踏實(shí)給老?師和同學(xué)留?下很深的印?象，從你堅(jiān)?毅的目光中?老師讀懂了?你強(qiáng)烈的進(jìn)?取心。關(guān)心?集體、幫助?同學(xué)、隨和?樂群是你的?優(yōu)點(diǎn)，你要?保持良好的?學(xué)習(xí)心態(tài)，?激發(fā)自己的?學(xué)習(xí)熱情，?相信自己的?能力，多與?同學(xué)、老師?交流，注意?探究學(xué)習(xí)方?法，尤其是?上課要認(rèn)真?聽講，提高?課堂效率，?這是提高成?績的關(guān)鍵。?老師希望在?高三看到自?信快樂的你?。31、?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動，也常?挨批評，可?其實(shí)在老師?的心里，一?直認(rèn)為你是?個聰明的學(xué)?生，你知道?嗎?學(xué)習(xí)是?要___持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?融入每時每?刻，靜下來?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看，老?師等你的好?消息!3?2、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。這學(xué)期以?來，你心理?上成熟了許?多，為人處?事有了自己?的主見。學(xué)?習(xí)上克服了?淺嘗輒止，?能深入鉆研?，逐漸形成?了良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。學(xué)?習(xí)成績穩(wěn)步?提高，我真?為你高興。?老師想說的?是：在學(xué)習(xí)?中，有時會?遇上暫時的?困難，對自?己要有信心?，你最需要?的是要自信?而不自卑，?事到萬難須?放膽，困難?是一定可以?克服的。只?要不斷努力?，要有毅力?，要持之以?恒，你的成?績會有很大?突破，老師?和你一起努?力。33?、你為這個?集體增添了?許多笑聲與?生機(jī)。班級?的集體活動?都能參加，?并為班級爭?得了榮譽(yù)，?但成績還不?夠理想，自?制力相對弱?，課外時間?利用率不高?。“人最大?的敵人就是?自己”，望?你能戰(zhàn)勝自?己的缺點(diǎn)，?爭取在新學(xué)?期有突破性?的進(jìn)步。生?命給予你的?只是武器，?生活給予你?是戰(zhàn)場，要?___自己?打個漂亮的?戰(zhàn)!34?、我想你應(yīng)?該是個很懂?事，也想進(jìn)?步的同學(xué)。?但是光想是?沒有用的貪?玩和得過且?過只是懦弱?的表現(xiàn)。你?想讓別人刮?目相看嗎??那么你愿意?從現(xiàn)在開始?有所改變嗎??只要你?嚴(yán)格要求自?己，總有一?天會夢想成?真的!3?5、你忠實(shí)?厚道，樸直?豁達(dá)，班中?的臟活、累?活總能看到?你的身影，?誰有難處你?都熱情相助?，同學(xué)老?師都愿意接?近你。當(dāng)今?具有這些品?質(zhì)尤為可貴?。你學(xué)習(xí)刻?苦努力，成?績有所提高?。老師想提?醒你面對學(xué)?習(xí)中的困難?，切勿焦躁?，你最需要?的是要自信?而不自卑，?認(rèn)真探究學(xué)?習(xí)方法，提?高效率，尤?其是上課要?認(rèn)真聽講，?課后及時消?化、鞏固。?注意學(xué)習(xí)的?每一個細(xì)節(jié)?，做好歸納?小結(jié)。一步?一個腳印地?去實(shí)現(xiàn)自己?的人生目標(biāo)?。36、?你是一個思?想純潔、不?斷要求進(jìn)步?的男孩，能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律，自?覺完成老師?交給的各項(xiàng)?任務(wù)，學(xué)習(xí)?上有鉆研精?神，上課時?不時的“插?嘴”充分說?明你腦瓜敏?捷，但有時?候你沒能掌?握好分寸，?學(xué)習(xí)上還缺?乏踏實(shí)的作?風(fēng)，沒能更?好地做到全?面發(fā)展，有?偏科現(xiàn)象。?“千里之行?，始于足下?”，只有腳?踏實(shí)地、埋?頭苦干，才?能結(jié)出豐碩?之果!高?中三年老師?評語精選?1、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。你的自覺?、認(rèn)真、刻?苦精神很難?得，你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定，成績?良好，有自?強(qiáng)不息，積?極進(jìn)取的精?神。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識的歸納?和問題的反?思，你的成?績會有很大?的提高。?2、你聰穎?好學(xué)，積極?思考、善于?發(fā)問。性格?開朗、熱情?大方。做事?負(fù)責(zé)、干練?。主動參與?班級活動并?能做好組織?工作，深得?老師的信任?。望今后能?以更高的要?求來加強(qiáng)自?己各個方面?的能力，以?更強(qiáng)的實(shí)力?迎接未來的?挑戰(zhàn)。3?、你擁有聰?明才智又不?乏刻苦勤奮?、多思善問?，所以你的?成績名列前?茅;你為人?和善，開口?必笑但又堅(jiān)?持原則，所?以得到大家?的信賴;我?觀察過很久?，在全班男?生中，你屬?于做事認(rèn)真?、精益求精?的那種;你?很自信，這?是一種很好?的心態(tài)，但?要記住“山?外有山”的?道理，勝不?驕，敗不餒?，永遠(yuǎn)不放?棄追求。?4、該生在?校內(nèi)是一個?言行舉止非?常得體的人?，積極主動?參加校內(nèi)的?各項(xiàng)活動，?能很好地與?同學(xué)相處并?能與老師進(jìn)?行深入透徹?的溝通學(xué)習(xí)?成績十分優(yōu)?異，學(xué)習(xí)態(tài)?度十分端正?，學(xué)習(xí)效率?十分高，學(xué)?習(xí)積極性十?分號，日常?生活中嚴(yán)于?律己，課堂?上聽講認(rèn)真?，一絲不茍?，并有舉一?反三，敢于?質(zhì)疑，勇于?創(chuàng)新精神，?在于別人交?往之中不拘?小節(jié)，深明?大義，深愛?同學(xué)們的熱?愛，在班級?事中該生敢?為人先，積?極承極自己?作為為班級?一分子的責(zé)?任。5、?“胸中有丘?壑。”你是?個深藏不露?的學(xué)生，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?雖然學(xué)業(yè)方?面你在不斷?進(jìn)步，但老?師相信你一?定還有更大?的潛力有待?挖掘，嘗試?著使自己更?細(xì)心些，找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，再加把勁?，你會比現(xiàn)?在更出色!?6、你是?一個很有修?養(yǎng)的學(xué)生，?對待同學(xué)總?是謙虛友好?，對待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢。你守紀(jì)?、肯學(xué)、積?極進(jìn)取，你?為人謹(jǐn)慎，?待人誠懇，?辦事認(rèn)真，?表里一致。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊敬老師?，關(guān)心同學(xué)?。勤奮、好?學(xué)、頑強(qiáng)，?是你對美好?未來的向往?。如果你能?在學(xué)習(xí)上避?免淺嘗輒止?，能深入鉆?研，形成適?合自己的良?好的學(xué)習(xí)方?法，排除干?擾，靜心學(xué)?習(xí)，相信你?的成績會有?很大突破的?。7、學(xué)?習(xí)認(rèn)真、刻?苦，生活節(jié)?儉，處世大?方。成績較?穩(wěn)定，保持?前列。熱愛?勞動，主動?維護(hù)好班級?環(huán)境，受到?老師同學(xué)的?好評。望今?后能樂觀、?開朗些，主?動參與些文?體活動，從?各個方面來?培養(yǎng)、鍛煉?自己。8?、你是一個?聰明，善于?開動腦筋，?勇于探索，?富有進(jìn)取心?的好學(xué)生。?以頑強(qiáng)的意?志力和拼搏?精神感染著?每一個同學(xué)?，不愧是班?級同學(xué)的榜?樣。拼搏、?追求、奮斗?，是你學(xué)業(yè)?成功的保證?。你有優(yōu)秀?的思維素質(zhì)?和能力，學(xué)?習(xí)刻苦，成?績優(yōu)異。你?要注意鍛煉?自己多方面?的能力，全?方位施展自?己的聰明才?智，我想這?對你今后的?人生大有裨?益。希望你?能戒驕戒躁?、積極進(jìn)取?，力爭“百?尺竿頭，更?進(jìn)一步。?9、你是一?個心胸寬廣?，志存高遠(yuǎn)?的好學(xué)生。?學(xué)習(xí)上你?勤奮刻苦，?努力奮斗，?在各科中均?取得了較好?的成績。然?而，學(xué)無止?境，望你繼?續(xù)努力。多?思考，多總?結(jié)，多學(xué)習(xí)?，將知識連?點(diǎn)成線，連?線成面。?生活上，你?尊師敬長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)。?積極參加校?級、市級各?種活動。是?學(xué)校學(xué)生會?的骨干力量?。希望你繼?續(xù)保持良好?的帶頭作用?，成為班級?的道德標(biāo)兵?。高三，對?于每個人都?是一次痛苦?并快樂的成?長。作為老?師，作為朋?友，作為親?人。我深深?地祝福你在?高三的磨礪?中成長為一?個堅(jiān)強(qiáng)得的?人，成為一?個剛毅的人?。___月?的煙花定會?為你而綻放?。孩子，努?力吧!拼搏?吧10、?你是一位內(nèi)?心世界十分?豐富的女孩?，在老師的?眼里，你一?向沉默寡言?，學(xué)習(xí)踏踏?實(shí)實(shí)，做人?認(rèn)認(rèn)真真。?一學(xué)期來，?你在學(xué)習(xí)上?穩(wěn)扎穩(wěn)打，?一直在尖子?生的行列，?讓老師和同?學(xué)們刮目相?看，可又有?誰知道，在?這成績的背?后凝聚著你?多少心血，?勤奮是人最?可貴的品質(zhì)?，它將使你?終身受益，?助你取得成?功!11?、你是一個?思想純潔、?不斷要求進(jìn)?步的男孩，?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?自覺完成老?師交給的各?項(xiàng)任務(wù)，學(xué)?習(xí)上有鉆研?精神，上課?時不時的“?插嘴”充分?說明你腦瓜?敏捷，但有?時候你沒能?掌握好分寸?，學(xué)習(xí)上還?缺乏踏實(shí)的?作風(fēng)，沒能?更好地做到?全面發(fā)展，?有偏科現(xiàn)象?。“千里之?行，始于足?下”，只有?腳踏實(shí)地、?埋頭苦干，?才能結(jié)出豐?碩之果!?12、你是?個聽話懂事?、令人信任?的學(xué)生。只?是由于你精?神壓力大，?遇到考試就?緊張，所以?每次考試后?，你都會說?自己笨，學(xué)?不會等等。?實(shí)際上你這?種想法是不?正確的。滴?水穿石并非?因?yàn)榈嗡?力量大，而?是因?yàn)楣Ψ?深;成績優(yōu)?良不是天資?高，而是學(xué)?習(xí)勤。你的?成績好壞，?不是腦子問?題，關(guān)鍵是?你平時努力?不夠。你一?定聽過愛迪?生的故事吧??他小時被?認(rèn)為是個笨?孩子，可他?從不氣餒，?勤于動手動?腦，憑自己?的努力，終?于成為一名?偉大的發(fā)明?家。老師相?信，你只要?努力，一定?會成功!?13、你是?一個待人隨?和的學(xué)生，?從不計(jì)較個?人得失?；?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，紀(jì)?律有所改善?。學(xué)習(xí)積極?性有一定的?提高，成績?有了可喜的?進(jìn)步。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?勞動中，你?積極肯干，?不怕苦、不?怕累。希望?對自己提出?更高的要求?，積極投入?到學(xué)習(xí)、鍛?煉當(dāng)中去，?爭取在初二?有大的進(jìn)步?。14、?一個學(xué)期的?學(xué)習(xí)、生活?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定，?在你的身上?我看到了希?望。你文靜?、乖巧而又?帶點(diǎn)害羞。?你總是默默?無語地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實(shí)?，頑強(qiáng)的意?志力和拼搏?精神感染著?每一個人。?外表溫柔謙?遜的你，內(nèi)?心深藏著堅(jiān)?不可摧的毅?力。以你刻?苦的學(xué)習(xí)，?執(zhí)著的追求?，在學(xué)習(xí)及?各方面取得?了長足的進(jìn)?步。望你繼?續(xù)努力，將?來成為社會?的優(yōu)秀人才?，實(shí)現(xiàn)自己?的美好理想?。15、?你善于觀察?和思考，有?較強(qiáng)的動手?能力。值日?生工作，你?能夠服從安?排，認(rèn)真完?成。能自覺?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，自覺抵?制各種不良?思想?？上?上課時容易?受外界干擾?，注意力不?夠集中。學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn)，掌握?知識不夠牢?固，思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。后半學(xué)期?成績有所進(jìn)?步，但還沒?有達(dá)到最好?的程度。相?信經(jīng)過努力?，一定可以?取得滿意的?成績。祝你?能在學(xué)習(xí)上?有新的突破?。優(yōu)秀高?中三年老師?評語1、?你對待學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?上課能夠?qū)?心聽講，課?下能夠認(rèn)真?完成作業(yè)。?勞動時你總?是默默無聞?地出色完成?任務(wù)。課上?，你總是認(rèn)?真聽講，并?能積極舉手?回答問題。?對待學(xué)習(xí)生?活中的每一?件事你都是?一絲不茍，?你能認(rèn)真完?成作業(yè)，及?時改錯，嚴(yán)?格要求自己?。你的基礎(chǔ)?知識掌握得?不夠牢固，?雖然付出了?很大努力，?但由于沒有?從根本上解?決問題，因?而成績徘徊?不前。老師?相信只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達(dá)成功的?彼岸!2?、你能嚴(yán)格?遵守班級和?宿舍紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?上課你能注?意聽講，課?后你能自覺?完成作業(yè)，?老師欣賞你?認(rèn)真、踏實(shí)?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。看著你的?學(xué)習(xí)成績不?斷進(jìn)步，老?師為你高興?，你踏實(shí)肯?干，每次勞?動都可以看?到你任勞任?怨的身影。?建議你多參?加一些集體?活動，培養(yǎng)?自己開朗大?方的性格。?平時你要多?進(jìn)行體育鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)。愿你揚(yáng)?長避短，勤?奮學(xué)習(xí)，爭?做全面發(fā)展?的三好學(xué)生?!3、你?是個尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)的好學(xué)生?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。上課能專?心聽講，認(rèn)?真做好筆記?，課后能按?時完成作業(yè)?。記憶力好?，自學(xué)能力?較強(qiáng)。各科?均衡發(fā)展，?成績保持良?好。能按時?完成日常的?值日工作。?希望你能更?主動地學(xué)習(xí)?，多思，多?問，多練，?大膽向老師?和同學(xué)請教?，注意采用?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，提高?學(xué)習(xí)效率;?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。?4、經(jīng)過努?力，你本學(xué)?期成績比過?去有了明顯?的提高。上?課能專心聽?講，大膽上?黑板答題學(xué)?習(xí)較為刻苦?，積極思考?，遇到不懂?的能大膽向?老師請教，?認(rèn)真完成作?業(yè)。經(jīng)過努?力，本學(xué)期?的成績比過?去有了可喜?的進(jìn)步。積?極參加體育?鍛煉，希望?今后能保持?已經(jīng)取得的?成績，多關(guān)?心班集體，?注意克服缺?點(diǎn)，養(yǎng)成謙?遜踏實(shí)的品?格，努力提?高現(xiàn)有成績?，成為一個?全面發(fā)展的?優(yōu)秀中學(xué)生?。5、工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，計(jì)劃性較?強(qiáng)，有始有?終，令人放?心，但如能?更加大膽一?點(diǎn)就更好了?。課堂上，?你大膽爭論?，勇于暢抒?己見，能獨(dú)?立依時完成?作業(yè)，各科?均衡發(fā)展，?成績保持優(yōu)?秀。平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。勞動中?，你積極肯?干，不怕苦?、不怕累。?希望工作上?更加大膽，?想更多的辦?法，帶動班?級中其他的?同學(xué)，共同?進(jìn)步。要不?斷改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，提高?學(xué)習(xí)效率，?鍛煉思維能?力，爭取更?好成績。?6、你是一?個聰明、勇?敢、集體榮?譽(yù)感極強(qiáng)的?男子漢。你?對工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，而且?能夠虛心地?接受老師對?你的建議。?看到課堂上?，你那專注?的神情，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?課下你認(rèn)真?完成作業(yè)，?及時改錯，?一絲不茍地?對待學(xué)習(xí)。?你的的學(xué)習(xí)?成績讓全班?同學(xué)非常佩?服你!今后?要更嚴(yán)格要?求自己，時?時帶好頭，?事事學(xué)好樣?，做個名副?其實(shí)的好干?部。要記住?"山外有山?"的道理，?勝不驕，敗?不餒，永遠(yuǎn)?不放棄追求?。7、老?師欣賞你認(rèn)?真、踏實(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?你的自覺性?很強(qiáng)，勤奮?學(xué)習(xí)，能吃?苦，成績有?進(jìn)步。對于?不明白的問?題你能虛心?請教他人。?你的學(xué)習(xí)成?績一直都不?錯，在班里?是一個聽話?的好孩子。?你的作業(yè)又?干凈又整齊?，批閱時真?是賞心悅目?。更為可貴?的是，勞動?中你從來不?怕臟、不怕?累，而且做?得是那樣井?井有條。我?為你感到無?比的高興，?希望你做生?活的強(qiáng)者，?不屈不撓、?勇往直前，?我會永遠(yuǎn)支?持你!8?、讓我高興?的是你在紀(jì)?律上的變化?，你克服了?自身的隨意?性，變得懂?事、踏實(shí)多?了。課上，?你能認(rèn)真聽?講，并能積?極舉手回答?問題。不過?，粗心、馬?虎，阻礙了?你的進(jìn)步。?你渴望學(xué)習(xí)?成績的進(jìn)步?，但又缺乏?頑強(qiáng)拼搏的?精神。請你?不要灰心，?慢慢來，不?懈追求、不?斷努力，讓?無數(shù)次失敗?奠定成功的?基石，你終?能得到成功?的喜悅!相?信“工夫不?負(fù)有心人”?!9、你?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?你是個聽話?懂事、善解?人意、誠實(shí)?質(zhì)樸、令人?信任的女孩?。各科基礎(chǔ)?知識比較扎?實(shí)。學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有條?理。學(xué)習(xí)刻?苦，能從嚴(yán)?要求自己，?學(xué)習(xí)成績名?列前茅。平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。希?望你能堅(jiān)定?信心，持之?以恒，有迎?難而上的勇